План проведения проекта

План проведения проекта
Подготовительный этап
Подготовка необходимых печатных материалов:
(памятки по работе со справочной литературой,
поиску информации в сети Интернет и сохранению
информационных объектов на внешние носители,
инструкции)
Определить время занятий в компьютерном классе
и библиотеке.
Занятия в компьютерном классе проводятся по
вторникам с 14.00 до 15.00
В библиотеке – в среду с 14.00 до 15.00
Подготовить необходимые книги, электронные
материалы, ссылки на Интернет-ресурсы.
Для подготовки проекта необходима книга
А.М.Лисицына «Край трех Иргизов», физическая
карта Саратовской области, материал о писателях и
художниках, чьи имена связаны с рекой Волгой,
фотографии с видами волжских городов.
Ответственные
Сроки
выполнения
Руководитель
проекта
До начала
проекта
Руководитель
проекта
До начала
проекта
Руководитель
проекта,
библиотекарь,
родители
В начале
проекта
Руководитель
проекта,
учитель
информатики
В начале
проекта
Определить в расписании время для консультаций и
занятие для завершения работы над проектом.
Консультации проводятся по пятницам с 14.00 до
15.00
Руководитель
проекта,
учитель
информатики,
администрация.
В начале
проекта
Определить, как ученики собирают и где хранят
результаты работы и способы проверки
Администрация,
родители,
учитель
информатики
В конце
подготовительн
ого этапа
Проверить доступность книг, DVD и CD дисков к
использованию в классе
Основной этап
Ответственные
Сроки
выполнения
Познакомить учащихся с критериями оценивания
промежуточной и итоговой работы
Руководитель
проекта
На вводном
уроке
Провести инструктаж по технике безопасности
Провести анализ собранного материала и
инструктирование по дальнейшим действиям
учащихся
Руководитель
проекта,
учитель
информатики
Во время
работы в
компьютерном
классе, если
учащиеся
работают дома,
то раздать
инструкции
заранее
Руководитель
проекта
На
дополнительно
м занятии
Разработать план действия каждого участника
проекта
На первом занятии обсуждается тема проекта.
Учащимся предлагается разделиться на группы по
интересам, каждая из которых будет исследовать
один из аспектов проблемы: 1группа (географы)будет собирать и обобщать материал о физикогеографическом положении реки, 2 группа(исследователи).Им предстоит найти сведения о
писателях и художниках, которые в своем
творчестве воспевали Волгу.3 группа (историки)будет работать с материалами школьного музея,
чтобы
узнать, кто из односельчан защищал
Сталинград.4 группа (знатоки) - соберет материал о
космонавтах, имеющих отношение к Волге.
Крячина Н.Н.
До начала
проекта раздать
и обсудить на
вводном
занятии. Если
потребуется, то
внести
уточнения и
дополнения на
дополнительно
м занятиях.
Организовать
выполнение
учащимися
самостоятельных исследований
Учащиеся проводят сбор и анализ информации по
своим учебным вопросам, беседуют с учителем о
предстоящей структуре материала.
Руководитель
проекта,
родители
В течение
недели
Родители
систематически
Обсудить с учащимися формы представления
полученных результатов
Учащиеся готовят мини-конференцию, на которой
каждая группа представляет результаты своей
работы. Учащиеся представляют свой материал,
обсуждают и получают дополнительные советы по
усовершенствованию и завершению работ
Крячина Н.Н.
На дополни тельном
занятии
Оценить проделанную работу
По итогам проекта проводится общешкольная
конференция с приглашением родителей, учителей,
учащихся других классов.
Крячина Н.Н..
На последнем
занятии.
Сфотографировать учащихся за работой.
Заключительный этап
Поблагодарить всех, кто помогал в проведении
проекта (грамоты, благодарственные письма)
Разместить информацию о
результатах на вики-странице
проекте
и
его
Представить презентацию проекта
Сфотографировать итоговые
конференцию по проекту
мероприятия
Наградить наиболее отличившихся учащихся
и
Руководитель
проекта,
администрация.
По окончании
проекта, либо
во время
конференции
Руководитель
проекта,
учитель
информатики
По окончании
проекта
Учащиеся,
работавшие над
проектом,
учитель
информатики,
руководитель
проекта
По окончанию
проекта во
время
конференции
родители
Во время
конференции
Руководитель
проекта,
администрация.
Во время
конференции