Отчет базовой площадки о работе в 2013

Отчет базовой площадки о работе в 2013-2014 году
Тема курсовой подготовки в 2013-2014 году: «Повышение профессиональной компетенции
педагогов и управленцев, мотивированных к освоению технологии «Ситуация» Л.Г.Петерсон и
программы «Мир открытий» в условиях реализации ФГОС».
План семинаров-практикумов за 2013-2014год
№
1
2
3
4
5
Содержание работы
1-й пилотный семинар
 «Деятельностный метод
Л.Г.Петерсон, как
средство реализации
ФГТ
технология «Ситуация»
 Показ образовательной
ситуации
 Анализ занятия
Обучающий семинар
 «Деятельностный метод
Л.Г.Петерсон, как
средство реализации
ФГТ
технология
«Ситуация»
 Показ образовательной
ситуации
 Анализ занятия
2-й пилотный семинар
 «Дидактические
принципы технологии
«Ситуация»
 Просмотр
образов.ситуации
 Анализ занятия
Обучающий семинар
 «Дидактические
принципы технологии
«Си туация»
 Просмотр
образов.ситуации
 Анализ занятия
3-й пилотный семинар
 «Алгоритм
конструирования
Исполнитель
ДОУ № 25
ДОУ № 91
ДОУ № 47
ДОУ № 91
ДОУ № 128
Сроки
01.10.13
10.10.13
22.10.13
31.10.13
12.11.13
Результат
Теоретические и
практические
рекомендации по
проведению обучающего
семинара
Первичные представления
- о деятельностном методе
Л.Г.Петерсон, как
средстве реализации ФГТ,
- о реализации технологии
«Ситуация»
Рекомендации по
организации и
проведению обучающего
семинара
Представления
- о дидактических
принципах технологии
«Ситуация»,
- о реализации
технологии «Ситуация»
Рекомендации по
организации и
проведению обучающего
семинара


6
7
8
образовательной
ситуации «открытие»
нового знания в
технологии
деятельностного метода
Л.Г. Петерсон»
Просмотр
образовательной
ситуации
Анализ ОС
Обучающий семинар
 «Алгоритм
конструирования
образовательной
ситуации «открытие»
нового знания в
технологии
деятельностного метода
Л.Г. Петерсон»
 Просмотр
образовательной
ситуации
 Анализ конспекта ОС
тип «ОНЗ»
4-й пилотный семинар
 «Анализ
образовательной
ситуации тип
«открытие нового
знания»
 Просмотр
образовательной
ситуации
 Анализ конспекта ОС
тип «ОНЗ»
Обучающий семинар
 «Анализ
образовательной
ситуации тип
«открытие нового
знания»
 Просмотр
образовательной
ситуации
 Анализ конспекта ОС
тип «ОНЗ»
ДОУ № 91
21.11.13
Представления
- об алгоритме
конструирования
образовательной ситуации
ОНЗ
Умение анализировать ОС
тип ОНЗ
Представления
- о подготовке и
проведении обучающего
семинара.
Практические материалы.
ДОУ № 221
ДОУ № 91
03.12.13
19.12.13
Представления
- об «Алгоритме анализа
ОС тип «ОНЗ» в
технологии «Ситуация»
- первичные умения
анализа ОС тип «ОНЗ»
9
10
11
12
13
5-й пилотный семинар
 Конструирование
образовательной
ситуации: тип
«Открытие нового
знания» (защита
проектов)
 Просмотр
образовательной
ситуации
 Анализ занятия
Обучающий семинар
 Конструирование
образовательной
ситуации: тип
«Открытие нового
знания» (защита
проектов)
 Просмотр
образовательной
ситуации
 Анализ занятия
6-й пилотный семинар
 Конструирование
образовательной
ситуации: тип
«Итоговая»;
 Просмотр
образовательной
ситуации
 Анализ занятия
Обучающий семинар
 Конструирование
образовательной
ситуации: тип
«Итоговая»;
 Просмотр
образовательной
ситуации
 Анализ занятия
7-й пилотный семинар
 «Конструирование
образовательной
ситуации: тип
«Тренировочная»;
 Просмотр
образовательной
ДОУ № 139
ДОУ № 91
ДОУ № 233
ДОУ № 91
ДОУ № 24
14.01.14
23.01.14
01.02.14
20.02.14
11.03.14
Представления
- о формировании умений
педагогов конструировать
образовательную
ситуацию типа «Открытие
нового знания»
Представления
о конструировании
образовательной ситуации
типа «Открытие нового
знания».
Знания требований к
этапам занятия данного
типа.
Представления
- о формировании умений
педагогов конструировать
образовательную
ситуацию, тип «Итоговая»
Представления
о конструировании
образовательной ситуации
типа «Итоговая».
Знания требований к
этапам занятия данного
типа.
Представления по
организации и
проведению обучающего
семинара для педагогов

