Описание образовательной программы ООП ВО Направление 131000.62 «Нефтегазовое дело» подготовки

Описание образовательной программы ООП ВО
Направление
подготовки
уровень
131000.62 «Нефтегазовое дело»
Бакалавриат
Язык о языках, на Русский
которых
осуществляется
образование
(обучение);
«Эксплуатация и обслуживание объектов добычи газа,
Профиль
газоконденсата и подземных хранилищ»
Управление ООП
Основные
характеристики
программы
Основные
работодатели
Целевая
направленность
Структура
программы
Выпускающей кафедрой по ООП является кафедра горного и
нефтегазового дела горного факультета МПТИ.
Руководство ООП осуществляется руководителем ООП д.т.н.,
профессором кафедры горного и нефтегазового дела горного
факультета МПТИ И.В. Зыряновым.
В принятии решений по управлению и развитию ООП участвуют
коллегиальные органы (Ученый совет МПТИ), потенциальные
работодатели.
Форма обучения – очная и заочная
Нормативный срок освоения – 4 года, 5 лет
Трудоемкость освоения за весь период обучения составляет 240
зачетных единиц и включает все виды аудиторной и
самостоятельной работы студента, учебной и производственной
практики и время, отводимое на контроль качества освоения
студентом ООП.
Квалификация - после освоения ООП по направлению подготовки
131000.62
«Нефтегазовое
дело» и
защиты
выпускной
квалификационной
работы
выпускнику
присваивается
квалификация бакалавр.
ОАО «Сургутнефтегаз», ОАО АЛРОСА-газ, ЗАО Иреляхнефть,
ООО «Таас-Юрях нефтегазодобыча» ОАО «Газпром», ООО
«Газпром добыча Ноябрьск» ОАО «Сахатранснефтегаз», ОАО
«Саханефтегазсбыт», ОАО «ЯТЭК»
Абитуриент должен иметь документ государственного образца о
среднем (полном) общем образовании или среднем
профессиональном образовании.
Структура программы включает обязательную часть (базовую) и
часть, формируемую участниками образовательных отношений
(вариативную).
Б1. Гуманитарный, социальный и экономический цикл – 35 з.е.
Базовая часть – 21 з.е.
Вариативная часть – 14 з.е.
Б2. Математический и естественнонаучный цикл – 58 з.е.
Базовая часть –39 з.е.
Вариативная часть – 19 з.е.
Б3. Профессиональный цикл – 120 з.е.
Базовая часть – 45 з.е.
Общая
характеристика
программы
Характеристика
профессиональной
деятельности
выпускников
Вариативная часть – 75 з.е.
Б4. Физическая культура – 2 з.е.
Б5. Практики – 15 з.е.
Государственная итоговая аттестация – 10 з.е.
Объем программы – 240 з.е.
Миссия ООП: подготовка конкурентоспособных специалистов в
области нефтегазовой промышленности, включающий освоение
эксплуатации месторождений, транспорт и хранение
углеводородов, способных применять знания, умения и навыки в
своей производственно-технологической, проектной и научноисследовательской, деятельности.
Цели ООП
заключаются в воспитании
у студентов
общекультурных компетенций на базе изучения гуманитарного,
социального и экономического учебного цикла (история,
философия, иностранный язык, экономика, правоведение),
математического и естественнонаучного цикла (математика,
физика, химия, информатика, экология) с приобретением знаний,
умений и владений нужными навыками необходимых для
успешного
освоения
общепрофессиональной
части
профессионального
цикла
(начертательная
геометрия
и
инженерная компьютерная графика; теоретическая и прикладная
механика; материаловедение и технология конструкционных
материалов; электротехника; химия нефти и газа; гидравлика и
нефтегазовая гидромеханика; термодинамика и теплопередача;
безопасность жизнедеятельности; метрология, квалиметрия и
стандартизация; основы автоматизации технологических процессов
нефтегазового производства), являющихся неотъемлемой основой
для изучения профильных дисциплин в соответствии с ФГОС ВО и
ООП.
Актуальность направления 131000.62 «Нефтегазовое дело»
диктуется доминирующим влиянием состояния и перспектив
развития энергетического комплекса на уровень жизни в стране.
В связи с освоением месторождений углеводородного сырья на
территории Республики Саха (Якутия) создаются условия
востребованности выпускников на рынке труда по профилю
подготовки «Эксплуатация и обслуживание объектов добычи газа,
газоконденсата и подземных хранилищ».
