Стратегия развитя коммерческого банка Раб прогр БЭ ФиКx
advertisement
Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» (Финансовый университет) Краснодарский филиал Финуниверситета Кафедра «Экономика и финансы» Стратегия развития коммерческого банка Рабочая программа дисциплины Для студентов, обучающихся по направлению 080100.62 «Экономика» профиль «Финансы и кредит» (программа подготовки бакалавра) Краснодар 2014 1 Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» (Финансовый университет) Краснодарский филиал Финуниверситета Кафедра «Экономика и финансы» УТВЕРЖДАЮ Директор Краснодарского филиала Финуниверситета, к.э.н. __________________ Э.В. Соболев «____» ____________ 2014 г. Стратегия развития коммерческого банка Рабочая программа дисциплины Для студентов, обучающихся по направлению 080100.62 «Экономика» профиль «Финансы и кредит» (программа подготовки бакалавра) Рекомендовано Ученым советом Краснодарского филиала Финуниверситета (протокол № 1 от 29.08.2014) Одобрено кафедрой «Экономика и финансы» (протокол № 1 от 29.08.2014) Краснодар 2014 2 УДК______ ББК _____ Ф Рецензенты: доктор экономических наук, профессор кафедры «Экономика и финансы» Ашхотов В.Ю., кандидат экономических наук, доцент кафедры «Экономика и финансы» Солонина С.В. Д.э.н., профессор кафедры «Экономика и финансы» Бондаренко В.В., к.э.н., ст. преподаватель кафедры «Экономика и финансы» Дивизинюк Д.В. Стратегия развития коммерческого банка. Программа дисциплины для студентов, обучающихся по направлению 080100.62 «Экономика» (программа подготовки бакалавров). — Краснодар: Краснодарский филиал Финуниверситета, кафедра «Экономика и финансы», 2014 г. — 35 с. Дисциплина «Стратегия развития коммерческого банка» является вариативной дисциплиной основной образовательной программы для подготовки бакалавров по направлению «Экономика». Рабочая программа учебной дисциплины содержит требования к результатам освоения дисциплины, программу, тематику практических занятий, формы самостоятельной работы, контрольные вопросы и систему оценивания, методические рекомендации, учебно-методическое обеспечение дисциплины. Бондаренко В.В. Дивизинюк Д.В. Стратегия развития коммерческого банка Рабочая программа дисциплины Формат 6090/16. Гарнитура Times New Roman Усл. п.л. 1,6. Изд. № ________ от 29.08.2014. Тираж 100 экз. Заказ № _________ Отпечатано в Краснодарском филиале Финуниверситета © Бондаренко В.В., Дивизинюк Д.В. 2014 © Краснодарский филиал Финуниверситета, 2014 3 СОДЕРЖАНИЕ 1 Цель и задачи дисциплины……………………………………... 5 2 Место дисциплины в структуре ООП…………………………... 6 3 Требования к результатам освоения дисциплины…………….. 7 4 Объем дисциплины и виды учебной работы…………….….…. 11 5 Содержание дисциплины………………………………………... 12 6 Практические занятия и семинарские занятия…………………. 16 7 Самостоятельная работа………………………………………… 17 8 Контрольные вопросы и система оценивания…………………. 19 9 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины……………………………………………………….. 4 21 1 Цель и задачи дисциплины Освещение вопросов, касающихся стратегии развития коммерческого банка, так или иначе проводится в различных курсах бакалавриата (например, макроэкономика, фондовые рынки, банковское дело и др.). Задача курса «Стратегия развития коммерческого банка» состоит в формулировке, логическом обосновании, систематизации данных и построении банковской стратегии развития в целях обоснования перспектив финансово- экономического развития коммерческого банка, а также внедрения новых высокодоходных продуктов, услуг и форм банковского обслуживания, позволяющих повысить устойчивость и доходность банка. Использование сведений, изученных в рамках других дисциплин, позволяет активизировать пассивный набор знаний студентов. Разбор примеров из реальной жизни дает возможность увидеть применение теоретических сведений на практике. Данный курс предоставляет в распоряжение студентов тот необходимый уровень практических понятий и теоретических подходов, на базе которого может проводиться самостоятельная аналитическая работа и могут строиться курсы углубленного изучения разделов теории денег, теории финансов, теории международных финансовых рынков и т.