DOCX, 25.4 КБ

Прошла война, прошла страда,
Но боль взывает к людям:
Давайте, люди, никогда
Об этом не забудем.
Пусть память верную о ней
Хранят, об этой муке
И дети нынешних детей,
И наших внуков внуки.
Затем, чтоб этого забыть
Не смели поколенья.
Затем, чтоб нам счастливей быть,
А счастье – не в забвенье!
А. Твардовский
Знание прошлого нужно человеку во имя будущего. А раз так, ты неизбежно оглянешься на тот путь, который пройден старшими поколениями. И
среди тех, кому хочется подражать, кто жизнью своей оплатил твоё право на
выбор жизненного пути, увидишь их – пионеров-героев.
Трудно говорить о подвиге. Наверное, ещё и потому, что героическое в
жизни выглядело просто, буднично. Как рассказать о сверстниках, о тех, кому
никогда уже не будет больше шестнадцати лет? Как рассказать о товарищах,
которые, не зная тебя ни в лицо, ни по имени, передали нам дело, за которое
отдали свои молодые жизни?
Ранним утром 22 июня 1941 года без объявления войны немецкие солдаты
перешли наши границы. Их поддерживали тысячи самолётов и танков, десятки
тысяч орудий.
Нет в истории народов более печальной страницы, чем та, которую вписала в неё война с немецкими оккупантами.
В пожарах гибли мирные жители, уничтожались культурные ценности, которые веками создавались россиянами. Немцы постепенно вытеснили всех жи1
телей в подвалы, развалины и землянки. С наступлением холодов деревянные
дома растаскивались фашистами для отопления своих казарм. Каменные дома
подрывали. Школы были закрыты. Немцы занимались грабежами, издевались
над мирными жителями. За любое противодействие немцам человека ожидала
смертная казнь.
У каждого немецкого солдата была «памятка», в которой фашистское командование напоминало: «Убивай всякого русского. Не останавливайся, если
перед тобой старик или женщина, девочка или мальчик». По замыслу фашистов
эта война должна была не только сокрушить нашу армию, но и своей чудовищной беспощадностью морально подавить весь наш народ, внушить людям ужас,
парализовать всякую мысль о сопротивлении.
Но разве могли предполагать фашисты, что бороться с ними не на жизнь, а
на смерть будут и совсем юные мальчишки и девчонки, на хрупкие плечи которых легла тяжесть невзгод военных лет. Но они выстояли. И ни на один миг не
дрогнули юные сердца. Их детство было наполнено такими испытаниями, что
придумай их даже очень талантливый писатель, в это было бы трудно поверить.
Но это было!
До войны это были самые обыкновенные мальчишки и девчонки. Они учились, помогали старшим, играли, бегали, прыгали, разбивали носы и коленки.
Но пришёл час, и они показали, каким огромным может стать детское сердце,
когда разгораются в нём священная любовь к родине и ненависть к врагам. Маленькие герои большой войны. Они сражались рядом со старшими – отцами,
братьями.
«Её допрашивал четвёртый день подряд
Фашистский офицер, увешанный крестами
Ей руки за спину выкручивал солдат.
Её хлестала плеть, её гноили в яме.
Угрюмый офицер сказал, что больше нет
Терпенья у него, что это лишь начало
2
Жестоких мук, каких не видел свет
Но жёлтая, как воск, она молчала».
Девочка с косичками Зина Портнова, в декабре 1943 года возвращалась с
задания. Но в деревне Мостище её выдал предатель. Немцы схватили девочку,
пытали, мучили, но она молчала. Не выдала ни расположения партизанского
отряда, ни его численность, ни боеспособность. Во время одного из допросов,
улучив момент, когда немец отвернулся к окну, Зина схватила его пистолет и в
упор застрелила фашиста. Вбежавший на выстрел офицер был также убит наповал. Зина пыталась бежать, но фашисты настигли её и зверски замучили. Родина посмертно отметила её подвиг высшей наградой. Ей присвоено звание Героя Советского Союза.
