В зеркале истории:70-летие Великой Победы

МКОУ «Чухверкентская СОШ»
Информация
о проведении конкурса «В зеркале истории:70-летие Великой
Победы»
На основании приказа Министерства образования и науки РД от-- октября 2014 года о проведении республиканского конкурса «В
зеркале истории: 70-летие Великой Победы» с целью сохранения и
поддержания культурных и нравственных ценностей , укрепления
духовного единства российского народа и патриотического
воспитания учащихся школы ,а также с целью воспитания у молодого
поколения уважения к подвигу защитников Отечества ,любви и
уважения к Родине, с целью вовлечения молодого поколения в
активные формы гражданского и патриотического воспитания в
Чухверкентской СОШ Сулейман –Стальского района РД проведено ряд
внеклассных мероприятий , посвященных празднованию 70-летия
Великой Победы.
К конкурсу « В зеркале истории :70 –летие Великой Победы» в
школе организовано и проведено несколько конкурсов.
Конкурс рисунков на тему «Этих дней не смолкнет
слава».Победителями данной номинации становятся работы
Исмаиловой Гавы- ученицы 7 класса и Махмудовой Бесхалум –
ученицы 10 класса;
Конкурс сочинений на тему «Живая память прошлого». Лучшими
работами стали работы Тагировой С. –ученицы 9класса и Рамазанова
Э.- ученика 11 класса.
Конкурс художественного слова « Строки ,опаленные войной».По
данной номинации лучшие строки о войне написали Керимханова
Аминат –ученица 6класса, Таривердиев Алибег –ученик 11 класса и
Рамазанов Эльбрус – ученик 11 класса.
Выставка рисунков к конкурсу «В зеркале истории: 70-летию Великой
Победы»
Абасмирзоева Э.11а класс
Алиметова С. 11б класс
Махмудова А.6 класс
Война
Война – жестокая за Родину борьба
И наши солдаты сражались не зря
Сражались они за отчизну свою
И чтоб защитить от фашистов страну!
Уже не виден был тот солнца яркий луч,
Летели пушки из-за темных туч
Нам было жаль Солдатов гибших на войне ,
Теперь бояться нечего стране!
Как только небо ярко засветилось
Война со всех сторон зашевелилась
Как было жаль людей, солдаты умирали
А дети – солнца, голубого неба ждали!
И, наконец, настал тот день, тот час
И мир и счастье снова ждали нас
Уж пролетели те жестокие года
Победа остается в сердце навсегда!
Теперь ведь мир над нашей головой
В душе, солдат хранится лишь покой
Мы можем спать спокойным сладким сном
И, наконец, пришла к нам радость в дом.
Керимханова Аминат
ученица 6 класса.
Марш ветеранам!
Счастливый день Вы подарили нам,
Мы это помнить будем ветераны!
Победу вашу празднует страна
Гордимся победителем по праву
Не многие дошли до наших дней,
В цветах сияют обелиски,
Тепло пусть греет вековых огней
Родных вспоминания и близких
Ух далеко победная весна
Улыбки дедушек любимых,
Лишь не стареют ваши ордена
Да дух Ваш стойкий и непоколебимый
Пусть горя больше не блеснёт слеза
Волна за мир, невзгоды все очищет
И на минуту смолкнут голоса
По всей России, в Дагестане!
Магомедрагимова Шаселем
ученица 7 класса
Годы войны
Идет война, так людям тяжело,
Покрыли всю страну лишь кровь и мрак
И лишь в сердцах людей ещё светло
Готов на нас напасть наш общий враг
Чтоб солнце засияло из-за тьмы
От фашистов, чтоб Родину спасти
С родными вот и попрощались мы
За Родину, чтоб на враги пойти
Каждый солдат за Родину готов
Заставить хоть и фашиста зарыдать
Заставить даже может он врагов
Нашей Родине земной поклон отдать
Солдат нам Родину отвоевал
И солнышко наше опять засветилось
Но все равно мир, солдат потерял
Их душами небо во мгле заискрилось
Мы вечно будем вспоминать солдат
С памяти помнить и первый снаряд
Нам мир и добро ведь непросто даются
Гасанова Марьям
ученица 6 класса
Живая память о солдате
Эту победу нам подарили предки
Их подвиги будем хранить навеки
Вы наши герои самые родные
Страна не забудет победы ваши святые
Когда опять подходят даты эти.
Все больше вспоминают о Победе
Так много было войн на белом свете,
О многом говорят нам даты эти
Пока нам есть, кого благодарить,
Давайте будем помнить и любить.
Пусть далеко от нас ушла война,
Тех, кто остался, поддержи, страна
И каждый раз в начале мая
Торжественно и гордо шагая
Всех вспоминает страна родная
Это дата самая святая
Эти четыре горьких трудных года,
Отражается в зеркале истории
Как величие чести и свободы
Как живая память о солдате
Таривердиев Алибег
ученик 11б класса
МКОУ «Чухверкентская СОШ»
Сочинение
на тему:
«Живая память
прошлого»
Выполнил ученик 11кл
Рамазанов Эльбрус
Руководитель: учитель
Русского языка и литературы
Рамазанова М.Р.