д. Программа курса охватывает вопросы обоснования миссии банка, экономико- финансового анализа внутреннего состояния банка, маркетинговой оценки положения банка на рынке, а также SWOT-анализа угроз и преимуществ развития банка и построения разделов перспективного бизнес-плана коммерческого банка. При изложении материала дисциплины применяются различные методы активизации учебного процесса: проблемные лекции; практические занятия с анализом производственных и проблемных ситуаций; решение задач; используются технические средства обучения. Формы проведения занятий выбраны исходя из дидактической цели обучения и содержания материала. Важное значение для овладения курсом имеет систематическая 5 самостоятельная работа студентов, их активное участие в работе студенческих научных кружков и конференций. Таким образом, цель дисциплины: - формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков в области стратегического планирования и управления деятельностью коммерческого банка. Задачи дисциплины: - освоение особенностей построения стратегии развития коммерческого банка; - овладение методами оценки рыночной позиции коммерческого банка; - определение проблем организации работы в банке по подготовке и реализации стратегии; - определение взаимосвязи процессов стратегического планирования и оперативного управления. 2 Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина «Стратегия развития коммерческого банка» относится к дисциплинам по выбору профессионального цикла дисциплин для направления 080100.62 «Экономика», профиль «Финансы и кредит». Для ее освоения студент должен обладать основами экономических знаний. Данная дисциплина формирует у студентов более глубокие знания о разработке планов развития коммерческого банка на основе построения структурированной модели стратегического развития банка. Изучение этой дисциплины помогает студенту расширить свои знания о содержании денежных отношений и основных направлениях развития науки о деньгах и денежном обращении. Это создает теоретический фундамент для изучения в дальнейшем таких дисциплин, как «Деньги кредит, банки», «Финансы, 6 денежное обращение, кредит», «Банки, небанковские кредитные организации и их операции». Предметом дисциплины является практическое изучение новейших методик планирования высокодоходной коммерческой деятельности банка с учетом анализа реальной конкурентной среды. Знания по дисциплине «Стратегия развития коммерческого банка» напрямую и опосредованно связаны с целым рядом учебных дисциплин специальности, в первую очередь, с дисциплинами: «Банковское дело», «Деньги, кредит, банки», «Международные валютно-кредитные и финансовые отношения», «Финансовые рынки» и т.д. 3 Требования к результатам освоения дисциплины В совокупности с другими дисциплинами профессионального цикла ООП дисциплина «Стратегия развития коммерческого банка» обеспечивает инструментарий формирования следующих общекультурных и профессиональных компетенций бакалавра экономики: Таблица 3.1 – Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины «Стратегия развития коммерческого банка» № п/п Код 1 ОК–1 2 ОК-4 Компетенция Формы и методы обучения Общекультурные компетенции (ОК) владеет культурой мышления, Лекции (проблемное изложение), способен к обобщению, практические занятия (решение анализу, восприятию ситуационных задач, пост-тест), информации, постановке цели и самостоятельная работа (контрольная выбору путей её достижения работа, рефераты, изучение учебной и нормативно-правовой литературы). способен анализировать Лекции (проблемное изложение), социально-значимые проблемы практические занятия (решение и процессы, происходящие в ситуационных задач, пост-тест), обществе, и прогнозировать самостоятельная работа (контрольная 7 возможное их развитие в будущем умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности работа, рефераты, изучение учебной и нормативно-правовой литературы). Лекции (проблемное изложение), практические занятия (решение ситуационных задач, пост-тест), самостоятельная работа (контрольная работа, рефераты, изучение учебной и нормативно-правовой литературы). Лекции (проблемное изложение), практические занятия (решение ситуационных задач, пост-тест), самостоятельная работа (контрольная работа, рефераты, изучение учебной и нормативно-правовой литературы). Практические занятия (решение ситуационных задач). 