Урок по физике

Урок
Тема: «Графики равномерного движения ».
Цель: сформулировать определение равномерного и прямолинейного движения; научить
определять кинематические параметры по графикам; создать условия для формирования
познавательного интереса у учащихся.
Оборудование: проектор, компьютер.
Ход урока
1.Организационный момент
2.Сообшение темы и цели урока
3.Проверка Д/З
- Равномерное движение
-Кинематические величины равномерного движения
4.Объяснение нового материала
Приводится несколько примеров равномерного прямолинейного движения тела
(движение черепахи, подъем груза, движение автомобиля), сопровождаемые указанием
расстояний и измерением времени движения тел.
Пример равномерного движения
Простейшим видом механического движения является движение тела вдоль прямой линии
с постоянной по модулю и направлению скоростью. Такое движение называется
равномерным. При равномерном движении тело за любые равные промежутки времени
проходит равные пути. Для кинематического описания равномерного прямолинейного
движения координатную ось OX удобно расположить по линии движения.
Анимация "Определение пути равномерного движения по графику скорости"
Положение тела при равномерном движении определяется заданием одной координаты x.
Вектор перемещения и вектор скорости всегда направлены параллельно координатной оси
OX. Поэтому перемещение и скорость при прямолинейном движении можно
спроектировать на ось OX и рассматривать их проекции как алгебраические величины.
Если в некоторый момент времени t1 тело находилось в точке с координатой x1, а в более
поздний момент t2 – в точке с координатой x2, то проекция перемещения Δs на ось OX за
время Δt = t2 – t1 равна:
Δs = x2 – x1.
Эта величина может быть и положительной и отрицательной в зависимости от
направления, в котором двигалось тело. При равномерном движении вдоль прямой
модуль перемещения совпадает с пройденным путем. Скоростью равномерного
прямолинейного движения называют отношение:
Формула "Скорость равномерного движения"
Если υ > 0, то тело движется в сторону положительного направления оси OX; при υ < 0
тело движется в противоположном направлении.
На доске изображены графики зависимости скорости от времени.
V,м/с
3
0
t,с
-2
5. Закрепление
Задача 1.
По графику v = v(t) прямолинейного движения определите путь, пройденный телом за
30 с. Воспользуемся алгоритмом и смоделируем условие задачи и запишем решение.
Проговорите устно, а затем запишем.
Ответ: S = 150 м; S = 5t
Задача 2. Постройте график зависимости S=S (t), используя таблицу.
Время ,с
Путь ,м
0
0
2
10
\
v = S/t = 30 м / 6 с = 5 м/с
4
20
6
30
S = 5t
6. Итоги
7.Д/З