СНК - Брестский государственный университет имени А.С

advertisement
УТВЕРЖДАЮ
Заведующий кафедрой
лингводидактики
_________Е.Г. Сальникова
«___» _________ 2014 г.
ОТЧЕТ О РАБОТЕ
СНК
«Использование новых технологий обучения иностранному языку для
формирования социолингвистической компетенции»
за 2014 г.
I.
Результаты работы СНИО (что за отчетный период изучено,
исследовано, рассчитано, разработано и т.д.).
За отчетный период были изучены возможности использования компьютерных
технологий для индивидуализации и дифференциации в рамках личностноориентированного обучения иностранному языку, формирования поликультурной
языковой личности и ее компетенций. Были также изучены способы создания
эмоционально-положительного
фона
обучения
английскому
языку
с
использованием интегрированных уроков.
Кроме того, были изучены теоретические вопросы о
роли
социолингвистической
компетенции
в
формировании
поликультурной
многоязычной личности, о роли вербальных и невербальных средств
коммуникации в формировании социолингвистической компетенции учащихся, о
применении информационно-коммуникационных технологий как способа
формирования готовности к межкультурной коммуникации, а также об
использовании интерактивных технологий для формирования коммуникативной
компетенции учащихся.
Завершено выполнение заданий на научно-исследовательскую работу за
отчетный период, в ходе которых студенты завершили анализ теоретических
источников, обобщили их данные, а также применили полученные данные во время
преддипломной практики в школах.
В ходе выполнения заданий получены следующие научные результаты:
разработан интегрированный урок как образец использования информационных
технологий для создания эмоционально-положительного фона обучения
английскому языку (Ю. Толокняник); проведено исследование психологических и
лингвистических особенностей коммуникации в Интернет-среде (К. Мирончик);
изучены возможности, а также разработаны способы применения информационных
технологий при личностно-ориентированном обучении иностранному языку
(В. Малашкевич).
По итогам обсуждений было рекомендовано 4 доклада для выступления на
конференциях.
II. Апробация результатов работы.
1. Доклады, прочитанные студентами-членами СНИО на научно-практических
конференциях (указать ФИО, полное название конференции), в том числе:
1. Члены кружка участвовали в:
1.2
Республиканской
научно-теоретической
конференции
«Лингвистические аспекты гуманитарного образования» (14.02.2014)
В. Малашкевич (ФМФ, 5 к.), Е.Г. Сальникова Основные этапы и принципы
информатизации образования
1.3
IX межвузовской студенческой научно-практической конференции
«Вопросы германской филологии и методики обучения иностранным языкам»
(24.04.2014)
К. Мирончик (ФМФ, 4 к.) Интернет-дискурс как уникальный инструмент для
формирования поликультурной личности.
В. Малашкевич (ФМФ, 5 к.) Применение информационных технологий при
личностно-ориентированном обучении иностранному языку
Ю. Толокняник (ФМФ, 5 к.) Интегрированные уроки как один из способов
создания эмоционально-положительного фона обучения английскому языку
2. Публикации, самостоятельно / в соавторстве с научным руководителем
подготовленные студентами – членами СНИО (электронные – при наличии на
титульном экране выходных данных, в т.ч. УДК, ББК и ISBN)
2.3.2
материалы и тезисы докладов республиканской конференции
Малашкевич, В. Основные этапы и принципы информатизации образования /
В. Малашкевич, Е.Г. Сальникова // Лингвистические аспекты гуманитарного
образования : материалы Респ. науч.-теорет. конф. (Брест, 14 февраля 2014 г.) /
Брест. гос. ун-т им. А.С. Пушкина ; редкол.: Н.А. Тарасевич [и др.]. – Брест :
Альтернатива, 2014. – С. 114–117.
2.3.3
материалы и тезисы докладов межвузовской конференции
Малашкевич, В. Применение информационных технологий при личностноориентированном обучении иностранному языку / В. Малашкевич // Вопросы
германской филологии и методики обучения иностранным языкам : материалы IX
Межвузов. студенч. науч.-практ. конф., Брест, 24 апреля 2014 г. / Брест. гос. ун-т
имени А.С. Пушкина; редкол.: Е.Г. Сальникова [и др.]. Брест : Альтернатива, 2014. –
С. 190–193.
Толокняник, Ю. Интегрированные уроки как один из способов создания
эмоционально-положительного
фона
обучения
английскому
языку
/
Ю. Толокняник // Вопросы германской филологии и методики обучения
иностранным языкам : материалы IX Межвузов. студенч. науч.-практ. конф., Брест,
24 апреля 2014 г. / Брест. гос. ун-т имени А.С. Пушкина; редкол.: Е.Г. Сальникова
[и др.]. Брест : Альтернатива, 2014. – С. 222–225.
8. Премии и награды
8.4 организаторов конференций, выставок:
8.4.2 республиканских
Диплом за лучший доклад: Интегрированные уроки как один из способов
создания эмоционально-положительного фона обучения английскому языку /
Ю. Толокняник // IX межвузовская студенческая научно-практическая
конференция «Вопросы германской филологии и методики обучения иностранным
языкам», Брест, БрГУ имени А.С. Пушкина, 24 апреля 2014 г.
Научные руководители
Т.В. Василюк
Н.В. Рубанюк
ОЦЕНКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СНК
«Использование новых технологий обучения иностранному языку для
формирования социолингвистической компетенции»
№
п/п
1
2
3
4
5
6
7
Показатели
Доклады, прочитанные студентами-членами
СНИО на научно-практических
конференциях, в том числе:
международных
республиканских
межвузовских/региональных
вузовских (в т.ч.
межфакультетских/факультетских)
Публикации, самостоятельно / в соавторстве с
научным руководителем подготовленные
студентами–членами СНИО (электронные –
при наличии на титульном экране выходных
данных, в т.ч. УДК, ББК и ISBN)
статьи в изданиях, включенных в перечень ВАК
РБ, и зарубежных изданиях, зарегистрированных
в базах Scopus и Web of Science, РИНЦ
статьи в других научных журналах и сборниках
научных трудов
материалы и тезисы докладов конференций:
международных
республиканских
межвузовских (в т.ч. региональных, вузовских)
Экспонаты, выполненные самостоятельно / с
участием студентов-членов СНИО, и
представленные на научных и научнотехнических выставках:
международных
республиканских
вузовских
Научные студенческие работы по тематике
СНИО, представленные на конкурсах
международных
республиканских
вузовских
Участие студентов-членов СНИО в
следующих проектах (включены в список
исполнителей)
плановые бюджетные и (или) хоздоговорные
НИР,
гранты
Положительные решения по заявкам на
объекты промышленной собственности,
полученные студентами самостоятельно / в
соавторстве
Акты внедрения в
Баллы за 1
отчетную
единицу
Количество Всего
3
1,5
1
3
3
4,5
6
4
1
2
6
8
8
производство / учебный процесс
Премии и награды
специального фонда Президента Республики
Беларусь по социальной поддержке одаренных
учащихся и студентов
министерств и ведомств страны
Университета
организаторов конференций, выставок:
международных
республиканских
вузовских
факультетских
другое (указать кем) по представлению
9
7
1
7
по
решению
комиссии
Web-страничка на сайте Университета
ВСЕГО: 28,5
Научные руководители
Т.В. Василюк
Н.В. Рубанюк
Download