3 ОК-5 4 ОК-6 способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь 5 ОК-7 готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе 6 ОК-8 7 ОК-9 8 ОК- 11 9 ОК-12 10 ОК-13 14 ПК-4 способен находить Лекции (проблемное изложение), организационнопрактические занятия (решение управленческие решения и ситуационных задач, пост-тест), готов нести за них самостоятельная работа (контрольная ответственность работа, рефераты, изучение учебной и нормативно-правовой литературы). способен к саморазвитию, Лекции (проблемное изложение), повышению своей практические занятия (решение квалификации и мастерства ситуационных задач, пост-тест), самостоятельная работа (контрольная работа, рефераты, изучение учебной и нормативно-правовой литературы). осознает социальную Лекции (проблемное изложение), значимость своей будущей практические занятия (решение профессии, обладает высокой ситуационных задач, пост-тест), мотивацией к выполнению самостоятельная работа (контрольная профессиональной работа, рефераты, изучение учебной и деятельности нормативно-правовой литературы). осознает сущность и значение Лекции (проблемное изложение), информации в развитии практические занятия (решение современного общества; ситуационных задач, пост-тест), владеет основными методами, самостоятельная работа (контрольная способами и средствами работа, рефераты, изучение учебной и получения, хранения, нормативно-правовой литературы). переработки информации имеет навыки работы с Самостоятельная работа (поиск компьютером как средством информации для выполнения управления информацией, контрольной работы, рефератов, способен работать с изучения учебной и нормативноинформацией в глобальных правовой литературы в глобальных компьютерных сетях компьютерных сетях). Профессиональные компетенции (ПК) способен осуществлять сбор, Лекции (проблемное изложение), анализ и обработку данных, практические занятия (решение необходимых для решения ситуационных задач, пост-тест), 8 поставленных задач 15 ПК-5 16 ПК-6 19 ПК-9 20 ПК-10 21 ПК-11 22 ПК-12 экономических самостоятельная работа (контрольная работа, рефераты, изучение учебной и нормативно-правовой литературы). способен выбрать Лекции (проблемное изложение), инструментальные средства для практические занятия (решение обработки экономических ситуационных задач, пост-тест), данных в соответствии с самостоятельная работа (контрольная поставленной задачей, работа, рефераты, изучение учебной и проанализировать результаты нормативно-правовой литературы). расчетов и обосновать полученные выводы способен на основе описания Лекции (проблемное изложение), экономических процессов и практические занятия (решение явлений строить стандартные ситуационных задач, пост-тест), теоретические и самостоятельная работа (контрольная эконометрические модели, работа, рефераты, изучение учебной и анализировать и содержательно нормативно-правовой литературы). интерпретировать полученные результаты способен, используя Лекции (проблемное изложение), отечественные и зарубежные практические занятия (решение источники информации, ситуационных задач, пост-тест), собрать необходимые данные самостоятельная работа (контрольная проанализировать их и работа, рефераты, изучение учебной и подготовить информационный нормативно-правовой литературы). обзор и/или аналитический отчет способен использовать для Лекции (проблемное изложение), решения аналитических и практические занятия (решение исследовательских задач ситуационных задач, пост-тест), современные технические самостоятельная работа (контрольная средства и информационные работа, рефераты, изучение учебной и технологии нормативно-правовой литературы). способен организовать Лекции (проблемное изложение), деятельность малой группы, практические занятия (решение созданной для реализации ситуационных задач, пост-тест), конкретного экономического самостоятельная работа (контрольная проекта работа, рефераты, изучение учебной и нормативно-правовой литературы). способен использовать для Лекции (проблемное изложение), решения коммуникативных практические занятия (решение задач современные технические ситуационных задач, пост-тест), средства и информационные самостоятельная работа (контрольная технологии работа, рефераты, изучение учебной и нормативно-правовой литературы). 