Всероссийская акция для педагогов «Мой наставник» Ненашева Ольга Александровна

Всероссийская акция для педагогов «Мой наставник»
Ненашева Ольга Александровна
МБОУ « Средняя общеобразовательная
школа села Поды» Астраханской области,
Черноярского района.
Эссе
«Мой наставник»
Издревле известно, что любому человеку нужен наставник или учитель. Природа дарует
человеку таланты и умения с момента его рождения. Зачастую человек не может сам
развивать свои способности, его нужно научить, подсказать, как сделать лучше. Мы
рождаемся и набираем знания и опыт всю свою жизнь. Сначала наставником выступают
наши родители, потом воспитатели и учителя в школе, преподаватели в институте. На
этапе окончания института необходимость в наставнике не пропадает, а наоборот
возрастает с устройством на работу.
Мой наставник, кто он? Что он для меня значит? Чтобы ответить на вопросы думаю,
лучше рассказать мою историю с начала.
С детства ещё учась в школе, я мечтала стать учителем начальных классов. Я научила
читать и писать свою младшую сестрёнку и соседских ребятишек. Закончив школу, сразу
реализовать свою мечту, я не смогла. Спустя 8 лет после окончания школы я поступила в
Астраханский государственный университет по специальности «Педагогика и методика
начального образования».
В 2013 году получив диплом о высшем образовании, я поехала в школу, находившуюся в
соседнем селе, чтобы узнать о вакансиях. Меня сразу приняли на работу. Работать в
школе без педагогического опыта и поддержки очень тяжело. Но мне помог очень
хороший человек, мастер своего дела, мой наставник. С моего поступления на работу мне
помогала Пахнова Татьяна Александровна. Татьяна Александровна сельский учитель
начальных классов и заместитель директора по УВР.
Она не просто первый учитель. Она первый учитель, который входит в жизнь своего
маленького ученика и его семьи. Мамы и папы доверяют ей самое дорогое и ценное что у
них есть – своих детей. Она обладает самыми искренними и положительными качествами
присущими настоящему педагогу. Татьяна Александровна добрая, чуткая, ласковая,
готовая прийти всегда на помощь детям и коллегам. Я никогда не слышала, чтобы она
повысила голос на учеников или коллег.
Пахнова Татьяна Александровна это мой наставник, мой друг и помощник. Наставник –
это самый первый и близкий человек, который помогает вновь прибывшему
адаптироваться на рабочем месте, влиться в производственную и социальную жизнь. То
есть тот, кто задаст направление развития молодого специалиста.
Сейчас, когда я проработала педагогом уже два года, она также является для меня
главным советчиком, опорой, утешением и просто человеку, которому можно доверять. С
любыми проблемами и трудностями я обращаюсь к моему наставнику. Она учит меня
правильно поступать и принимать решения обдуманно. Быть индивидуальностью,
стремиться к саморазвитию, пробовать свои силы и участвовать в конкурсах и
олимпиадах, добиваться хороших результатов и не останавливаться на достигнутом.
Самое главное – она учит меня любить. Любить свою профессию и все тонкости работы
учителя. Любить своих учеников, быть помощником и другом для детей. Любить людей,
с которыми работаешь своих коллег. Любить родителей учеников, с пониманием и
уважением относиться к ним. Она делает это на собственном примере. Приходя утром на
работу и заходя в учительскую, Татьяна Александровна всегда с улыбкой поздоровается и
поговорит с коллегами. Когда у меня возникает проблема она, словом и делом подскажет
и поможет в её разрешении.
Мой наставник – учитель с многолетним опытом работы, многодетная мама и любящая
бабушка. Она подняла и воспитала четырёх сыновей достойными и уважающими людьми.
Среди её выпускников есть люди, которые, добились высоких результатов в жизни.
Татьяна Александровна известный в районе человек, является депутатом нашего села.
Многие люди обращаются к ней за помощью и советом и никогда не остаются без ответа.
Это человек, который всегда по достоинству оценивает результаты и достижения своих
коллег. А главная оценка работы Татьяны Александровны – это любовь учеников,
уважение и понимание со стороны родителей и коллег.
Она скромный сельский учитель, которая достойна огромного уважения и восхищения.
Мой наставник - удивительна и неповторима, талантлива и изобретательна. Во многом я
благодарна ей как человеку и профессионалу. Благодаря таким учителям дети ходят в
школу с удовольствием, без страха. Учитель должен быть для учеников не только
педагогом, но и наставником, другом и примером для подражания. Она всегда находит
общий язык с учениками и родителями.
Моя мечта осуществилась, теперь и я учитель начальных классов. Пройдя небольшой
учительский путь, я с гордостью могу сказать, что я люблю свою профессию. Учитель –
это призвание и дар. И работать учителем может только человек, имеющий этот дар.
Самое главное в работе учителем это видеть глаза своих учеников – радостные, открытые.
Главная оценка работы педагога – любовь и уважение учеников.
Очень легко обидеть детей. Каждый маленький ребёнок это личность и к каждому надо
относиться с уважением. Татьяна Александровна всегда с уважением относится к каждому
своему ученику, а я стараюсь следовать её примеру.
Я радуюсь тому, что дети не хотят уходить после уроков домой. Внеурочная деятельность
нашей школы построена таким образом, чтобы каждый ребёнок нашёл занятия по своим
интересам. Татьяна Александровна ведёт кружок гражданско-патриотической
направленности « Я и моя страна!». Я веду кружки «Юный краевед», «Калейдоскоп
профессий» и «Мастерская чудес». Дети с удовольствием посещают эти занятия, с
большим интересом слушают , рассказывают и мастерят.
Каждые выходные я с нетерпением жду, когда наступит понедельник, и я увижу родные
лица – своего наставника, учеников, коллег. Я благодарна судьбе за то, что она свела меня
с таким замечательным человеком, как Татьяна Александровна. Многое для своей работы
я перенимаю у своего наставника. Может быть, спустя много лет, моя помощь тоже
понадобится молодому специалисту пришедшему работать учителем, и я с радостью ему
помогу. Это очень хорошо, что в нашей жизни есть люди, про которых можно с гордостью
сказать: « - Это мой наставник!»