Задание 1. Определите класс(ы) органических соединений, к которому(ым) относится вещество с данной эмпирической формулой; - постройте структурную формулу, дайте название - постройте и назовите изомеры (если таковые имеются) С5Н8; С4Н8О2 Задание 2. Охарактеризуйте ниже приведенные вещества по плану: - определение класса, - строение, получение - химические свойства - роль в жизнедеятельности человека Уксусный альдегид Задание 3. Охарактеризуйте класс органических веществ (название класса, общая формула, гомологический ряд, номенклатура, изомерия, строение, получение, химические свойства) R – NH2 Задание 4. Напишите уравнения реакций, характеризующие химические свойства ниже приведенных веществ, укажите условия протекания данных реакций и назовите продукты реакции уксусная кислоты, бутан Задание 5. Составьте уравнения качественных реакций на предложенные вещества Формальдегид Задание 6. Предложите схемы синтеза следующих веществ: напишите уравнения реакций, назовите образующиеся соединения, укажите условия протекания реакций. Бутаналя из этанола Задание 7. Как различить следующие вещества. Напишите уравнения реакций Восстанавливающие и невосстанавливающие олигосахариды Задание 8. Предложите схемы получения органических веществ из неорганических: напишите уравнения реакций, назовите образующиеся соединения, укажите условия протекания реакций. Винилацетат из оксида кальция 9.14 Расположите соединения в порядке уменьшения их кислотных третбутиловый спирт; бутиловый спирт; трис-(трихлорметил)метанол. свойств: Ответ обоснуйте. Задание 10. Определите молекулярную формулу вещества по приведенным ниже данным 46,38% С; 5,9% Н; 27,01 % N; остальное – кислород, М = 155 Задание 11. Определить мольную долю компонентов в смеси по приведенным ниже данным. При радикальном хлорировании циклогексана объемом 21,5мл получена смесь хлорциклогексана и дихлорциклогексанов общей массой 25,77г. Циклогексан израсходован полностью. Определите мольную долю хлорциклогексана (%) в полученной смеси.