9 В результате изучения дисциплины «Стратегия развития коммерческого банка» студент должен знать: - основные этапы формирования и корректировки стратегии развития коммерческого банка; - метод SWOT-анализа: выделять сильные и слабые стороны кредитной организации, оценивать ее угрозы и возможности, уметь: - рассчитывать и анализировать показатели, характеризующие текущую финансовую деятельность кредитных организаций; - на основе данных статистики о социально-экономических процессах и явлениях составлять оптимистический, нормальный и пессимистический прогнозные планы развития кредитной организации; - используя отечественные и зарубежные источники информации, собирать, группировать и анализировать данные о состоянии экономики, а также внешних условиях функционирования банка; - оперативно рыночных проводить позиций в конкурентный продвижении межбанковский новейших анализ высокодоходных инновационных банковских технологий обслуживания клиентуры, владеть: - навыками финансового обоснования достижимости результатов, обозначенных в стратегии банка; - навыками приведения данных стратегии к системе ключевых показателей результативности и дезагрегирования поставленных целей в разрезе бизнес единиц банка. навыками самостоятельной работы, самоорганизации и командной организации выполнения поручений, связанных с комплексным анализом конкурентоспособности коммерческого банка. 10 4 Объем дисциплины и виды учебной работы Для направления подготовки 080100.62 «Экономика», профиль «Финансы и кредит» общая трудоёмкость дисциплины составляет 2,0 зач. ед., 72 часа (таблица 4.1). Таблица 4.1 – Трудоемкость дисциплины «Стратегия развития коммерческого банка» Вид учебной работы Часы Семестр Общая трудоёмкость дисциплины 72 8-й 72 Аудиторные занятия 12 12 Лекции 8 8 Семинары и практические занятия 4 4 Самостоятельная работа 60 60 В семестре 60 60 - - В сессию Вид промежуточной аттестации – зачет. 11 5 Содержание дисциплины 5.1 Содержание разделов дисциплины Тема 1. Обоснование миссии коммерческого банка Обоснование миссии как предназначения коммерческого банка. Отражение в миссии социальной ответственности перед клиентами, постоянного обновления банковских продуктов на основе применения новейших достижений и инноваций в сфере финансовых технологий, надежности, взаимного доверия и индивидуального подхода к клиентам. Развитие долговременных партнерских отношений, как с крупными корпоративными клиентами, так и с предприятиями среднего и малого бизнеса, физическими лицами – залог успешной деятельности банка. Тема 2. Анализ рыночной ситуации и перспективный прогноз изменения внешней среды Необходимость проведения анализа внешней среды. Общий алгоритм анализа. Оценка воздействия внешних факторов. Определение ключевых внешних факторов: политические тенденции, состояние экономики, действующее законодательство, конкурентная среда. Прогноз изменения экономической ситуации в трех вариантах: благоприятный, нормальный и неблагоприятный. Сегментации рынка банковских услуг. Рыночная стратегия банка. Оценка конкурентной позиции. Анализ стратегической группы. Анализ доли рынка. 12 Тема 3. Анализ внутреннего состояния банка Принципы проведения внутреннего анализа. Оценка уровня корпоративного управления кредитной организацией. Финансовое состояние банка. Анализ организационной структуры банка. Тенденции его регионального развития. Уровень информационного обеспечения банка. Применение современных информационных технологий в его текущей деятельности. Анализ современным предлагаемых требованиям. продуктов Управление и услуг, кадрами. их соответствие Пути достижения стабильного конкурентного преимущества. Тема 4. SWOT-анализ деятельности банка SWOT-анализ как метод стратегического планирования, используемый для оценки факторов и явлений, определяющих деятельность