ПРОГРАММА ПРОВЕДЕНИЯ КОЛЛОКВИУМА по миологии. Контрольное занятие по разделу «Миология» проводится в следующей форме. 1) Тестовый контроль. 2) Контроль практических умений: - показать, идентифицировать на препарате (таблице, планшете) мышцы, составляющие мышечные группы области головы, шеи и туловища; - правильно обозначить место начала, прикрепления конкретной мышцы и ее функцию; - найти и пальпировать мышечные ориентиры в области головы, шеи и туловища (жевательную, грудино-ключично-сосцевидную, трапециевидную, широчайшую спины, большую грудную, выпрямляющую позвоночник мышцы); - протестировать на другом человеке действие мышечных групп головы, шеи,туловища; - правильно обозначить проекционные линии на туловище человека; - продемонстрировать топографические образования области головы, шеи и туловища, обозначив их границы (стенки): области и треугольники шеи: межлестничное, предлестничное и заглоточное пространства шеи; слабые места диафрагмы (треугольники, пищеводное отверстие), влагалище прямой мышцы живота, слабые места стенок брюшной полости (верхний и нижний поясничные треугольники, паховый канал, белая линия живота, пупочное кольцо; - воспроизвести схемы организации фасции шеи, сагиттальных срезов пахового канала (см. пособие «Контрольные, справочные и вспомогательные материалы по курсу анатомии человека», стр. 56, стр. 98-99 (схемы №№ 1, 2, 3). 3). Письменный ответ на вопросы по лекционному и практическому курсам раздела. ВОПРОСЫ миологии. по лекционному и Вопросы по лекционному курсу раздела: практическому курсам 1. Поперечнополосатая и гладкая мышечные ткани: основные различия. 2. Мышца как орган, компоненты. Понятия «мион» и «двигательная единица». 3. Источники развития мышц головы, шеи, туловища. Корреляции в развитии мышечного аппарата и источников иннервации. 4. Собственные (аутохтонные) мышцы и мышцы – пришельцы: определения, особенности развития и источники иннервации. 5. Понятие о мышцах синергистах и антагонистах. Их взаимодействие в реализации позы и движений. Удерживающий, преодолевающий и уступающий режимы работы мышцы. 6. Фасциальный аппарат и его роль в норме и патологии. 7. Дыхательные мышцы. Механизм дыхательных движений при спокойном и форсированном дыхании. 8. Источники, ход развития диафрагмы и его пороки. Слабые места диафрагмы и их клиническое значение. 9. Слабые места стенок брюшной полости: определение понятия, клиническое значение слабых мест. Вопросы по практическому курсу раздела: (обратить внимание на мышечные группы областей тела человека, их основное действие) 1. Мышцы спины: топография, классификация, источники развития, функции. 2. Мышцы груди: их классификация, топография, источники развития, функции. 3. Диафрагма: части, топография, слабые места, пороки развития. 4. Мышцы брюшного пресса: состав группы, топография, источники развития, функции. 5. Области живота (надчревье, чревье, подлчревье и их отделы). 6. Верхний (Легафта-Гринфельдта) и нижний (Пти) поясничный треугольники и их клиническое значение. 7. Строение влагалища прямой мышцы живота. Белая линия живота. Пупочное кольцо. 8. Паховый канал: топография, стенки, кольца, содержимое. Клиническое значение. 9. Мышцы лица (мимические мышцы): анатомические особенности, состав группы, источники развития, функции. Анатомия сухожильного шлема. 10.Жевательные мышцы: топография, источники развития, функции. 11. Поверхностные и передние мышцы шеи: топография, источники развития, функции. 12. Латеральные и предпозвоночные мышцы шеи: топография, источники развития, функции. 13. Области и треугольники шеи. Пред- и межлестничное пространства и их значение. 14.Фасция шеи. Пластинки фасции, межфасциальные клетчасточные пространства, их сообщения, роль в норме и патологии. Составитель: доцент Я.Б. Владимирова Ноябрь-2012