2015г
Она такой вдавила след
И стольких наземь положила,
Что двадцать лет и тридцать лет
Живым не верится, что живы.
К. Симонов
Прошло много лет с того рокового утра 22 июня 1941 года, а наша память
вновь и вновь возвращается к суровым годам борьбы с фашизмом.
Возвращается потому, что война была не только бедой, опалившей своим
огнем каждую семью, но и суровым испытанием, проявившим силу духа и
нравственное величие советского человека, истинная цена которых с годами
раскрывается все полнее.
Сегодня военная тема в литературе воспринимается как современная. В
традициях русской классики война предстает как нечто противоестественное,
противное самой природе человека. Именно так воспринимается война и в
произведениях современных писателей. Многие из них пытаются осмыслить
истоки героического в человеке, глубинные движения души, которые помогали
людям выстоять и победить.
Идут годы, и чем дальше, тем необходимее услышать тех, кто на своих
плечах вынес страшную тяжесть военных лет: военачальников, рядовых
участников сражений, тех, для кого война была особенно жестокой: жителей
сожженных фашистами деревень и осажденного Ленинграда, женщинфронтовичек.
Произведение о войне, которое потрясло меня, — повесть Константина
Воробьева “Убиты под Москвой”. Отличительной чертой произведений
Воробьева, рассказывающих о войне, является то, что они захватывают
предвоенные годы. Таким образом, писатель выражает мысль о единстве
прошлого с настоящим, о том, что человеческое поведение и поступки
определяются всей предшествующей жизнью. Каждое произведение К.
Воробьева — это память о тех, кому посвящены его плоды творчества, — о
людях, прошедших труднейшие жизненные испытания, но сумевших сберечь
душевную зоркость, совестливость, добросердечность, нравственную чистоту.
Капитан Рюмин ведет учебную роту кремлевских курсантов на фронт,
зная, что фронт далеко не такой, каким представляют его себе эти парни. В
первой ночной атаке на вражеские батальоны погибли одиннадцать курсантов и
семнадцать были ранены. Капитан Рюмин, принимая на себя вину за гибель
роты, выстрелил себе в сердце. Но та ночная атака сделала почти
необстрелянных курсантов настоящими солдатами, убедила их, что врага нужно
бить и побеждать.
Для оставшегося в живых Алексея Ястребова атака стала первым уроком
мужества и началом полного освобождения от чувства страха.
Именно это вместе с воспоминаниями о детстве, о словах деда Матвея
придает Алексею готовность вступить в неравную схватку с немецким танком.
Он поджигает танк, остается жить и идет к своим. “Идет возмужавшим за пять
дней воином, готовым на новые схватки с врагом”, — так заканчивается повесть
“Убиты под Москвой”. Эта повесть — достойный литературный памятник
мужеству советского солдата и одновременно — проклятье войне. От этой
повести, как и от самой войны, болит сердце и хочется только одного: чтобы
никогда-никогда не повторилось то, что произошло с кремлевскими курсантами.
Трагическая судьба юных девушек, отдавших жизнь за Родину, показана в
повести Бориса Васильева “А зори здесь тихие...”. Есть в этом небольшом
произведении что-то, что не оставит равнодушным ни взрослого, ни подростка.
Ведь это повесть о том, какой страшной ценой досталась советской стране
победа. Автор исследует нравственные истоки героизма советского народа в
Великой Отечественной войне, раскрывает новые стороны подвига людей.
Читая повесть, мы становимся свидетелями будней полувзвода зенитчиков
на разбомбленном и потому свободном глухом разъезде в Карелии. В основу
произведения
положен
незначительный
в
масштабах
Великой
Отечественной войны эпизод, но рассказано о нем так, что перед глазами встают
все ужасы войны в ее страшном, уродливом несоответствии с самой сущностью
человека. Трагизм этого несоответствия подчеркнут самим названием повести и
усугубляется тем, что герои ее — девушки, вынужденные заниматься суровым
ремеслом войны. Писатель показывает своих героинь действующими,
борющимися, гибнущими во имя спасения Родины. Только большая любовь к
ней, желание защитить родную землю и ее невинных жителей могло заставить
небольшой отряд из шести человек продолжать так мужественно сражаться.
После прочтения повести понимаешь, что такое война. Это разрушения,
гибель ни в чем не повинных людей, величайшее бедствие человечества. Тем
ужаснее она, когда погибают старики, женщины и дети. Пять молодых девушек,
героинь повести, отдали свои жизни, чтобы зори были тихие, чтобы мы —
нынешнее поколение — жили в мире. Повесть “А зори здесь тихие...” еще раз
заставляет вспомнить о героях войны и низко поклониться их памяти. И это,
прежде всего, нужно живым.
...Прошло много лет, мы привыкли к слову “война” и, когда слышим его,
часто пропускаем мимо ушей, не вздрагиваем, даже не останавливаемся, хотя
живем под угрозой третьей мировой войны. Потому что это было давно. Или
потому что, зная все о войне, мы не знаем только одного — что это такое. Нельзя
забывать, что война — это прежде всего люди. Не вообще смерть, а смерть
человека, не страдания в целом, а страдания человека. Остановимся на секунду и
подумаем: такого, как я!