Демонстрационный вариант Темы: Итоговый тест по биологии за курс 8 класса

Демонстрационный вариант
Итоговый тест по биологии за курс 8 класса
Темы:
1. Место человека в системе органического мира.
2. Происхождение человека.
3. Краткая история развития знаний о строении и функциях организма человека.
4. Клеточное строение организма. Ткани и органы. Системы органов.
5. Координация и регуляция. Нервная и гуморальная регуляция.
6. Анализаторы.
7. Опора и движение.
8. Внутренняя среда организма.
9. Транспорт веществ.
10. Дыхание.
11. Пищеварение.
12. Обмен веществ и энергии.
13. Выделение.
14. Покровы тела.
15. Размножение и развитие.
16. Высшая нервная деятельность.
17. Человек и его здоровье.
Критерии оценивания знаний:
«5» - от 90 % до 100%
«4» - от 70 % до 89 %
«3» - от 50 % до 69 %
«2» - менее 50 %
Задание 1. Образец заданий. Выберите правильный ответ.
1. Существует эпителий:
а) железистый
б) хрящевой
в) жировой
г) мышечный
Задание 2. Образец заданий. Выберите три правильных ответа из шести предложенных.
1. Функции кожи:
а) защитная
б) опорная
в) терморегуляторная
г) образование клеток крови
д) выделение гормонов
е) рецепторная
Задание 3. Образец заданий. Установите соответствие между содержанием первого и второго
столбцов.
1. Установите соответствие между органами чувств и причинами ухудшения их работы:
Причины
Органы чувств
А) осложнение после ангины
1) орган зрения
Б) недостаток витамина А
2) орган слуха
В) повреждение барабанной перепонки
Г) прослушивание громкой музыки через наушники
Д) чтение в общественном транспорте
Е) длительный просмотр телевизионных передач
А
Б
В
Г
Д
Е
Задание 4. Образец заданий. Установите правильную последовательность.
1. Установите последовательность этапов развития половых клеток и зародыша.
А) внедрение в слизистую оболочку матки
Б) образование яйцеклетки в яичнике
В) выход яйцеклетки из лопнувшего фолликула в брюшную полость
Г) оплодотворение
Д) движение по маточной трубе
Е) образование зародышевых оболочек и плаценты
Ж) выход в матку
З) рождение
1
2
3
4
5
6
7
8