Профессиональная деятельность по профилю подготовки
«Эксплуатация и обслуживание объектов добычи газа,
газоконденсата и подземных хранилищ» направления 131000.62
«Нефтегазовое дело» связана с техникой и технологиями
включающими
освоение
и
эксплуатацию
нефтегазовых
месторождений, транспорт и хранение углеводородов.
Объектами профессиональной деятельности выпускников
программы бакалавриата «Эксплуатация и обслуживание объектов
добычи газа, газоконденсата и подземных хранилищ» направления
131000.62 «Нефтегазовое дело» являются:
- техника и технологии строительства, ремонта, реконструкции и
восстановления нефтяных и газовых скважин на суше и на море;
- техника и технологии добычи нефти и газа, сбора и подготовки
скважинной продукции на суше и на море;
- техника и технологии промыслового контроля и регулирования
извлечения углеводородов;
- техника и технологии трубопроводного транспорта нефти и газа,
подземного хранения газа;
- техника и технологии хранения и сбыта нефти, нефтепродуктов
и сжиженных газов;
- знание иностранных и отечественных языков;
- умение работать с текстами и мультимедийными объектами.
Виды профессиональной деятельности выпускника по
направлению подготовки 131000.62 «Нефтегазовое дело»:
производственно-технологическая деятельность (ПТД);
организационно-управленческая деятельность (ОУД);
экспериментально-исследовательская деятельность (ЭИД);
проектная деятельность (ПД).
Задачи профессиональной деятельности выпускника
Бакалавр по направлению подготовки 131000.62 «Нефтегазовое
дело» должен решать следующие профессиональные задачи в
соответствии с видами профессиональной деятельности и
профилем подготовки:
Производственно-технологическая
деятельность
(ПТД):
осуществлять технологические процессы строительства, ремонта,
реконструкции и восстановления нефтяных и газовых скважин на
суше и на море;
эксплуатировать и обслуживать технологическое оборудование,
используемое при строительстве, ремонте, реконструкции и
восстановлении нефтяных и газовых скважин на суше и на море;
Организационно-управленческая деятельность (ОУД):
планировать, организовывать и управлять работой первичных
производственных подразделений предприятий, осуществляющих
бурение скважин на суше и на море;
документировать процессы планирования, организации и
управления работой первичных производственных подразделений
предприятий, осуществляющих бурение нефтяных и газовых
скважин;
анализировать
деятельность
первичных
производственных
подразделений предприятий, осуществляющих бурение скважин.
Экспериментально-исследовательская деятельность (ЭИД):
анализировать информацию по технологическим процессам и
техническим устройствам в области бурения скважин;
проводить регламентированные методиками экспериментальные
исследования технологических процессов и технических устройств
в области бурения скважин на суше и на море;
выполнять статистическую обработку результатов экспериментов,
составлять отчетную документацию.
Проектная деятельность (ПД):
собирать и представлять по установленной форме исходные
данные для разработки проектной документации на строительство
скважин;
выполнять с помощью прикладных программных продуктов
расчеты по проектированию строительства скважин;
составлять в соответствии с установленными требованиями
типовые проектные, технологические и рабочие документы;
участвовать в составлении проектных решений по управлению
качеством в нефтегазовом производстве.
В результате освоения программы бакалавриата у выпускника
Требования к
должны
быть
сформированы
общекультурные,
результатам
общепрофессиональные
и
профессиональные
компетенции.
