Демонстрационная версия вступительного экзамена по биологии в 8 химико-биологический класс Экзамен состоит из трех частей. Первая часть тестовые задания с выбором одного правильного ответа, включает 20 вопросов по основным разделам ботаники и зоологии. Вторая часть- задания на выявление соответствия и определение последовательности включает 5 заданий. Третья часть состоит из трех творческих заданий со свободным ответом. Первая часть. Тестовые задания Эволюция животных Каких позвоночных называют первыми настоящими наземными животными 1) земноводных 2) пресмыкающихся 3) птиц 4) млекопитающих Форма тела головастиков, наличие у них боковой линии, жабр, двухкамерного сердца, одного круга кровообращения свидетельствуют о родстве 1) хрящевых и костных рыб 2) ланцетника и рыб 3) земноводных и рыб 4) пресмыкающихся и рыб Основные типы беспозвоночных Коралловые рифы образуются в результате жизнедеятельности 1) кишечнополостных 2) простейших 3) бурых водорослей 4) моллюсков Какие функции выполняет кровеносная система насекомых 1) участие в газообмене 2) транспорт газов и осморегуляция 3) участие в частичном расщеплении питательных веществ 4) перенос питательных веществ и продуктов жизнедеятельности Хордовые животные Особенность внешнего покрова пресмыкающихся — наличие 1) однослойного эпидермиса 2) роговых чешуй 3) хитинового покрова 4) кожных желез Грудная клетка имеется у: 1) тритона, 2) карася, 3) ящерицы игуаны, 4) лягушки. Какие животные чаще всего сохраняют активность независимо от температуры окружающей среды 1) моллюски и членистоногие 2) хрящевые и костные рыбы 3) птицы и млекопитающие 4) земноводные и пресмыкающиеся Многообразие и систематика растений Всасывающая зона корня состоит из клеток 1) эпидермиса 2) корневого чехлика 3) корневых волосков 4) сосудистых Колючки кактуса – это 1) орган почвенного питания 2) видоизменённый побег 3) видоизмененный корень 4) видоизмененный лист Побегом является 1) корнеплод моркови 2) клубень картофеля 3) коробочка мака 4) стручок фасоли Вторая часть. При выполнении заданий установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов. Впишите в таблицу буквы выбранных ответов. Установите соответствие между признаком животных и классом, для которого этот признак характерен. ПРИЗНАК 1) оплодотворение внутреннее 2) оплодотворение у большинства видов наружное 3) непрямое развитие КЛАСС А) Земноводные Б) Пресмыкающиеся 4) размножение и развитие происходит на суше 5) тонкая кожа, покрытая слизью 6) яйца с большим запасом питательных веществ 1 2 3 4 5 6 Третья часть Найдите ошибки в приведённом тексте, исправьте их, укажите номера предложений, в которых они сделаны, запишите эти предложения без ошибок. 1. У растений, как и у всех организмов, происходит обмен веществ. 2. Они дышат, питаются, растут и размножаются. 3. При дыхании они поглощают углекислый газ и выделяют кислород. 4. Они растут только в первые годы жизни. 5. Все растения по типу питания автотрофные организмы, они размножаются и распространяются с помощью семян. Дайте свободный развёрнутый ответ. Укажите признаки внешнего строения листьев, по которым можно определить условия обитания данного вида. С какой целью проводят побелку стволов и крупных ветвей плодовых деревьев?