Программа развития на 2013

advertisement
Паспорт программы
Наименование программы
Назначение программы
Срок реализации
программы
Заказчик программы
Разработчики программы
Правовой акт о приеме
программы
Исполнители программы
Научно-методические
основы разработки
Программа развития на 2013-2018 годы
Государственного (областного) бюджетного
образовательного
учреждения
дополнительного образования детей
Детского оздоровительно - образовательного
центра (спорта и туризма).
Программа является основой развития
Г(О)БОУ ДОД ДООЦ (спорта и туризма),
определяет стратегию и направления
развития, действия по ее реализации и
критерии оценки результатов.
Сентябрь 2013 г. – май 2018 г.
Управление образования и науки Липецкой
области
Администрация Центра, творческая группа
педагогических работников Центра
Решение педагогического совета Г(О)БОУ
ДОД ДООЦ (спорта и туризма) протокол
№ 1 от 3 сентября 2013 г.
Педагогический коллектив Г(О)БОУ ДОД
ДООЦ (спорта и туризма)
 Конвенция о правах ребенка;
 Конституция Российской Федерации;
 Федеральный закон об образовании в
Российской Федерации от 29.12.2012 г. №
273-ФЗ;
 Государственная программа Российской
Федерации "Развитие образования" на
2013 - 2020 годы;
 Типовое положение об образовательном
учреждении
дополнительного
образования детей;
 Устав Государственного (областного)
образовательного
учреждения
дополнительного
Детского
образовательного
туризма).
образования детей
оздоровительноцентра (спорта и
Цель программы
Создание условий для модернизации и
устойчивого
развития
Центра,
обеспечивающих увеличение масштаба
деятельности, увеличение качества услуг и
разнообразия ресурсов для социальной
адаптации, разностороннего развития и
самореализации подрастающего поколения,
формирования у него ценностей и
компетенций для профессионального и
жизненного самоопределения.
Основные задачи
программы
 Развитие
новых
направлений
деятельности с учетом интересов и
потребностей потенциальных потребителей образовательных услуг Центра;
 Расширение внедрения образовательных
программ нового поколения;
 Интеграция с учреждениями и сферами
вне
образовательного
ведомства:
культуры,
спорта,
здравоохранения,
молодежной политики;
 Внедрение современных подходов и
принципов
повышения
качества,
доступности и эффективности ДОД;
Сроки и этапы реализации
программы
Диагностический этап (сентябрь 2013г.июнь 2014 г.):
 проведение опросов и мониторингов с
целью востребованности услуг Центра:
 разработка механизмов перехода к
«эффективному контракту» Центра;
 разработка
механизмов
сочетания
бюджетных и внебюджетных форм
финансирования;
 анализ кадрового потенциала Центра.
Прогностический этап (июнь-август 2014 г.)
 приведение нормативного правового
обеспечения в соответствие с новыми
законодательными актами;
 совершенствование
финансовоэкономических механизмов развития;
 разработка целевых подпрограмм.
Основной этап (сентябрь 2014–июнь 2017
г.г.):
Организационно-практический период:
 определение социальных партнеров,
заключение договоров с ОУ;
 совершенствование материальнотехнической базы Центра;
Внедренческий период:
 организация работы в соответствии с
социальными запросами;
 переход Центра к «эффективному
контракту»;
 развитие практики сочетания бюджетных и
внебюджетных форм финансирования.
 внедрение,
отслеживание
и
корректировка
функционирования
целевых подпрограмм, создание условий
для комплексной реализации программы.
Аналитико-обобщающий
этап (сентябрь
2017 – май 2018 г.г.):
 итоги, анализ и рефлексия достигнутых
результатов и определение перспектив
дальнейшего развития Центра.
Приоритетные направления
программы
Целевые подпрограммы:
 «Медернизация
процесса»;
образовательного
Ожидаемые результаты
выполнения программы
 «Физкультурно-оздоровительный центр
для детей с ограниченными возможностями здоровья на базе УДОД»;
 «Будь здоров!» (реализация Всероссийского
физкультурно-спортивного
комплекса как программно-нормативной
основы физического воспитания детей и
обучающейся
молодежи
Липецкой
области);
 «Развитие
туристско-краеведческой
деятельности с обучающимися Липецкой
области в современных условиях».
 модернизация
содержания
образовательного процесса за счет
внедрения современных концептуальных
подходов и инновационных технологий в
сфере дополнительного физкультурноспортивного и туристско-краеведческого
образования;
 реализация
общеразвивающих
и
предпрофессиональных образовательных
программ, обеспечивающих различный
уровень подготовки обучающихся в
зависимости от их целей и потребностей;
 создание
условий
для
успешной
реализации
индивидуальных
образовательных потребностей каждого
учащегося за счет расширения спектра
образовательных услуг;
 модернизация направлений «адаптивная
физическая культура» и «туризм и
краеведение»;
 создание условий для оптимального
развития и максимальной реализации
одаренных детей;
 качественное улучшение профессиональной
квалификации
педагогических
кадров через создание условий для