освоения программы
Выпускник
программы
бакалавриата
должен
обладать
следующими общекультурными компетенциями (ОК):
способность:
-обобщать, анализировать, воспринимать информацию, ставить
цели и выбирать пути ее достижения (ОК-1);
-быть готовым к категориальному видению мира, уметь
дифференцировать различные формы его освоения (ОК-2);
-логически верно, аргументировано и ясно строить устную и
письменную речь (ОК-3);
-быть готовым к кооперации с коллегами, работе в коллективе
(ОК-4);
-вести переговоры, устанавливать контакты, урегулировать
конфликты (ОК-5);
-проявлять инициативу, находить организационно-управленческие
-решения и нести за них ответственность (ОК-6);
-использовать нормативные правовые документы в своей
деятельности (ОК-7);
-осуществлять свою деятельность в различных сферах
общественной жизни на основе принятых в обществе моральных и
правовых норм (ОК-8);
-стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и
мастерства (ОК-9);
-уметь критически оценивать свои личностные качества, намечать
пути и выбирать средства развития достоинств и устранения
недостатков (ОК-10);
-осознавать социальную значимость своей будущей профессии,
иметь высокую мотивацию к выполнению профессиональной
деятельности (ОК-11);
-критически осмысливать накопленный опыт, изменять при
необходимости профиль своей профессиональной деятельности
(ОК-12);
-использовать основные положения и методы социальных,
гуманитарных и экономических наук при решении социальных и
профессиональных задач (ОК-13);
-анализировать мировоззренческие, социально и личностно
значимые проблемы, самостоятельно формировать и отстаивать
собственные мировоззренческие позиции (ОК-14);
-понимать и анализировать экономические проблемы и процессы,
быть активным субъектом экономической деятельности (ОК-15);
-понимать многообразие социальных, культурных, этнических,
религиозных ценностей и различий, форм современной культуры,
средств и способов культурных коммуникаций (ОК-16);
-осознавать ценность российской культуры, ее место во всемирной
культуре уважительно и бережно относиться к историческому
наследию и культурным традициям (ОК-17);
-быть готовым к социальному взаимодействию в различных сферах
общественной жизни, к сотрудничеству и толерантности (ОК-18);
-быть готовым к реализации прав и соблюдению обязанностей
гражданина, к граждански взвешенному и ответственному
поведению (OK-19);
-адаптироваться
к
новым
экономическим,
социальным,
политическим, культурным ситуациям, изменениям содержания
социальной и профессиональной деятельности (ОК-20);
-владеть одним из иностранных языков на уровне, достаточном для
изучения зарубежного опыта в профессиональной деятельности, а
также для осуществления контактов на элементарном уровне (ОК21);
-владеть средствами самостоятельного, методически правильного
использования методов физического воспитания и укрепления
здоровья, готовность к достижению должного уровня физической
подготовленности для обеспечения полноценной социальной и
профессиональной деятельности (ОК-22).
Выпускник
программы
бакалавриата
должен
обладать
следующими профессиональными компетенциями (ПК):
общепрофессиональные способности:
-самостоятельно
приобретать
новые
знания,
используя
современные образовательные и информационные технологии
(ПК-1);
-использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в
профессиональной
деятельности,
применять
методы
математического анализа и моделирования, теоретического и
экспериментального исследования (ПК-2);
-понимать сущность и значение информации в развитии
современного информационного общества, сознавать опасности и
угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные
требования информационной безопасности, в том числе защиты
государственной тайны (ПК-3);
-владеть основными методами, способами и средствами получения,
хранения, переработки информации, работать с компьютером как
средством управления информацией (ПК-4);
-составлять и оформлять научно-техническую и служебную
документацию (ПК-5).
производственно-технологическая деятельность
(ПТД)способностью:
-применять процессный подход в практической деятельности,
сочетать теорию и практику (ПК-6);
-осуществлять и корректировать технологические процессы при
строительстве, ремонте и реконструкции скважин различного
назначения и профиля ствола на суше и на море, транспорте и
хранении углеводородного сырья (ПК-7);
-эксплуатировать и обслуживать технологическое оборудование,
используемое при строительстве, ремонте, реконструкции и
восстановлении нефтяных и газовых скважин (ПК-8);
-оценивать риски и определять меры по обеспечению безопасности
технологических процессов в нефтегазовом производстве (ПК-9);
-применять в практической деятельности принципы рационального
использования природных ресурсов и защиты окружающей среды
(ПК-10);
-обоснованно применять методы метрологии и стандартизации
Учебные
дисциплины
(ПК-11);
-организационно-управленческая деятельность (ОУД) способность:
организовать работу первичных производственных подразделений,
осуществляющих бурение скважин для достижения поставленной
цели (ПК-12);
-использовать методы технико-экономического анализа (ПК-13);
-использовать принципы производственного менеджмента и
управления персоналом (ПК-14);
-анализировать использование принципов системы менеджмента
качества (ПК-15);
-использовать организационно-правовые основы управленческой и
предпринимательской деятельности (ПК-16);
экспериментально-исследовательская деятельность (ЭИД)
способностью:
-изучать и анализировать отечественную и зарубежную научнотехническую информацию по направлению исследований в
области бурения скважин, добычи нефти и газа, промыслового
контроля и регулирования извлечения углеводородов на суше и на
море, трубопроводного транспорта нефти и газа, подземного
хранения газа, хранения и сбыта нефти, нефтепродуктов и
сжиженных газов (ПК-17);
-планировать
и
проводить
необходимые
эксперименты,
обрабатывать, в т.ч. с использованием прикладных программных
продуктов, интерпретировать результаты и делать выводы (ПК-18);
-использовать физико-математический аппарат для решения
расчетно-аналитических
задач,
возникающих
в
ходе
профессиональной деятельности (ПК-19);
-выбирать и применять соответствующие методы моделирования
физических, химических и технологических процессов (ПК-20);
проектная деятельность (ПД) способность:
-осуществлять сбор данных для выполнения работ по
проектированию бурения скважин, добычи нефти и газа,
промысловому
контролю
и
регулированию
извлечения
углеводородов на суше и на море, трубопроводному транспорту
нефти и газа, подземному хранению газа, хранению и сбыту нефти,
нефтепродуктов и сжиженных газов (ПК-21);
-выполнять отдельные элементы проектов на стадиях эскизного,
технического и рабочего проектирования (ПК-22);
-использовать
стандартные
программные
средства
при
проектировании (ПК-23);
-составлять в соответствии с установленными требованиями
типовые проектные, технологические и рабочие документы (ПК24).
