Сайт: www.newpsytech.ru ВКонтакте: http://vk.com/newpsytech Е-mail: info@newpsytech.ru Тел.: 8-495-795-57-30 8-968-761-94-49 8-968-761-89-98 8-903-795-57-30 8-967-140-33-42 8-968-761-98-89 ________________________________________________________________________________________________________________________ ПРОДВИНУТЫЙ ТРЕНИНГ «МОЯ ВИНА – МОЁ БОГАТСТВО». АНКЕТА для подготовки к тренингу: инструмент для индивидуальной работы на тренинге и для самостоятельной работы после тренинга. 1. ФАМИЛИЯ, ИМЯ_____________________________________________ Возраст_______ 2. ВСПОМНИТЕ И ЗАПИШИТЕ СИТУАЦИЮ ИЗ РАННЕГО ДЕТСТВА (или какого-либо последующего периода), которая отражает модель (одну из моделей) Ваших семейных и родовых “традиций” в сфере “Проявление таких ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ РЕАКЦИЙ и СОСТОЯНИЙ, как: состояние обвинения, порыв оправдаться, состояние униженности, презрение, раскаяние, ощущение внутреннего стержня, стремление оправдывать ожидания других, творческий порыв, и таких ЧУВСТВ, как: чувство вины, чувство стыда, чувство достоинства и чувство принадлежности.” Правила оформления воспоминания для работы на тренинге. 1. Возраст (примерный), соответствующий воспоминанию. Если Вы затрудняетесь вспомнить события, которые произошли с Вами до 5 лет, запишите самые ранние воспоминания в любом более позднем возрасте. 2. Размер воспоминания – примерно 5-6 печатных строк. 3. Форма повествования – от первого лица. 4. Опишите конкретное событие. 5. Опишите свои чувства и эмоции, которые Вы ощущали в момент события, или предположите, какими они могли быть. Пример: “4 года. Как-то летом мы с ребятами во дворе играли в прятки. Водой был мальчик, который мне очень нравился. Я очень хотела, чтобы он меня нашёл и взял за руку. Когда мы стали прятаться, одна девочка толкнула меня. Я упала, испачкалась и содрала кожу на коленках. Я заплакала. Мальчик, который мне нравился, это увидел и растерянно молчал. Девчонки хихикали. Мои чувства и эмоции: мне было очень больно, обидно, стыдно. Я злилась на всех, чувствовала бессилие и разочарование”. 1 Возраст_______Воспоминание:__________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Мои чувства и эмоции: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 3. ОПИШИТЕ ВАШИ СЕМЕЙНЫЕ И РОДОВЫЕ “ТРАДИЦИИ” В СФЕРЕ “Проявление таких ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ РЕАКЦИЙ и СОСТОЯНИЙ, как: состояние обвинения, порыв оправдаться, состояние униженности, презрение, раскаяние, ощущение внутреннего стержня, стремление оправдывать ожидания других, творческий порыв, и таких ЧУВСТВ, как: чувство вины, чувство стыда, чувство достоинства и чувство принадлежности” в отношениях с самим собой, с партнёром, с супругом, с детьми, с родителями и другими родственниками, с друзьями, с коллегами, с начальниками, с подчинёнными, с бывшими партнёрами, с правительством, со страной, с историческим прошлым страны, со всеми людьми, с Судьбой, с Богом... (Запишите первое, что придёт Вам в голову.) 3.1. “Мои родители с детства говорили о состоянии обвинения (мне, друг другу и окружающим) либо проявляли своё отношение к этому состоянию (у себя и у других): … ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________”. 3.2. “Мои родители с детства говорили о порыве оправдаться (мне, друг другу и окружающим) либо проявляли своё отношение к этому состоянию (у себя и у других): … ______________________________________________________________________ 2 ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________”. 3.3. “Мои родители с детства говорили о состоянии униженности (мне, друг другу и окружающим) либо проявляли своё отношение к этому состоянию (у себя и у других): … ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________”. 3.4. “Мои родители с детства говорили о презрении (мне, друг другу и окружающим) либо проявляли своё отношение к этому состоянию (у себя и у других): … ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________”. 