Тема урока: Путешествие в мир музыкальных образов

Приложение.
Карточка 1.
Детям выдается комплект геометрических фигур разного цвета.
Задание: Используя разные геометрические фигуры, составьте картинку-образ, которая
возникает в ваших фантазиях при слушании музыки. Умейте рассказать о ней.
Карточка 2.
Задание: Сочините сюжет к музыке. Умейте рассказать и показать инсценировку
сюжета.
Карточка 3.
Задание: Прочтите эти стихотворения. Какое из них по настроению, содержанию,
подходит к музыке. Почему вы так думаете? Докажите свой ответ.
А Н. Плещеев.
И.С. Никитин.
Отрывок из стихотворения
Зимнее катание.
Тихо ночь ложится
На вершины гор,
Посмотри, на небе звезды,
И луна глядится
Снег блистает серебром.
В зеркала озер.
Едем, друг мой ночью зимней
Над глухою степью
Мчаться весело вдвоем.
В неизвестный путь
Полетит как птица тройка,
Бесконечной цепью
Колокольчик зазвенит.
Облака плывут;
И раскинется пред нами
Над рекой широкой,
Бесконечной степи вид.
Сумраком покрыт,
Все, что сердце днем тревожит:
В тишине глубокой
И забот докучных рой,
Лес густой стоит;
И судьбы насмешки злыеСветлые заливы
Все забудем мы с тобой.
В камышах блестят,
И пускай перенесемся,
Неподвижно нивы
Обаяния полны,
На полях стоят;
В мир волшебных пестрых сказок
Небо голубое
Нашей доброй старины.
Весело глядит,
Будем думать, что в хрустальный
И село большое
Ты дворец заключена,
Беззаботно спит….
Что тебя я похищаю
От седого колдуна…..
Карточка 4.
Задание: Посмотрите две репродукции: К.Моне «Восход солнца», Ф. Васильев
«Перед дождем». Сравните их. Какая из картин, наиболее созвучна музыке? Поясните,
почему вы так думаете.
Карточка 5.
Задание: Нарисуйте рисунок на тему: «Что вы представили себе, слушая музыку».
Умейте рассказать о своих впечатлениях.