Аннотация к выполненным работам по III этапу Государственного

Аннотация к выполненным работам по III этапу Государственного
контракта № 12.Р20.11.0025 от 07 сентября 2011 года.
«Разработка и апробация моделей центров сертификации
профессиональных квалификаций и экспертно-методического центра в
педагогической области»
В
соответствии
с
требованиями
государственного
контракта
12.Р20.11.0025 «Разработка и апробация моделей центра сертификации
профессиональных квалификаций и экспертно-методического центра в
педагогической области» в рамках выполнения III этапа проведены
следующие работы:
III.1.1.
Апробация
сертификации
модели
квалификаций
и
взаимодействия
центра
оценки
и
экспертно-методического
центра
в
педагогической области.
III.2.1. Формирование информационной базы по направлениям
деятельности центра оценки и сертификации квалификаций и экспертнометодического центра в педагогической области.
III.2.2. Подготовка информационно-аналитических материалов.
III.3.1. Проведение семинаров по результатам апробации модели
экспертно-методических центров и модели центров оценки и сертификации
квалификации.
Апробация модели взаимодействия экспертно-методического центра и
центра оценки и сертификации квалификаций в педагогической области
проводилась на основе модели бизнес-процессов взаимодействия центра
оценки и сертификации квалификаций и экспертно-методического центра в
педагогической области (п. I.6.1.).
Взаимодействие экспертно-методического центра и центра оценки и
сертификации
квалификаций
в
педагогической
области
по
всем
направлениям их деятельности в соответствии с моделью бизнес-процессов
взаимодействия центра оценки и сертификации квалификаций и экспертнометодического центра в педагогической области (п. I.6.1.) было реализовано
в течение 2 месяцев 2012 года. В рамках апробации была проведена
отработка взаимодействия центра оценки и сертификации квалификаций и
экспертно-методического центра в педагогической области, в том числе
отработка:
схем
информационного
взаимодействия;
схем
документооборота; консультационных процедур.
Взаимодействие
сформированным
базирующимся
между
ЭМЦ
и
ЦОСК
осуществлялось
организационно-методическим
на
основе:
нормативно-правового
по
рекомендациям,
обеспечения
Национальной системы независимой оценки и сертификации квалификаций
в
педагогической
области,
Национальной
рамки
квалификаций,
Федеральных государственных образовательных стандартов, разработанного
профессионального стандарта и пр.
В ходе проведения апробации модели взаимодействия центров
анализировались и оценивались обоснованность включения направлений,
полнота и достоверность бизнес-процессов с учетом особенностей
педагогической области, полнота функционирования как центра оценки и
сертификации квалификаций, так и экспертно-методического центра.
По результатам апробации проведен анализ и обобщение замечаний,
предложений и рекомендаций по доработке модели взаимодействия
центров в педагогической области.
По итогам апробации были разработаны уточненные модели
взаимодействия центров, которые включают в себя:
- направления взаимодействия центров;
- корневую модель и классификатор бизнес-процессов взаимодействия
центров;
-
схему
взаимодействия
структурно-функциональных
элементов
центров;
- описание порядка взаимодействия.
Формирование информационной базы по основным направлениям
деятельности
экспертно-методического
центра
и
центра
оценки
и
сертификации квалификаций проводилось по следующим принципам:
 открытость информации о деятельности системы оценки и сертификации
квалификаций;
 свободу поиска, производства и распространения персональных данных
об оценке и сертификации квалификаций физических лиц
любым
законным способом;
 достоверность информации и своевременность ее представления;
 оперативность обновления информации;
 возможность проведения мониторинга и аудита деятельности центров;
 возможность формирования управленческих решений, направленных на
оптимизацию и повышение эффективности функционирования центров.
Информационная база
по основным направлениям деятельности
позволит обеспечить информационную прозрачность процедур оценки и
сертификации профессиональных квалификаций в педагогической области.
Информационная база по направлениям деятельности центра оценки и
сертификации квалификаций в педагогической размещена на сайте: цоск.рф
Информационная база по направлениям деятельности экспертнометодического центра в педагогической области: пед-эксперт.рф
Информационные
базы
наполнены
материалами
по
основной
деятельности центров, которые включают в себя различные нормативноправовые документы по центрам и их основной деятельности, а также
информационные
материалы
по
проведению
процедур
оценки
и
сертификации квалификаций.
В соответствии с условиями государственного контракта 26 и 27 ноября
2012 года было организовано проведение двух семинаров: «Апробация
модели экспертно-методического центра в педагогической области» и
«Апробация модели центра оценки и сертификации квалификаций в
педагогической области»
В каждом
семинаре приняли участие более 80 человек: разработчики
проекта,
представители
профессионального
сообщества
(вузы),
представители работодателя (Департамент образования города Москвы,
руководители
образовательных
учреждений
общего
и
дошкольного
образования), представители родительской общественности.
На семинарах обсуждались вопросы апробации модели экспертнометодического центра в педагогической области, центра оценки и
сертификации квалификаций, проект профессионального стандарта и
измерительные средства для оценки квалификации педагога, особенности
подбора
и
подготовки
экспертов
по
сертификации
квалификаций,
формированию информационной базы по направлениям деятельности
центра оценки и сертификации квалификаций и экспертно-методического
центра в педагогической области..
Мероприятия
были
обеспечены необходимым материально-
техническим оборудованием («флитчпарт», мультимедиапроектор).
Нормативные ссылки.
Отчет по результатам выполнения I этапа Государственного контракта
№ 12.Р20.11.0025 от 07 сентября 2011 года «Разработка и апробация
моделей центров сертификации
профессиональных
квалификаций и
экспертно-методического центра в педагогической области» подготовлен в
соответствии со следующими стандартами:
ГОСТ 7.32-2001 Система стандартов по информации, библиотечному и
издательскому делу. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и
правила оформления.
ГОСТ Р 1.4-2004 Стандартизация в Российской Федерации. Стандарты
организаций. Общие положения.
ГОСТ Р ИСО 9000-2008 Системы менеджмента качества. Основные
положения и словарь.