3.5. “Мои родители с детства говорили о раскаянии (мне, друг другу и окружающим) либо проявляли своё отношение к этому состоянию (у себя и у других): … ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________”. 3.6. “Мои родители с детства говорили об ощущении внутреннего стержня (мне, друг другу и окружающим) либо проявляли своё отношение к этому состоянию (у себя и у других): … ______________________________________________________________________ 3 ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________”. 3.7. “Мои родители с детства говорили о стремлении оправдывать ожидания других (мне, друг другу и окружающим) либо проявляли своё отношение к этому состоянию (у себя и у других): … ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________”. 3.8. “Мои родители с детства говорили о творческом порыве (мне, друг другу и окружающим) либо проявляли своё отношение к этому состоянию (у себя и у других): … ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________”. 3.9. “Мои родители с детства говорили о чувстве вины (мне, друг другу и окружающим) либо проявляли своё отношение к этому чувству (у себя и у других): … ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________”. 3.10. “Мои родители с детства говорили о чувстве стыда (мне, друг другу и окружающим) либо проявляли своё отношение к этому чувству (у себя и у других): … 4 ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________”. 3.11. “Мои родители с детства говорили о чувстве достоинства (мне, друг другу и окружающим) либо проявляли своё отношение к этому чувству (у себя и у других): … ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________”. 3.12. “Мои родители с детства говорили о чувстве принадлежности (мне, друг другу и окружающим) либо проявляли своё отношение к этому чувству (у себя и у других): … ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________”. 4. ОПИШИТЕ ВАШИ ПОЗИТИВНЫЕ, КОНСТРУКТИВНЫЕ СЕМЕЙНЫЕ И РОДОВЫЕ ТРАДИЦИИ В СФЕРЕ “Проявление таких ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ РЕАКЦИЙ и СОСТОЯНИЙ, как: состояние обвинения, порыв оправдаться, состояние униженности, презрение, раскаяние, ощущение внутреннего стержня, стремление оправдывать ожидания других, творческий порыв, и таких ЧУВСТВ, как: чувство вины, чувство стыда, чувство достоинства и чувство принадлежности”, КОТОРЫЕ ВЫ МОЖЕТЕ/ ГОТОВЫ ПРОЯВЛЯТЬ КАК РЕСУРС В СВОЕЙ ЖИЗНИ или УЖЕ ПРОЯВЛЯЕТЕ КАК РЕСУРС В ОТНОШЕНИЯХ С ОКРУЖАЮЩИМИ. 4.1. “Реакцию/ состояние обвинения как ресурс в моей жизни я могу/ готов проявлять либо уже проявляю … ______________________________________________________________________ 5 ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________”. 4.2. “Реакцию/ состояние порыв оправдаться как ресурс в моей жизни я могу/ готов проявлять либо уже проявляю … ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________”. 4.3. “Реакцию/ состояние униженности как ресурс в моей жизни я могу/ готов проявлять либо уже проявляю … ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________”. 4.4. “Реакцию/ состояние презрения как ресурс в моей жизни я могу/ готов проявлять либо уже проявляю … ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________”. 4.5. “Реакцию/ состояние раскаяния как ресурс в моей жизни я могу/ готов проявлять либо уже проявляю … ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 6 ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________”. 4.6. “Реакцию/ состояние ощущения внутреннего стержня как ресурс в моей жизни я могу/ готов проявлять либо уже проявляю … ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________”. 4.7. “Реакцию/ состояние стремление оправдывать ожидания других как ресурс в моей жизни я могу/ готов проявлять либо уже проявляю … ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________”. 4.8. “Реакцию/ состояние творческого порыва как ресурс в моей жизни я могу/ готов проявлять либо уже проявляю … ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________”. 