Первое кругосветное плавание.

Первое кругосветное плавание.
Урок географии в 5классе.
Рябикина Ирина Викторовна
МОУ лицей № 5 им. Ю. А. Гагарина
Центрального района г.Волгограда
Е.М. Домогацких, Э. Л. Введенский, А.А. Плешаков Введение в географию (учебник
для 5 класса общеобразовательных учреждений). (Параграф 14).
Цель. Формирование представлений о возможности совершения и о
географических следствиях первого кругосветного путешествия.
Планируемые образовательные результаты.
Предметные
Метапредметные
Личностные
Уметь
объяснять Умение
работать
с
результаты
различными
кругосветного плавания источниками
информации, выделять
главное, сопоставлять
и сравнивать, готовить
сообщения
и
презентации.
Решаемые учебные проблемы.
Понимание
роли
путешествий
в
формировании знаний о
Земле.
Путешествия – это путь
к познанию.
Зачем надо было совершать кругосветное путешествие?
Кто действительно совершил первое
кругосветное плавание Фернан
Магеллан или Хуан Себастьян Элькано?
Кругосветное путешествие Магеллана – это предательство или подвиг?
Кругосветное путешествие - это увеличение богатства испанского короля
или расширение знаний о Земле?
Основные понятия, изучаемые на уроке
Первое кругосветное плавание 1519-1521 г, Карибское море, Атлантический
океан, Северная и Центральная Америка, Южная Америка, Тихий океан
1
(Южное море), Магелланов пролив (Пролив всех святых), Филлипинские
острова, Фернандо Магеллан, Хуан Себастьян Элькано.
Литература:
1. А. Ланцева Детская энциклопедия – Великие путешественники №10 2005 г.,
2. В. А. Маркин Я познаю мир. Детская энциклопедия М. 2000 г., С. Цвейг Магеллан
Человек и его деяние, т. 2 М. Просвещение 1983 г.
Образовательные интернет ресурсы:
www. geo http://windgammers.narod.ru/Korabli/Victoryia002.jpgglobus.ru.
Ход урока.
I. Давайте вспомним. (Актуализация опорных знаний).
- Какую форму имеет земля? Кто и когда выдвигал гипотезы о формах и
размерах Земли?
Впервые предположение о шарообразной форме Земли высказывали ещё
античные мыслители. Они основывались на некоторых наблюдениях и
философских представлениях о шаре как идеальной форме. Греческий учёный
Эратосфен (273—192 гг. до н.э.) не только установил, что наша планета
шарообразная, но и с помощью простых средств измерил её окружность и
радиус (по Эратосфену, окружность земного шара равна 252 тыс.
аттических стадий, то есть 39 690 км - прим. от geoglobus.ru). Ученый
утверждал, что если плыть от Пиренейского полуострова на запад, то
можно достичь Индии. В середине XV в. Колумб, отправляясь на поиски
западного пути в Индию, руководствовался именно этой идеей.
II.
Давайте
представим.
(Эмоциональное
вхождение
в
тему
-
мотивация).1519 год. Какие суда бороздили по просторам океана, какие
карты были составлены, какие навигационные приборы, определяли
направления.
(Презентация слайд 2-4).
2
Парусные корабли первой половины ХVI в.
Астролябия - первые навигационные
приборы
Древняя карта пролива Всех святых (Магелланова пролива).
III. Давайте подумаем (Целеполагание).
- Что бы вы хотели узнать сегодня на уроке?
(Кто совершил первое кругосветное путешествие? Когда? Как оно
проходило?)
Следовательно, на уроке мы должны узнать, когда было совершено
кругосветное плавание, познакомиться с личность того человека, кто его
совершил, узнать, как оно проходило.
3
По мере того, как мы будем знакомиться с новым материалом, мы
встретимся с рядом проблемных вопросов. Можете предположить?
1. Почему кругосветное плавание? А не путешествие?
2. Долгое время имя человека, совершившего это плавание, было
незаслуженно забыто. Почему?
3. Это плавание стало предательством или подвигом?
4. Кругосветное плавание – это благородное дело? Его значение.
И, наконец, как мы сможем применить полученные знания?
IV. Давайте послушаем и подумаем. (Освоение нового материала).
Сообщения учащихся (5 чел).
Вопросы для обдумывания (Слайд 5):
- Личность человека, совершившего первым кругосветное путешествие, не
может быть обычной. Это личность героя и романтика. Внимательно слушая
сообщения, попробуйте найти доказательства этого утверждения.
- Какие трудности нужно было преодолеть Магеллану, чтобы осуществить
свою мечту?
- Вычлените ключевые моменты биографии Магеллана, приближающие его
мечту.
- Сколько было лет Магеллану, начавшему кругосветное путешествие?
Готовы? В путь.
Сообщение 1.
Фернандо Магеллан родился 20 ноября 1480 года в Португалии, в селении
Саброза области Траз Ош Монтиш. Отец Магеллана был обедневшим
рыцарем. Его португальское имя – Фернау де Магальяйнш. С детства он
любил море. Еще совсем юным, с 12 лет, он становится пажем при дворе
4
короля.