Люсе Герасименко не было ещё и одиннадцати лет, когда её родной Минск
захватили немцы. С первых дней оккупации Люся стала помогать своему отцу
– руководителю подпольной организации. Она доставляла важные донесения,
расклеивала листовки на стенах домов, проносила их на завод, где работал
отец, пряча на дно кастрюльки, в которой носила ему обед. Фашисты выследили семью Герасименко. Люсю и маму схватили. Каждый день водили на допросы, зверски избивали, пытали, мучили. Ни одного имени не назвала она; ни
слова не сказала врагу. Фашисты расстреляли Люсю Герасименко.
Когда фашисты захватили посёлок, в котором жил Саша Бородулин, мальчик ушёл в партизанский отряд. Однажды каратели выследили их. Командир
вызвал добровольцев – прикрыть отход отряда. Саша и ещё четверо партизан
приняли бой. В конце остался он один, позволив фашистам подойти поближе,
выхватил гранату и взорвал немцев и себя. Саша погиб, но память о нём жива.
Не раз ходил в разведку и приносил важные сведения в партизанский отряд Лёня Голиков. Тогда летели под откос вражеские поезда, машины, рушились мосты, горели склады с оружием. Был у него и свой боевой счёт: 78 уничтоженных фашистов. 24 января 1943 года в бою под селом Острая Лука он погиб. Лёне Голикову посмертно присвоено звание Героя Советского Союза.
3
Ни угрозами, ни пытками, ни побоями не удалось врагу сломить юных
патриотов, до последней минуты остававшихся верными сынами Отчизны,
пламенными борцами, не изменившими своей клятве. Хотелось бы учиться у
них беззаветной преданности и любви к своей Родине, смелости, достоинству,
мужеству, стойкости.
А. П. Гайдар написал книгу «Тимур и его команда». В игре, которую ведут
герои книг А. Гайдара, они заняты полезными делами. В них накапливаются
крупицы мужества, доброты, силы, самоотверженности. Дети участвуют в игре,
которая даёт им возможность служить и помогать Родине, способствует формированию в них настоящих человеческих качеств. Тысячи ребят взяли пример
с Тимура и его товарищей и благородными делами помогали старшим в суровой борьбе. Тимуровские команды возникали повсюду.
Итак, маленькие герои войны были повсюду: воевали в небе, на море, в
партизанских отрядах, на передовой линии фронта и в тылу.
Война была так давно. Живы ещё люди, которые помнят эти дни, живы,
пока жива память о них. Нет ни одной семьи, которую не коснулось бы горе. Я
думаю, у каждого человека есть родственники, которые сражались и умирали за
нашу Родину, за то, чтобы мы жили в свободной стране. И не важно, сколько
им было лет, в сердце каждого из них жили мужество и отвага, рожденные любовью к Родине.
Я решила написать это сочинение не столько для конкурса, сколько для
себя. Мне хотелось проникнуть как можно глубже в те далёкие годы, когда воевали мои прадеды. Когда мои сверстники совершали поступки, на которые мог
решиться не каждый взрослый. И именно за искреннюю любовь к своей Отчизне, замужество и бесстрашие, несокрушимую верув Победу мы должны их
помнить. Помнить о них и учиться у них! Наше поколение, живущее в 21-м
веке, имеет много возможностей, владеет новыми технологиями, которых не
было в далёком 41-м. Участники Великой Отечественной войны, полагались
только на самих себя, на свою решительность и силу духа. Я восхищалась, читая о юных бойцах. Откуда в них такая исполинская мощь духа? Что давало им
4
силы? Хотелось понять и почувствовать это. Казалось, что они ничего не боятся, но так ли это было на самом деле? Конечно, им было страшно. Но суметь не
показать свой страх перед фашистами, недрогнуть во время мучительных пыток - это говорит о многом, заставляет восхищаться нашими защитниками, солдатами, совсем юными героями.
Так давайте же, будем помнить о героизме этих людей!
Помнить и чтить память погибших в жестокой и беспощадной войне!
Помните, какой ценой завоёвано счастье.
Помните!
Через века, через года,
Помните!
О тех, кто уже не придёт никогда –
Помните!
Какой ценой завоёвано счастье.
Помните!
5