1.Как родилось правило: «Жи, ши пиши с буквой И»? Дайте

Государственное бюджетное
образовательное учреждение
дополнительного образования детей
«Центр
дополнительного
образования для детей»
350000 г. Краснодар,
ул. Красная,76
тел. 259-84-01
E-mail:cdodd@mail.ru
КРАЕВЫЕ ЗАОЧНЫЕ КУРСЫ
«ЮНИОР»
Русский язык 8 класс
ответы и критерии оценки заданий
к работе № 1, 2015-2016 учебный год
1.Как родилось правило: «Жи, ши пиши с буквой И»? Дайте
развёрнутый ответ.
До 7б. В др.-рус. языке (1) шипящие звуки были мягкими (1), поэтому
после них писались буквы И, Ь (1). После отвердения ж, ш (1) в Х1У в.(1) эта
традиция сохранилась (1). Такое написание называется традиционным, или
историческим (1).
2. Выделите суффикс в слове битва. Приведите ещё четыре
примера слов с этим суффиксом. Сделайте вывод о его происхождении и
значении.
До 8б.
–ТВ-(1). Напр.: клятва, молитва, бритва, жатва (4).
Старославянизм (1). Используется в отглагольных существительных (1) со
значением процесса (1) или орудия действия (1).
3. Какое свойство русского ударения используется при применении
правила правописания безударных гласных, проверяемых ударением?
Прокомментируйте свой ответ и подтвердите его двумя примерами.
До 5б. Подвижность (1) – способность ударения переходить с одной
морфемы на другую (1) – даёт возможность проверить звучание безударного,
изменив форму слова (1) + до 2б за примеры.
4. Составьте словосочетания с данными словами так, чтобы одно
слово в ряду невозможно было заменить другим.
Разослать – разостлать. Голод – голодание – голодовка. Титульный –
титулованный – титулярный.
До 8б – по 1б за каждое правильное словосочетание. Напр.: разослать
письма – разостлать солому. Умереть с голоду – лечебное голодание –
объявить голодовку. Титульный лист – титулованный автор – титулярный
советник.
5. Назовите пять фразеологизмов с разными числительными. Не
использовать одинаковые числительные!
До 5б. Напр.: в два счёта, семи пядей во лбу, в трёх соснах заблудиться,
опять двадцать пять, семеро одного не ждут.
6. Слова поликлиника и полиэтилен – в какой-то степени
родственники. Что их объединяет? Укажите происхождение и значение
этого элемента. Продолжите ряд до 10 слов. Однокоренных слов не
использовать!
До 13б. Греч.(1) корень поли- (1) = много (1). Например: полиглот,
полифония, полигамия, полисемия, полилог, полигон, полиграфия,
политехнический… (до 8б).
7. Известно, что самостоятельные части речи различаются по
семантическому, морфологическому и синтаксическому признакам. А
какой признак лежит в основе разграничения служебных частей речи?
Прокомментируйте его.
До 7б. Роль в предложении (1). Предлог связывает зависимые (1),
однородные (1) единицы, союз – независимые (1), неоднородные (1).
Частицы присоединяются к готовому предложению (1) и вносят в него
дополнительные оттенки (1).
8. Одну из частей речи Г.Г. Граник и С.М. Бондаренко назвали
«пограничными словами». Как Вы думаете, какую? Мотивируйте свой
ответ.
До 3б. Союзы (1) и союзные слова (1), так как они стоят на границе
частей сложного предложения (1).
9. Один из видов синтаксической связи в словосочетании лингвист
В.М. Бурмако образно уподобляет тяготению металлических предметов
к магниту. О каком виде связи идёт речь? Прокомментируйте это
сравнение.
До 6б. О примыкании (1). Неизменяемое зависимое слово (1) – наречие
(1), инфинитив (1), сравн. степ. прилаг. (1) как бы притягивается (1) к
главному.
10. Выпишите из данного списка словосочетания. Распределите их
по трём столбикам в зависимости от вида синтаксической связи:
согласование, управление, примыкание.
Сидеть наверху. На станции. Увлечённо говорить. Весело и интересно.
Разгорелась заря. Близко от меня. Грамматическая основа. В предложении. В
непроходимом лесу. Борется и побеждает. Обещание помочь. Речка блестит.
Сквозь иней. В течение дня. По-весеннему свежий. Пускай приходит. Пускай
всех.
До 11б: по 1б за СС + по 1б за группу; снимается по 0,5б за каждое
неверно выписанное сочетание. Согласование (1): грамматическая основа, в
непроходимом лесу (2). Управление (1): близко от меня, пускай всех (2).
Примыкание (1): сидеть наверху, увлечённо говорить, обещание помочь, повесеннему свежий (4).
Максимальное количество – 73 балла