Летняя оздоровительная работа

Аналитическая справка
по проведению летней оздоровительной работы
с воспитанниками творческих объединений
МБОУ ДОД ЦДТ
педагогами-психологами психологической службы
учреждения
Летняя оздоровительная работа с воспитанниками
творческих объединений ЦДТ
Педагоги-психологи психологической службы ЦДТ проводят летнюю
оздоровительную
работу
с
воспитанниками
подростковых
клубов,
направленную на формирование ценностных ориентаций на здоровый образ
жизни, профилактику вредных привычек, конфликтного и асоциального
поведения, развитие навыков конструктивного общения.
Работа с обучающимся проводится по следующим направлениям:
1. Профилактические беседы о здоровье, полезных и вредных для здоровья
привычках.
Для младших школьников беседы проводятся в форме занятия с рисованием
полезных и вредных привычек. Отслеживание результативности таких
занятий проводится по символическим рисункам здоровых привычек,
обсужденных
во
время занятия в процессе выполнения упражнения
«Ромашка здоровья», а также рисунка «Мое здоровое будущее» в конце
занятия. В сравнении с количеством известных детям «полезных привычек»,
названных ими в начале занятия, за время занятия происходит значительное
расширение их представлений о полезных и вредных для здоровья действиях
человека.
Для
отслеживания
воздействия
беседы
на
представления
обучающихся о влиянии вредных привычек на здоровье в начале беседы
учащимся зачитываются спорные утверждения, с которыми они соглашаются
или нет. Количество согласных и несогласных фиксируется на специальном
бланке или ватмане. В конце беседы обучающимся предлагается ещё раз
проделать эту же процедуру. Сравнение ответов до и после проведённых
бесед, показало, что большинство обучающихся, имевших искажённое
представление о воздействии курения, алкоголя и других психически
активных веществ изменили
его на более правдивое. Ежегодно в
профилактических беседах в летний период участвуют от 60 до 80
воспитанников ЦДТ.
2. Интерактивные занятия «Учимся справляться с эмоциями» для
обучающихся 8-12 лет.
Цель таких занятий: формирование представлений о влиянии эмоций на
здоровье, знакомство с приёмами улучшения эмоционального состояния и
сохранения здоровья,
предоставление информации о возможностях
получения психологической помощи.
В ходе занятия обучающимся предлагается проделать несколько психогимнастических
упражнений,
направленных
на
снятие
усталости
и
восстановление работоспособности. В завершение занятия предлагается
проделать
упражнение на визуализацию «Дружественный цветок»,
направленное на улучшение психоэмоционального состояния.
Дети активно и с большим интересом принимают участие в проводимых
занятиях.
Оценивание эффективности занятий производится по определению своего
настроения в конце занятия, по активности детей на занятиях и по усвоению
ими основных понятий, рассмотренных в ходе занятия.
Многие отмечают, что после проделанных упражнений почувствовали
бодрость и хорошее настроение.
3. Программа тренинговых занятий для детей и подростков в летний
период «Здоровое лето».
Цель программы – развитие навыков конструктивного общения и
формирование установок на ЗОЖ.
Задачи программы:
- создание благоприятной психологической атмосферы в
детских коллективах;
- обучение
детей
различным
методам
эмоционального
отреагирования, гармонизация эмоционального состояния;
- развитие практических навыков общения со сверстниками;
- ознакомление детей с опасностью употребления различных ПАВ;
- обучение навыкам эффективного отказа;
- формирование установок на здоровый образ жизни.
Ожидаемый результат:
- развитие навыков конструктивного общения,
- снижение риска наркотизации среди детей и подростков,
- понимание ценности собственного здоровья.
Программа рассчитана на детей в возрасте от 8 до 15 лет и
реализуется в форме практических занятий с элементами тренинга.
Основные методы и приемы программы:
- тренинговые игры и упражнения;
- психогимнастика;
- сказкотерапия;
- обыгрывание конфликтных ситуаций и моделирование выхода из
них;
- выражение своего эмоционального состояния в рисунке;
- групповая дискуссия.
Программа состоит из 4-х занятий:
«Золотые ключики к сердцам людей», «Учимся общаться», «Умей сказать
нет», «Как справиться с плохим настроением».
В процессе выполнения тренинговых заданий дети лучше узнают друг друга,
приобретают опыт группового взаимодействия, получают позитивный
эмоциональный заряд. Участвуя в ролевых играх, дети учатся навыкам
отказа, отреагированию эмоций.
Оценивание эффективности занятий проводится по рисункам участников,
изменению их активности во время занятий и умению включаться в ролевые
игры. Наблюдения показывают, что к последнему занятию дети становятся
более собранными, чётко выполняют задания и активно включаются в
ролевые игры и упражнения.
Позитивные
изменения
у
обучающихся
по
тренинговой
программе
прослеживаются по результатам цветового теста на определение уровня
тревожности (УТ) на примере исследования 2012 г:
№
Показатели УТ участников (1-10)
средний
исслед.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
УТ
1
4
5
2
8
5
1
6
9
7
3
4,5
2
0
3
2
5
1
1
6
3
5
2
2,0
Из таблицы видно, что у большинства участников УТ снижается к концу
программы. Аналогичные данные отмечены у участников программы 2010 и
2011 года. В среднем, по данным диагностики, остается без изменений УТ у
троих-четверых участников из 10-12 человек. Ежегодно тренинговыми
занятиями по программе «Здоровое лето» бывают охвачены
40-60
воспитанников ЦДТ.
4. Массовые акции.
Ежегодно
отделом
к 26 июня специалистами ЦДТ совместно с районным
образования
проводится
массовая
акция,
посвященная
Международному дню борьбы наркоманией. Психологи ЦДТ каждый год
готовят новый сценарий акций, организовывают условия их проведения:
«Мы за здоровый мир» -2009г., «Будем здоровы» -2010г., «Быть здоровым –
здорово» -2011г. и т.д. В акциях ежегодно принимают участие около 300
детей и подростков, посещающих летние оздоровительные лагеря при
образовательных учреждениях района и подростковые клубы ЦДТ. Акция
имеет просветительскую направленность и традиционно включает в себя:
тематическое театрализованное представление детей, демонстрирующее
важность сохранения здорового образа жизни в сказочном или игровом
формате, выступления детских творческих танцевальных коллективов МОУ
ДОД ЦДТ, конкурсы, загадки на тему здоровья, сценки о полезных и
вредных привычках с участием детей, посещающих оздоровительные лагеря,
подведение итогов конкурса плакатов о ЗОЖ.