Document 955342

муниципальной системы образования.
Содержание образовательного процесса в МОУ «Информационнометодический центр» определяется дополнительными образовательными
программами, которые разрабатываются сотрудниками учреждения
самостоятельно с учётом потребностей слушателей, и утверждаются
руководителем центра.
МОУ «Информационно-методический центр» в 2014 году
осуществляет образовательную деятельность посредством реализации
дополнительных образовательных программ повышения квалификации.
Реализация программы повышения квалификации направлена на
совершенствование и (или) получение новой компетенции, необходимой для
профессиональной деятельности, и (или) повышение профессионального
уровня в рамках имеющейся квалификации.
В учреждении применяются следующие виды учебных занятий и работ:
лекции, практические и семинарские занятия, районные методические
объединения, круглые столы, мастер-классы, деловые игры, ролевые игры,
тренинги, семинары по обмену опытом, выездные занятия, консультации,
выполнение проектной работы и другие виды учебных занятий и учебных
работ, определенные учебным планом.
Образовательная программа МОУ «Информационно-методический центр»
характеризует подходы к определению содержания дополнительных
образовательных программ, образовательные и информационные технологии
для их эффективной реализации, а также ожидаемые результаты
образовательной деятельности по данным программам и способы оценки
этих результатов.
Организация режима образовательного процесса в МОУ
«Информационно-методический центр»
Режим занятий в МОУ «Информационно-методический центр»
определяется годовым календарным учебным графиком на 2014 год приказ
от 09.01.2014 № 1 и учебным планом на год.
Учебный год в МОУ «Информационно-методический центр»
начинается с 14 января и имеет продолжительность не более 36 учебных
недель для отдельного слушателя. Продолжительность обучения для каждого
слушателя регламентируется учебным планом МОУ «Информационнометодический центр» на текущий календарный год и дополнительной
образовательной программой.
При всех видах аудиторных занятий устанавливается академический
час – 40 минут. Расписание занятий составляется на год и утверждается
директором МОУ «Информационно-методический центр».
С учётом особенностей реализуемой дополнительной образовательной
программы регламент расписания может быть изменён.
Продолжительность ежедневных аудиторных занятий для каждого слушателя
не должна превышать 8 академических часов.
Структура учебного плана
МОУ «Информационно-методический центр»
Учебный план составлен в соответствии с Уставом МОУ
«Информационно-методический
центр»,
штатным
расписанием
и
тарификацией на текущий учебный год на основе изучения потребностей
слушателей. Учебный план МОУ «Информационно-методический центр» и
дополнительные образовательные программы утверждаются руководителем.
В соответствии с Уставом основными видами деятельности МОУ
«Информационно-методический центр» являются – информационноконсультационная, образовательная и методическая деятельность.
Содержание образовательной деятельности на 2014 год определяется
перечнем дополнительных образовательных программ.
В рамках учебного плана МОУ «Информационно-методический центр» вся
работа проводится на бесплатной основе и финансируется из бюджета
района. Формирование групп обучающихся в МОУ «Информационнометодический центр» производится по заявительному характеру на
основании приказа руководителя. Обучение проводится без отрыва от
основной работы слушателей, численный состав групп в основном от 5 до 15
человек.
МОУ «Информационно-методический центр» создаёт необходимые
условия для освоения реализуемых в нём дополнительных образовательных
программ для слушателей.
Обучение происходит на базе МБОУ Некрасовской СОШ, на основании
договора безвозмездного пользования.
Цели и задачи образовательной деятельности на 2014 учебный год.
1. Реализация дополнительных образовательных программ для обновления
теоретических и практических знаний педагогических и руководящих кадров
в связи с повышением требований к уровню квалификации и
необходимостью
освоения
современных
методов
решения
профессиональных задач; формирование и закрепление на практике
профессиональных знаний, умений и навыков, полученных в результате
теоретической подготовки.
Задачи:
работников системы образования
профессиональной деятельности.
в
части
направлений
обновления
работников муниципальной системы образования в процессе реализации
дополнительных профессиональных программ.
условиях нового федерального государственного образовательного
стандарта.
2. Удовлетворение актуального и формирование нового образовательного
запроса субъектов муниципальной системы образования
Задачи:
оформления образовательного запроса работников муниципальной системы
образования к системе дополнительного профессионального образования и
выбора адекватной формы образовательных услуг для реализации этого
запроса на муниципальном уровне.
Содействовать становлению субъектной позиции педагогических и
руководящих кадров муниципальной системы образования как заказчиков на
повышение квалификации.
3. Обновление содержания образования, технологий организации
образовательного процесса, расширение спектра образовательных услуг
Задачи:
-модульных программ,
совершенствовать приёмы конструирования индивидуальных учебных
планов слушателей.
образовательного
образования.
процесса
в
условиях
-ориентированного
деятельностной парадигмы
анизации образовательного процесса
педагогов с использованием ресурса информационно-коммуникационных
технологий.
процесс реализации дополнительных образовательных программ.
Содержание образовательной деятельности и спецификация
дополнительных образовательных программ
Вид реализуемых в 2014 году образовательных программ – дополнительные
образовательные программы повышения квалификации.
Дополнительные образовательные программы реализуются по направлениям:
информационно-коммуникационных технологии.
при организации образовательного
процесса.