Кобцева Анна Александровна Контакты: моб. (903) 578-42-50;

Кобцева Анна Александровна
Контакты: моб. (903) 578-42-50;
Эл. почта: [email protected]
Опыт работы:
11/2014-06/2015
ГБОУ ОЦПМСС (окружной медико-психолого-педагогический центр)
Методист
Функционал: Разработка организационно-нормативных и нормативнометодических документов, плана развития организации; изучение,
обобщение и введение в практическую деятельность передового
отечественного и зарубежного опыта.
09/2013 – 09/2014
ГБОУ СОШ №19
Руководитель структурного подразделения
Функционал: Управление организацией со штатной численностью более 60
чел.
Основные достижения: Завершение реорганизации подразделения в связи
с процессом слияния.
2010 – 09/2013
ГБОУ СОШ №1323
Заместитель директора
Функционал: Организация учебного процесса. Управление персоналом со
штатной численностью более 60 чел.
Основные достижения: Вывод организации на плановые показатели по
комплектованию после переезда в новое здание.
2008 – 2010
ГБОУ СОШ №1323
Заместитель директора по информационным технологиям
Функционал: Организация ИКТ сопровождения учебного процесса.
Основные достижения: Внедрение информационных технологий в
образовательный процесс «с нуля» школы-новостройки. Значительное
повышение использования педагогическим коллективом ИКТ технологий
в ходе учебного процесса.
1999 – 2008
Педагогическая деятельность в образовательных организациях г. Москвы.
Учитель высшей квалификационной категории. Стаж педагогической
работы более 15 лет.
Наиболее интересные реализованные проекты:
1. Участие в разработке методических рекомендаций «Организация
психолого-педагогического сопровождения основной образовательной
программы в образовательных организациях города Москвы»
(рекомендации оформлены в книгу, которая планируется к изданию в 2015
году)
2. Разработка дистанционного курса для НИУ ВШЭ «Как изменить
школу: мастер-кейсы» (2014 г.)
3. Разработка и реализация программы «Школа здоровья» (20082012 гг.).
4. Разработка и реализации программы развития школы в системе ИТ
(2008-2010 гг.).
5. Строительство нового здания школы и организация учебного
процесса в переходный период (В качестве куратора проекта под
руководством директора школы. Функционал: взаимодействие с
архитектором, подрядными организациями, руководством стройкомплекса
г. Москвы).
6. Внедрение информационных технологий в образовательный
процесс школы-новостройки (2008-2012 гг.).
7. Построение системы профильного обучения старшего звена
школы (2005-2009 гг.).
8. Экспертиза документов для аттестации школ (2006-2007 гг.).
Образование:
2011-2014
НИУ ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ, магистр по направлению
государственное и муниципальное управление (управление в
образовании).
Тема магистерской диссертации: «Анализ особенностей реструктуризации
образовательных учреждений крупного мегаполиса»
1996 – 2001
Московский государственный педагогический университет им. М.А.
Шолохова, учитель русского языка и литературы, английского языка
Курсы и дополнительное образование:
2015
University of California, Irvine, «Foundations of Virtual Instruction»
(«Основы виртуального обучения»), сертификат Coursera №
7XCEZ45QSP
University of California, Irvine, «Emerging Trends & Technologies in the
Virtual K-12 Classroom» («Перспективные тенденции и технологии в
виртуальном классе»), сертификат Coursera № SPKHGA47BX
University of California, Irvine, «Advanced Instructional Strategies in the
Virtual Classroom» («Продвинутые образовательные стратегии в
виртуальном классе»), сертификат Coursera № KMML927JSJ
Личные и профессиональные качества:
Стратегическое мышление. Умение выделить главный аспект в проблеме. Высокие
коммуникационные и организационные компетенции. Умение работать в команде и находить
подход к людям. Наличие публикаций в профильных изданиях.
Дополнительные сведения:
Дата рождения: 26.08.1979
Семейное положение: замужем
Иностранные языки: английский