В рамках программы «Нефтегазовое дело» по профилю
«Эксплуатация и обслуживание объектов добычи газа,
газоконденсата и подземных хранилищ» слушателям предлагаются
следующие дисциплины:
Гуманитарный, социальный и экономический цикл
Базовая часть
Б1.Б.1.История
Б1.Б.2.Философия
Б1.Б.3.Иностранный язык
Б1.Б.4.Экономика
Б1.Б.5.Правоведение
Вариативная часть
Обязательные дисциплины
Б1.В.ОД.1 Русский язык и культура речи
Б1.В.ОД.2 Политология
Б1.В.ОД.3 Основы экономики и организации нефтегазового
производства Дисциплины по выбору
Б1.В.ДВ.1 Культурология/ Социология
Б1.В.ДВ.2 Введение в специальность/ Социальная психология
Б1.В.ДВ.3 История нефтегазовой отрасли/ История Якутии
Б1.В.ДВ.4 Профилированный иностранный язык/ Основы деловой
этики и корпоративной культуры
Математический и естественнонаучный цикл
Базовая часть
Б2.Б.1.Математика
Б2.Б.2.Физика
Б2.Б.3.Химия
Б2.Б.4.Информатика
Б2.Б.5.Экология
Вариативная часть
Обязательные дисциплины
Б2.В.ОД.1 Геология и литология
Б2.В.ОД.2 Физическая и коллоидная химия
Б2.В.ОД.3 Геология нефти и газа
Б2.В.ОД.4 Программные продукты в математическом
моделировании Дисциплины по выбору
Б2.В.ДВ.1 Основы геофизики/ Основы геохимии
Б2.В.ДВ.2 Промысловая химия/ Газохимия
Б2.В.ДВ.3 Геофизические исследования скважин/ Компьютерный
контроль скважины
Б2.В.ДВ.4 Компьютерные технологии в добыче нефти/
Компьютерные технологии в добыче газа
Профессиональный цикл
Базовая (общепрофессиональная часть)
Б3.Б.1 Начертательная геометрия и инженерная компьютерной
графика
Б3.Б.2 Теоретическая и прикладная механика
Б3.Б.3 Материаловедение и технология конструкционных
материалов
Б3.Б.4 Гидравлика и нефтегазовая гидромеханика
Б3.Б.5 Химия нефти и газа
Б3.Б.6 Электротехника
Б3.Б.7 Термодинамика и теплопередача
Б3.Б.8 Безопасность жизнедеятельности
Б3.Б.9 Метрология, квалиметрия и стандартизация
Б3.Б.10 Основы автоматизации технологических процессов
нефтегазового производства
Вариативная часть
Обязательные дисциплины
Б3.В.ОД.1 Сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и
газонефтехранилищ
Ведущие
преподаватели
Б3.В.ОД.2 Подземная гидромеханика
Б3.В.ОД.3 Интерпретация результатов гидродинамического
исследования/ Газогидродинамическое исследование скважин и
пластов
Б3.В.ОД.4 Оборудование и строительство нефтяных и газовых
скважин
Б3.В.ОД.5 Основы нефтегазопромыслового дела
Б3.В.ОД.6 Разработка и эксплуатация месторождений природного
газа
Б3.В.ОД.7 Подземное хранение газа и жидкости
Б3.В.ОД.8 Особенности разработки и эксплуатации
газоконденсатных месторождений
Б3.В.ОД.9 Технология применения горизонтальных скважин
Б3.В.ОД.10 Интенсификация притока и капитальный ремонт
скважин
Б3.В.ОД.11 Технология эксплуатации газовых скважин
Б3.В.ОД.12 Сбор и подготовка скважинной продукции
Б3.В.ОД.13 Физика пласта
Дисциплины по выбору
Б3.В.ДВ.1 Промысловая геофизика/ Прикладные программные
продукты
Б3.В.ДВ.2 Промысловая геология/ Альтернативные источники
энергии
Б3.В.ДВ.3 Безопасность технологических процессов в добыче