банка. Выявление сильных и слабых сторон деятельности банка. Характеристика возможностей. Определение опасностей и степени их влияния на развитие банка. Тема 5. Организация работы в банке по подготовке стратегии Определение стратегической цели банка. Постановка стратегических задач как способ конкретизации цели: выбор наиболее эффективных направлений деятельности, используя собственные достижения и предоставляемые внешней средой благоприятные возможности. Выбор стратегических альтернатив: экономия на издержках или лидерство в ценообразовании; роль поставщика продуктов и услуг высокого качества или диверсификация деятельности; стратегия 13 концентрации (определение рыночной "ниши"). Анализ последствий стратегического выбора. Вертикальные структур банка и при горизонтальные подготовке взаимосвязи стратегии организационных развития. Возможность использования услуг консалтинговых компаний при разработке новых направлений деятельности банка. Тема 6. Организация текущей работы в соответствии со стратегическими целями и задачами банка Процедура рассмотрения, принятия и утверждения стратегии развития банка. Подготовка бизнес-плана в соответствии со стратегией. Контроль исполнения стратегии. Анализ причин отклонения от выполнения стратегии банка. Возможность и необходимость корректировки стратегии. 5.2 Новое в профессиональной области Информация данного раздела размещается в электронном виде на странице кафедры «Экономика и финансы». 5.3 Междисциплинарные связи разделов и (или) тем дисциплины с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами Таблица 5.3.1 - Междисциплинарные связи тем дисциплины обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами № п/п Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин 14 Номера разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин 1 2 3 4 5 6 с 1. 2. 3. 4. Банковское дело Деньги, кредит, банки Международные валютнокредитные и финансовые отношения Финансовые рынки * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 5.4 Разделы и (или) темы дисциплины и виды занятий (учебнотематический план) Темы дисциплины и виды занятий для направления подготовки 080100.62 «Экономика», профиль «Финансы и кредит» представлены в таблице 5.4.1 Таблица 5.4.1 - Распределение бюджета времени при изучении дисциплины «Стратегия развития коммерческого банка» для направления подготовки 080100.62 «Экономика», профиль «Финансы и кредит» (в часах) Наименование темы дисциплины Трудоемкость в часах Всего Аудиторная работа СамостояОбщая Лекции Семинары тельная работа или Тема 1. Обоснование миссии коммерческого банка 11 1 1 практические занятия - Тема 2. Анализ рыночной ситуации и перспективный прогноз изменения внешней среды 11 1 1 - 10 Тема 3. Анализ внутреннего состояния банка 13 3 2 1 10 15 10 Наименование темы дисциплины Трудоемкость в часах Всего Аудиторная работа СамостояОбщая Лекции Семинары тельная работа или Тема 4. SWOT-анализ деятельности банка 13 3 2 практические занятия 1 Тема 5. Организация работы в банке по подготовке стратегии Тема 6. Организация текущей работы в соответствии со стратегическими целями и задачами банка Итого 12 2 1 1 10 12 2 1 1 10 72 12 8 4 60 10 6 Практические занятия и семинарские занятия Практические занятия призваны путем диалога со студентами наиболее глубоко и полно изучить основные этапы формирования и корректировки стратегии развития коммерческого банка. Цель проведения практических занятий — более глубокое усвоение студентами теоретических знаний и формирование навыков их применения в практической деятельности. Содержание практических занятий для направления подготовки 080100.62 «Экономика» профиль «Финансы и кредит» таблице 6.1. 16 представлено в Таблица 6.1 – Трудоемкость практических занятий по дисциплине «Стратегия развития коммерческого банка» для направления подготовки 080100.62 «Экономика», профиль «Финансы и кредит» № темы Тематика практических и/или дисциплины семинарских занятий Тема 3 Тема 4 Тема 5 Тема 6 Итого: Анализ внутреннего состояния банка Технологии проведения Беседа.Ситуацио нные и практические задачи SWOT-анализ деятельности Беседа.Ситуацио банка нные и практические задачи Организация работы в банке Беседа.