Вместо
необщительный,
этикета
и
фехтования,
больше
интересуется
Фернандо,
астрономией,
угрюмый
и
навигацией,
космографией. Здесь он не только получает образование, но также одним из
первых слышит о подвигах таких мореплавателей, как Христофор Колумб,
который совсем недавно вернулся из Америки после поисков западного пути
к прославленным “островам пряностей”. Вскоре юному Фернану уже снится
тот день, когда ветер натягивает у него над головой парус, а в лицо летят
брызги от волн неизвестного океана. Как ни печально, но в 1495 г. убивают
покровительствующего Фернанду короля Жуана 2, и престол достается
жаждущему богатства, а не исследований Мануэлу I.
Считая, что человека нужно оценивать не по внешности и титулу, а по
поступкам, 25-летний Фернанд меняет службу при королевском дворе на
флот. Добровольцем отправляется на службу на Восток. За проявленные
отвагу и рассудительность Магеллана произвели в офицеры. Из-за
множественных ранений Магеллан вынужден уйти в отставку. Он
возвращается без почестей и денег.
Сообщение 2.
Часами просиживает в секретных архивах Мануэла I. Он мечтает
совершить путешествие, открыв короткий путь в Индию. Мануэл I долгие
годы отклоняет его прошение о морской экспедиции. Когда же Васко да Гама
возвращается из Индии с множеством пряностей, Мануэл 1, “слышит запах ”
несметных богатств. Наконец, в 1505 г. он разрешает Магеллану выйти в
море с экспедицией Ф. Альмеди, направленной в Индию.
1505 год – Магеллан нанимается в команду мореплавателя Франциско
де Альмейды, направлявшегося в Индию. С детства мечтавший о море,
Магеллан
во
время
этого
путешествия
осваивает практически
все
корабельные профессии.1506 год – Магеллан служит португальским агентом
в Софале (Восточная Африка).1508 – 1513 годы – Магеллан служит в разных
5
странах: в Индии, Малакке, на Молуккских островах, Суматре, Яве. В
Мозамбике Магеллан становится капитаном, после чего в 1513 году
возвращается в Португалию. В военной экспедиции, отправленной подавлять
восстание в Марокко, Магеллан ранен. На всю жизнь он остается хромым.
Сообщение 3.
1517 год – Фернандо Магеллан представляет португальскому королю
Мануэлю I проект маршрута к Молуккским островам и достижения их
западным путем. Ранее, в 1513 году, испанцы доплыли до Тихого океана
(называемого Южным морем) и доказали возможность достижения западным
путем Азии. Магеллан не сомневается, что на юге Южной Америки
существует пролив, а, следовательно, есть возможность доплыть до
Молуккских островов. Однако король отклоняет проект (сочтя его
невыгодным для Португалии), после чего Магеллан переезжает в Испанию.
В Испании к проекту Магеллана отнеслись менее скептически. Индийский
совет, занимавшийся заморскими делами, поддерживает план мореплавателя.
Официальная цель экспедиции более чем материальна: Магеллан должен
доказать, что острова, богатые специями, являются испанскими. Согласно
булле Папы Римского от 1493 года, все новые земли, открытые к востоку от
линии демаркации, принадлежат Португалии, а к западу от линии – Испании.
Мореплаватель как раз собирается на запад.
Сообщение 4.
1518 г. Испания. 38-летний Магеллан развернул перед королём Карлом
Первым географические карты. Он с воодушевлением рассказывает монарху
о своих планах – открыть легендарные «острова пряностей» (Индонезию).
Всё, что ему нужно, это финансовая поддержка…
От своего португальского короля Мануэла Первого, Магеллан не видел
ничего кроме неприязни и неблагодарности. Поэтому, он решается, как
6
когда-то Колумб, просить помощи у Испании. Из-за этого поступка,
португальцы ещё долго будут считать его изменником.
Весна 1518 года – испанский король Карл I подписывает документ о том, что
Испания финансирует путешествие Магеллана из государственной казны и
присваивает Фернандо Магеллану титул наместника всех открытых им
земель, а также двадцатую часть дохода от них. Конец 1518 года – Магеллан
женится на испанке Беатрис Барбоза.
Сообщение 5.
Фактически Магеллан собирается в первое в мире кругосветное путешествие.
Он поклялся в церкви Санта-Мария-де-ла-Виктория-де Триана и сделал
пожертвование монахам, чтобы те помолились за его успех. При этом нужно
учесть, что в шарообразной форме Земли пока еще никто не был уверен.