нефти и газа/ Гидравлические машины и гидропненмопривод
Б3.В.ДВ.4 Бурение нефтяных и газовых скважин/ Механика
сплошной среды
Б3.В.ДВ.5 Правовое обеспечение нефтегазового бизнеса (горное,
экологическое, трубопроводное)/ Основы недропользования и
лицензирования месторождений нефти и газа
Б3.В.ДВ.6 Физика нефтяного пласта/ Физика газового пласта
Б3.В.ДВ.7 Управления качеством и проектный менеджмент в
нефтегазовой отрасли/ Производственный менеджмент
Б3.В.ДВ.8 Системы APM в добыче газа/ Системы APM в добыче
нефти
Б3.В.ДВ.9 Нефтепромысловое оборудование/ Газопромысловое
оборудование
Физическая культура
Б4.Б1. Физическая культура.
Монастырский В.Ф. – д.т.н., профессор
Двойченкова Г.П. – к.т.н., профессор
Архипов Н.Д. – д.и.н., профессор
Яковлев Б.В. – д.ф.-.м.н., профессор
Кузнецов М.Н. – к.т.н., профессор
Мараков Д.А. – к.т.н., доцент
Иванова М.С. – к.х.н., доцент
Томский И.С. – к.х.н., доцент
Краснов И.И. – к.т.н., доцент
Комарова Н.И. – к.п.н., доцент
Иванова Р.П. – к.фил.н., доцент
Скрябина А.М. – к.фил.н., доцент
Степанова А.А. – к.ю.н., доцент
Практики
Перечень
вступительных
испытаний
Контакты
Скрябин А.А. – к.филос.н., доцент
Слепцова Е.В. – к.биол.н., доцент
Краснова Л.В. – к.психол.н., доцент
Томская Л.А. – к.х.н., доцент
Тимофеев В.Н. – к.ф.-м.н., доцент
Егорова А.А. – к.ф.-.м.н., доцент
Бокий И.В. – к.т.н., доцент
Афонская Г.П. – к.т.н., доцент
Кочнева О.В. – к.т.н., доцент
Семенов Я.С. – к.т.н., доцент
Стегницкий Ю.Б. – к.г.-м.н., доцент
Деньгаев А.В. – к.т.н., доцент
Константинов Ю.Ю. – ст. преподаватель
Сачков В.В. – ст. преподаватель
Толстиков В.К. – ст.преподаватель
Львов А.С. – ст. преподаватель
Валиева О.С. – ст. преподаватель
Татаринов П.С. – ст. преподаватель
Ткаченко Л.Ю. – преподаватель
Дьяконова А.В. – ассистент
Никитин В.С. - ассистент
Соров Е.В. - ассистент
По учебному плану установлены следующие виды практик:
Учебно-ознакомительная
практика – для закрепления
теоретических знаний сформированных в процессе обучения и для
формирования представления будущей профессии
Учебная практика - закрепление и углубление знаний,
приобретение навыков работы с научной литературой и
программными пакетами, подготовка к изучению последующих
дисциплин и прохождению производственной практики
Производственная практика - закрепление теоретических знаний,
полученных студентом во время аудиторных занятий, учебноознакомительной и учебной практик, приобретение им
профессиональных компетенций, путем непосредственного
участия студента в деятельности производственной, научноисследовательской или проектной организации, а также
приобщение студента к социальной сфере предприятия
(организации) и приобретение им социально-личностных
компетенций, необходимых для работы в профессиональной сфере.
По результатам ЕГЭ: Математика
Русский язык
Физика
Руководитель программы:
Зырянов Игорь Владимирович
Заведующий кафедрой горного и нефтегазового дела горного
факультета МПТИ, д.т.н., профессор.
р.т. +74113635238, istomsky@yandex.ru