Интернет как среда общения

advertisement
Интернет как сред для общения школьников
Сегодня интернет прочно вошел в жизнь детей и подростков, начиная с
самого раннего возраста, помогая не только овладевать информацией, но и
общаться, расслабляться и решать различные глобальные задачи.
На данный момент мало кто из “современного поколения” может
представить себе жизнь без постоянного общения. Дети и подростки, они все
жаждут общения. Само собой, для комфортного общения нужно выбрать
удобную среду. Сейчас поиск среды общения школьника не заставляет
задумываться.
Подавляющее большинство “современного поколения” в качестве среды для
общения выбирают именно Интернет. Однако, в этом мнения детей и
родителей не всегда совпадают. Старшее поколение, выросшее в прошлом,
“индустриальном” веке, часто негативно относится к Интернету. Но, быть
может, сами дети виноваты в том, что у их родителей складывается такое
отрицательное впечатление о всемирной паутине?
Само собой, Интернет, как среда для общения имеет свои достоинства, но,
как и любое другое средство, имеет и свои недостатки.
Давайте же рассмотрим Интернет со всех сторон, а также все аспекты
общения в нем, выявим его достоинства и недостатки и найдем пути решения
его проблем.
За последние годы огромную популярность в сети набирают социальные
сети. Что же такое социальная сеть?
Социальные сети – это интернет сервисы, направленные на общение
пользователей самого сервиса и рассчитанные на массовое использование.
Ниже представлены диаграмма роста использования социальных сетей и
возрастная статистика за последние годы по данным замера количества
регистраций:
60
50
40
Кол-во пользоватлей
соц. сетей в России(млн.
человек).
30
20
10
0
2009г
2010г
2011г
2012г
1
50
40
30
Возрастная доля пользователей
соц.сетей в России
20
10
0
13 - 18
19 - 30
30 - 50
50 +
По первой диаграмме можно легко увидеть стремительный рост
пользователей с 2009 по 2012 года.
На второй диаграмме показано, что большинство пользователей социальных
сетей в России падает на школьный возраст (13 -18 лет).
Как мы выяснили, социальные сети являются основной средой общения
школьников. Но чего должны предостерегаться как сами дети, так и их
родители? Дело в том, что социальные сети могут сыграть не самую
хорошую роль в жизни подростка. Как показали данные, немало детей
попросту перестают представлять реальность без использования социальных
сетей. Они, можно сказать, начинают “жить” в интернете. Молодое
поколение настолько затягивает возможность обмениваться с другими
пользователями мгновенными сообщениями, фото, видео, отмечать события,
слушать музыку и знакомиться с виртуальными друзьями, что оно попросту
начинает забывать о том, что существует непосредственная реальность –
традиционная среда общения людей. Существует также мнение, что
социальные сети являются причиной закомплексованности подростков в
реальной жизни.
Что же касается плюсов Интернета и социальных сетей? Бесспорно их много.
Где еще современный школьник может найти такую простоту обмена
своими мыслями? Бывают также такие моменты, когда общение в реальности
не представляется возможным. Что в таком случае сделают наши , например,
бабушки и дедушки, которые так активно поддерживают традиционную
среду общения? Интернет же, в свою очередь, предлагает возможность
общения где угодно и когда угодно.
Одним из самых главных достоинств Интернета как среды общения, является
возможность найти себе новых друзей. В наше время школьники зачастую
имеют не самый простой характер, и найти друзей в реальности иногда
бывает затруднительно. В Интернете же вы можете найти себе нового
знакомого, того, кто вам нужен и с кем вам интересно.
2
Исходя из статистических данных и всего вышеизложенного, Интернет
можно назвать универсальной средой общения детей и подростков. Чтобы
избежать возникновения проблем, нужно придерживаться советов родителей
и других окружающих людей. И ,конечно же, нельзя забывать про другие
средства общения!
Ресурсы для создания :
http://www.socialexp.ru/
https://www.google.ru/
Дата создания: 5 дек. 2012 года.
Автор: Дзюба А.В (e-mail – star_24rus@mail.ru)
3
4
Download