Ситуацио по подготовке стратегии нные и практические задачи Организация текущей работы Беседа.Ситуацио в соответствии со нные и практистратегическими целями и ческие задачи задачами банка % занятий, проводимых в интерактивной форме Трудоемкость в часах 1 1 1 1 50 7 Самостоятельная работа Основная цель самостоятельной работы студента при изучении дисциплины «Стратегия развития коммерческого банка» — закрепить теоретические и практические знания, полученные в ходе лекционных занятий, глубоко изучить рекомендованную литературу, а также понимать и комментировать основные практические аспекты дисциплины, связанные с разработкой рыночной стратегии развития банка в современных условиях. В процессе самостоятельной работы студенты должны овладеть практическими навыками использования знаний в области стратегического банковского планирования, решив практические задачи, представленные в методических указаниях кафедры. Самостоятельная работа студента в процессе изучения дисциплины включает: 17 освоение рекомендованной преподавателем и методическими указаниями по данной дисциплине основной и дополнительной учебной литературы; выполнение контрольной работы; изучение корпоративных образовательных ресурсов (электронные учебники, электронные библиотеки, электронные видеокурсы и др.); работу с компьютерными обучающими программами (КОПР); выполнение домашних заданий в виде решения отдельных задач; самостоятельный поиск информации в Интернете; консультации по наиболее сложным вопросам; участие в работе научного кружка по кафедре и ежегодных студенческих научных конференций; подготовку к зачёту. На самостоятельную работу студентов, обучающихся по направлению подготовки 080100.62 «Экономика», профиль «Финансы и кредит», отводится 60 часов учебного времени (таблица 7.1). Таблица 7.1 – Трудоемкость самостоятельной работы студентов по дисциплине «Стратегия развития коммерческого банка» для направления подготовки 080100.62 «Экономика», профиль «Финансы и кредит» № темы дисциплины Формы внеаудиторной самостоятельной работы Работа с учебной, научной и справочной литературой; изучение материалов интернет-ресурсов; разбор вопросов по теме занятия из рабочей программы 1-6 дисциплины; изучение рекомендованных к занятию нормативных правовых актов, подготовка к решению ситуационных задач и тестированию. 3-6 Подготовка к практическим занятиям Подготовка к зачету Итого: 18 Трудоемкость в часах 30 24 6 60 8 Контрольные вопросы и система оценивания 8.1 Вопросы для подготовки к зачёту по дисциплине «Стратегия развития коммерческого банка» 1. Обоснование миссии как предназначения коммерческого банка. Социальная ответственность банка перед клиентами. 2. Анализ рыночной ситуации и перспективный прогноз изменения внешней среды как этап стратегического планирования. 3. Алгоритм анализа внешней среды. 4. Сегментации рынка банковских услуг. 5. Рыночная стратегия банка. 6. Оценка конкурентной позиции. 7. Анализ стратегической группы. Принципы проведения внутреннего анализа. 8. Анализ доли рынка. Оценка уровня корпоративного управления кредитной организацией. 9. Анализ финансового состояния банка 10. Анализ организационной структуры банка. 11. Тенденции регионального развития банка. 12. Анализ уровня информационного обеспечения кредитной организации. Применение современных информационных технологий в деятельности коммерческого банка. 13. Анализ предлагаемых продуктов и услуг, их соответствие современным требованиям. 14. SWOT-анализ как метод стратегического планирования, используемый для оценки факторов и явлений, определяющих деятельность банка. 15. Выявление сильных и слабых сторон деятельности банка. Характеристика возможностей. 19 16. Определение опасностей и степени их влияния на развитие банка. 17. Постановка стратегических задач как способ конкретизации цели: выбор наиболее эффективных направлений деятельности, используя собственные достижения и предоставляемые внешней средой благоприятные возможности. 18. Выбор стратегических альтернатив. Анализ последствий стратегического выбора. 19. Вертикальные и горизонтальные взаимосвязи организационных структур банка при подготовке стратегии развития. 