14
15
16
17
18
ситуации
Анализ занятия
Обучающий семинар
 «Конструирование
образовательной
ситуации: тип
«Тренировочная»
 Просмотр
образовательной
ситуации
 Анализ занятия
8-й пилотный семинар
 Просмотр
образовательной
ситуации
 Анализ занятия
 Тестовая работа
слушателей курсовой
подготовки с
самопроверкой и
самооценкой
Обучающий семинар
 Просмотр
образовательной
ситуации
 Анализ занятия ОС
ОНЗ
 Тестирование
слушателей курсовой
подготовки с
самопроверкой и
самооценкой
9-й пилотный семинар
 Просмотр
образовательной
ситуации
 Анализ ОС ОНЗ с
самопроверкой и
самооценкой по
образцу
 Итоги курсовой
подготовки
Обучающий семинар
 Просмотр
образовательной
ситуации
Первичные представления
о конструировании
образовательной ситуации
тип «Тренировочная»
ДОУ № 91
ДОУ № 91
20.03.14
08.04.14
Контроль освоения
программы курсовой
подготовки
Рекомендации по
подготовке и проведению
обучающего семинара
Контроль освоения
слушателями программы
курсовой подготовки
ДОУ № 91
14.04.14
Результаты освоения
программы курсовой
подготовки
ДОУ № 61
22.04.14
Практические
рекомендации по
подготовке и проведению
обучающего семинара,
рабочие материалы.
ДОУ № 91
30.04.14
Результаты освоения
слушателями программы


Анализ ОС ОНЗ с
самопроверкой и
самооценкой по
образцу
Итоги курсовой
подготовки
курсовой подготовки
На базовой площадке МДОУ д/с № 91 обучались педагоги из д/с № 10, 120, 193, 233, всего – 21
слушатель. Удостоверение о курсовой подготовке выдано 20 слушателям.
Опыт работы базовой площадки был представлен на межрегиональном
семинаре «Технология деятельностного метода Л.Г.Петерсон как средство
реализации ФГОС в ДОУ и НОО» в форме стендового доклада
(24.03.2014г.). Сертификаты участников межрегионального семинара
выданы заведующему детского сада Скибицкой Е.Л., старшему
воспитателю Золотовой Е.В.
Для размещения на сайте «Школа 2000» готовится сценарий образовательной ситуации тип ОНЗ
«Незнайка – будущий космонавт».
Авторы разработки
Скибицкая Елена Львовна – заведующий МДОУ, высшая квалификационная категория;
Золотова Елена Владиленовна - старший воспитатель, высшая квалификационная категория;
Габайдулина Эльмира Равильевна - педагог-психолог, высшая квалификационная категория;
Воронцова Надежда Васильевна - инструктор по физической культуре, высшая
квалификационная категория.
Благодарственными письмами за работу на инновационной площадке отмечены следующие
педагоги ДОУ:
Скибицкая Елена Львовна – заведующий
Золотова Елена Владиленовна старший воспитатель
Габайдулина Эльмира Равильевна - педагог-психолог
Воронцова Надежда Васильевна - инструктор по физической культуре.
Перспективы учреждения:
- Направлена заявка на работу в сетевом взаимодействии в качестве базовой площадки на 2014 –
2015 год по теме: «Управление реализацией ФГОС ДО посредством использования
технологии деятельностного метода обучения «Ситуация»: формирование предпосылок
учебной деятельности, обозначенные целевыми ориентирами».
- Разработан календарный план работы на 2014 – 2015 год.
- Составлен предварительный список слушателей на 2014-2015 учебный год.