4.9. “Чувство вины как ресурс в моей жизни я могу/ готов проявлять либо уже проявляю … ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 7 ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________”. 4.10. “Чувство стыда как ресурс в моей жизни я могу/ готов проявлять либо уже проявляю … ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________”. 4.11. “Чувство достоинства как ресурс в моей жизни я могу/ готов проявлять либо уже проявляю … ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________”. 4.12. “Чувство принадлежности как ресурс в моей жизни я могу/ готов проявлять либо уже проявляю … ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________”. 5. ПЕРЕЧИСЛИТЕ ТЕ ОТНОШЕНИЯ, СИТУАЦИИ или ПРОЦЕССЫ, в которых Вы иногда, часто или постоянно ощущаете чувство ВИНЫ (либо ТЕ ОТНОШЕНИЯ, СИТУАЦИИ или ПРОЦЕССЫ, от которых Вы отказываетесь с целью избежать чувства ВИНЫ): 1)_____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________; 2)_____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________; 3)_____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________. 8 6. ПЕРЕЧИСЛИТЕ ВСЕХ, ПО ОТНОШЕНИЮ К КОМУ ВЫ ЧУВСТВОВАЛИ ВИНУ В ПРОШЛОМ И ЧУВСТВУЕТЕ ВИНУ В НАСТОЯЩЕМ: по отношению к самому себе, к партнёру, к супругу, к детям, к родителям и другим родственникам, к друзьям, к коллегам, к начальникам, к подчинённым, к бывшим партнёрам, к правительству/ государству, к стране, к историческому прошлому страны, ко всем людям, к Судьбе, к Богу... ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________. 7. ПЕРЕЧИСЛИТЕ ТЕ ОТНОШЕНИЯ, СИТУАЦИИ или ПРОЦЕССЫ, в которых Вы иногда, часто или постоянно ощущаете чувство СТЫДА (либо ТЕ ОТНОШЕНИЯ, СИТУАЦИИ или ПРОЦЕССЫ, от которых Вы отказываетесь с целью избежать чувства СТЫДА): 1)_____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________; 2)_____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________; 3)_____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________. 8. ПЕРЕЧИСЛИТЕ ТЕ ОТНОШЕНИЯ, СИТУАЦИИ или ПРОЦЕССЫ, в которых Вы хотите ощущать чувство ДОСТОИНСТВА, но не можете делать этого по каким-либо причинам в полной мере (либо ТЕ ОТНОШЕНИЯ, СИТУАЦИИ или ПРОЦЕССЫ, от которых Вы отказываетесь с целью избежать разочарования ввиду невозможности обрести в них чувство ДОСТОИНСТВА): 1)_____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________; 2)_____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 9 ______________________________________________________________________; 3)_____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________. 9. ПЕРЕЧИСЛИТЕ ТЕ ОТНОШЕНИЯ, СИТУАЦИИ или ПРОЦЕССЫ, в которых Вы хотите ощущать чувство ПРИНАДЛЕЖНОСТИ как ресурс для построения гармоничных взаимоотношений с другими на принципах сотрудничества, но не можете делать этого по каким-либо причинам в полной мере: 1)_____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________; 2)_____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________; 3)_____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________. 10. ВЗАИМООТНОШЕНИЯ С КАКИМ ЧЕЛОВЕКОМ, ПО ОТНОШЕНИЮ К КОТОРОМУ ВЫ ИСПЫТЫВАЕТЕ ГЛУБОКОЕ ЧУВСТВО ВИНЫ И/ ИЛИ ЧУВСТВО СТЫДА, ВЫ ХОТИТЕ УЛУЧШИТЬ В РЕЗУЛЬТАТЕ РАБОТЫ НА ТРЕНИНГЕ: ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________. 11. С КЕМ ВЫ ХОТИТЕ УЛУЧШИТЬ ОТНОШЕНИЯ В ПРОЦЕССЕ ТРЕНИНГА (В РЕЖИМЕ ОН-ЛАЙН в разговоре по телефону): разрешить конфликт, восстановить утерянный эмоциональный контакт, сократить дистанцию в отношениях, найти тёплые слова друг для друга, выйти на новый уровень в отношениях. ВНИМАНИЕ! Это может быть тот человек, над отношениями с которым Вы работаете на тренинге по одному из Алгоритмов, а также может быть и КАКОЙ-ТО ДРУГОЙ ЧЕЛОВЕК, отношения с которым Вы хотите улучшить. В процессе тренинга Вы можете сделать несколько звонков разным людям. ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________. Благодарим за сотрудничество! 10