20. Процедура рассмотрения, принятия и утверждения стратегии развития банка. Контроль исполнения стратегии. 8.2 Система оценивания Промежуточный контроль проводится в форме зачета. Зачет по учебной дисциплине «Стратегия развития коммерческого банка» проводится в устной форме в виде ответов на контрольные вопросы (таблица 8.1). Таблица 8.1 - Ориентировочное распределение максимальных баллов по видам работы: № п/п 1. 2. 3. Вид отчетности Работа в семестре Зачет Итого: Баллы 40 60 100 Оценка знаний по 100-бальной шкале проводится в соответствии с нормативными документами ВУЗа. Рекомендуемая шкала оценок по итогам изучения дисциплины — максимальная оценка 100 баллов: 50—100 баллов — «зачтено» менее 50 — «незачтено». 20 9 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Нормативные акты 1. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть 1) от 30.11.1994 № 51-ФЗ (ред. от 23.07.2013) (с изм. и доп., вступившими в силу 01.10.2013). - URL: http://www.consultant.ru. 2. Федеральный закон от 10.07. 2002 г. № 86-ФЗ «О Центральном банке Российской Федерации (Банке России)» (ред. от 28.12.2013). – URL: http://www.consultant.ru.. 3. Федеральный закон от 3.02.1996 г. № 17-ФЗ «О банках банковской деятельности» (ред. от 01.01.2014). – URL: http://www.consultant.ru. 4. Федеральный закон от 10.12.2003 г. № 173 ФЗ «О валютном регулировании и валютном контроле» (ред. от 12.03.2014). – URL: http://www.consultant.ru. 5. Федеральный закон от 23.12.2003 г. № 177 ФЗ «О страховании вкладов физических лиц в банках Российской Федерации» (ред. от 28.12.2013). – URL: http://www.consultant.ru. 6. Положение о правилах осуществления перевода денежных средств от 19.06.2012 N 383-П (ред. от 15.07.2013). – URL: http://www.consultant.ru. 7. Положение о порядке ведения кассовых операций с банкнотами и монетой Банка России на территории Российской Федерации от 12.10.2011 N 373-П – URL: http://www.consultant.ru. Основная литература 1. Деньги, кредит, банки и денежно-кредитная система: тесты, задания, кейсы. Учебное пособие/ коллектив авторов, под общей ред. М.А. Абрамовой, Л.С. Александровой. - М.: КНОРУС, 2014. 21 2. Деньги, кредит, банки: Учеб. для студ. вузов, обуч. по эконом. спец. / Под ред. О. И. Лаврушина. -11-е изд. М.: Кнорус 2012 Book.ru (2013) Дополнительная литература 1. Абрамова М.А. Тенденции развития денежной системы. – М. Финакадемия, 2009. 2. Банковское дело: Учебник /О.И.Лаврушин, И.Д.Мамонова, Н.И. Валенцева и др.; под ред. О.И Лаврушина.- 7. изд. перераб. и доп. – М.: Кнорус, 2008. 3. Деньги, кредит, банки: Учебник/ Под. ред. Г.Н. Белоглазовой -М.: Юрайт, 2009. - 620 с. 4. Деньги, кредит банки: Учебник /Под.ред. Варламова Т.П. – М.: РИОР, 2013. 5. Косой А.М. Платежный оборот: исследование и рекомендации. - М.: Кнорус, 2012. — 296 с. 6. Модернизация денежно-кредитной политики как фактор перехода экономики России к инновационному росту. Монография. Под ред. Абрамовой М.А., -М: Циф, 2010 7. Моисеев С.Р. Денежно-кредитная политика: теория и практика: Учеб. пособие. – М.: Московская финансово-промышленная академия, 2011– 784 с. 8. Щегорцов В.А., Таран В.А. Деньги, кредит, банки: Учебник для вузов Издательство: ЮНИТИ-ДАНА, 2012 г. - 415 с. 9. Янкина И. А. Деньги, кредит, банки. КноРус. 2013. 10.Куницына Н. Н., Малеева А.В., Ушвицкий Л. И. Бизнес-планирование в коммерческом банке. – М.: Магистр, 2009. Периодические издания 1. Журнал «Деньги и кредит». 2. Журнал «Банковское дело». 3. Журнал «Проблемы национальной стратегии». 22 4. Журнал «Стратегический менеджмент». 5. Журнал «Проблемы экономики и менеджмента». 6. Журнал «Менеджмент в России и за рубежом». 7. Журнал «Финансы. Экономика. Стратегия». Программное обеспечение и Интернет-ресурсы 1. Официальный сайт Центрального Банка России. — http://www.cbr.ru 2. Интернет-страница ММВБ http://www.micex.ru/ 3. Интернет-страница Информационного агентства Cbonds http://www.cbonds.ru/ 4. Интернет-страница Министерства Финансов РФ http://www.minfin.ru/ 5. Интернет-страница ИК «Регион» http://www.regiongroup.ru/ 6. httр://www. banker. ru. 7. httр://www. credits. ru. 8. httр://www. advis.ru. – «Эксперт РА» 23