Показатели эффективности
программы





развития мотивации к
новаторской,
научной
учебно-методической,
педагогической и
исполнительской
деятельности;
повышение
уровня
оплаты
труда
педагогов Центра до уровня учителей
школ;
перевод педагогических кадров Центра
на «эффективный контракт»;
расширение участия Центра в реализации
политики развития детского спорта в
Липецкой области, совершенствование
социального
партнерства
с
заинтересованными учреждениями и
ведомствами региона;
осуществление PR- деятельности через
расширение контактов со средствами
массовой информации, общественными
организациями;
соответствие материально-технической
базы Центра современным требованиям к
реализации программ, содержанию и
оборудованию помещений;
% выполнения промежуточных целей и
задач по направлениям программы – не
менее 80%;
% педагогов Центра, своевременно
подтверждающих и повышающих свою
квалификацию - 100%;
отношение среднемесячной заработной
платы педагогов Центра к заработной
плате педагогов общеобразовательных
организаций – 100% к 2018 г.;
удельный вес численности детей с ОВЗ и
инвалидов, получающих образовательные
услуги в Центре – до 20% к 2018 г.;
увеличение количества мероприятий,
организованных совместно с учреждениями культуры, искусства, физической
культуры и спорта, молодежной политики, общественными организациями –
Система контроля
исполнения программы
до 80% к 2018 г.;
 увеличение количества педагогов-участников профессиональных конкурсов –
ежегодное участие педагогов Центра в
профильных номинациях обл. конкурса
«Сердце отдаю детям»;
 увеличение
количества
призеров
Всероссийских соревнований – на 1 %
ежегодно;
 % выполнения обучающимися тестовых
заданий на промежуточном этапе и по
окончании учебного года - не менее
85%;
 увеличение
количества
штатных
педагогов дополнительного образования – до 30% к 2018 г.;
 увеличение количества педагогов с
высшей квалификационной категорией –
ежегодно не менее 5%;
 удельный вес числа МУ ДОД, в которых
созданы условия для занятий детейинвалидов и детей с ОВЗ - 50 % к 2018 г.;
 количество детей с ОВЗ и детейинвалидов
участников
областных
спортивно-массовых мероприятий – не
менее 20% ежегодно;
 удельный
вес
числа
МУ
ДОД,
реализующих программы туристскокраеведческой направленности – не менее
50 % в 2018 г.;
 удовлетворенность родителей и общества
услугами Центра – отсутствие жалоб,
замечаний;
Контроль
исполнения
программы
осуществляет управление образования и
науки Липецкой области.
Управление программой осуществляет
директор Центра.
Координирует ход реализации программы
педагогический совет Г(О)БОУ ДОД ДООЦ
(спорта и туризма).
Мероприятия по реализации программы
являются основой годового плана работы.
По отдельным направлениям создаются
проблемные творческие группы, ответственные за их реализацию.
Вопросы оценки хода выполнения
программы,
принятия
решений
о
завершении
отдельных
проектов
и
подпрограмм, внесения изменений в их
реализацию решает педагогический совет
Центра.
Финансовое обеспечение
программы
Финансирование программы состоит из
Субсидии из областного бюджета на
финансовое обеспечение государственного
задания на оказание государственных услуг
и финансовых средств, полученных от
реализации
Центром
платных
дополнительных образовательных услуг.
Download