Никто не был уверен и в благополучном исходе плавания, в том числе и сам
Магеллан. На собранные деньги Фернандо Магеллан и Руи Фалейро
приобрели пять судов. Кораблями Магеллана стали: Тринидад (100 тонн,
55 членов экипажа), Сан-Антонио (120 тонн, 60 членов экипажа), Консепсьон
(90 тонн, 45 членов экипажа), Виктория (85 тонн членов 42 экипаж) и
Сантьяго (75 тонн, членов 32 экипажей). Тринидад являлся флагманом
флотилии экспедиции Магеллана, капитанами остальных четырех судов
стали Хуан де Картахена, Гомес, Гаспар де Кесада и Луис де Мендоса. На
корабли Магеллана погрузили разнообразный провиант с расчетом на много
месяцев автономного плавания и вооружили матросов, а на корабли
установили 60 пушек. Ему приходится преодолеть множество трудностей,
связанных и с набором команды, и с преодолением раздоров на суднах:
некоторые из испанских моряков не желают подчиняться ему, португальцу;
одновременно конкуренты-португальцы сеют смуту в экипажах.
Лето 1519 года – у Магеллана рождается сын Родриго.
7
20 сентября 1519 года флотилия Магеллана выходит из порта Сан-Лукар.
V. Давайте подведём итоги. Поразмышляем.
Отвечаем на вопросы, поставленные перед прослушиванием сообщений.
Опорные моменты на слайдах 5-15.
Последний вопрос: Сколько было лет Магеллану, начавшему кругосветное
путешествие?
Какие знания нам нужны, чтобы ответить на этот вопрос?
Дата рождения: 20 ноября 1480 года
Начало путешествия: 20 сентября 1519
VI. Давайте узнаем, как проходило плавание, чем оно закончилось,
каково его значение. (Слайды 16-18).
Сообщения обучающихся (4 чел.)
Сообщение 1.
Конец марта 1520 года – на зимовку флотилия становится в бухте СанХулиан. Во время зимовки на трех кораблях из пяти вспыхивает мятеж.
Магеллан жестоко его подавляет. Май 1520 года – на разведку послан
«Сантьяго»; корабль погибает.
21 октября 1520 года моряки наконец-то увидели узкий залив с крутыми
скалистыми берегами. Посланные в разведку люди, вернувшись через четыре
дня, доложили: пролив между двумя океанами найден. Извилистый,
сдавленный каменистыми берегами путь, по которому продвигалась
флотилия, моряки назвали проливом Всех Святых. Позже потомки дадут ему
другое имя в благодарность за подвиг - пролив Магеллана. Больше пяти
8
недель понадобилось кораблям, чтобы выйти этим проливом в океан и
продолжить путешествие к Молуккским островам.
Сообщение 2.
Ноябрь 1520 года – Магеллан выходит в океан, названный им Тихим.
Океан, в который вышла экспедиция, Магеллан назвал Тихим, поскольку за
все три месяца плавания в его водах не случилось ни одного шторма.
Пройдя самую пустынную его часть, он открывает два необитаемых острова.
Март 1521 года – экспедицией открыты Марианские острова.
Путешествие становилось все более трудным. Почти все члены команды
болели цингой и страдали от недостатка воды. Магеллан ежедневно вел
наблюдения и составлял карту.
Сообщение 3.
К этому времени на кораблях давно закончились запасы питьевой воды и
продовольствия, часть команды больна цингой, некоторые уже умерли. На
исходе 100 дней плавания по Тихому океану он заметил справа по борту
вершину горы (на о.Гуам). Вскоре Магеллан достиг ранее не известного
Филиппинского архипелага.
16 марта 1521 года – экспедиция Фернандо Магеллана подходит к
Филиппинам. Магеллан, помня о щедром обещании Мануэла I, стремится к
покорению открытых им земель. Он вмешивается в местные распри. Вскоре
ему удается заключить союз с правителем острова Себу, тот даже объявляет
себя вассалом испанского короля. Совместно с этим правителем Магеллан
организует карательный поход на остров Мактан и лично участвует в нем.
Сообщение 4.
9
21 апреля 1521 года – Магеллан погибает в карательном походе во время
стычки с аборигенами.
Он был убит туземцами на острове Мактан 27 апреля 1521. Так закончилась
жизнь отважного воина, неутомимого исследователя и преданного своему
долгу человека. Из оставшихся кораблей в Испанию прибыл после ряда
злосчастных приключений лишь один - "Виктория".
В Испанию возвращаются два корабля из пяти, на их борту осталось всего 18
человек. Первое кругосветное путешествие совершено. Доказано, что
Земля шарообразная.
VII. Работа с картой рис. 39. (номенклатура по карте атласа и у доски)
Показать путь Ф Магеллана, Магелланов пролив, Тихий океан.
VIII. Давайте послушаем и подумаем. Сообщения учащихся ( 3 чел)
(слайды 19-20) Хуан Себастьян Элькано родился в 1480 году в Гетарии маленьком рыбацком поселке неподалеку от Доностии. В 1519 году он, в
качестве кормчего, принял участие в кругосветной экспедиции Ф.Магеллана.
Подробности этой драматической экспедиции дошли до нас благодаря
дневнику, который вел ее участник - итальянец Антонио Пигафетта.
Мореплавателей преследовали бунты, болезни, жестокие ураганы, одну за
другой уносившие человеческие жизни. Смерть не пощадила и самого
Магеллана, в 1521 году погибшего на Филиппинах во время стычки с
туземцами. Тогда-то Элькано и принял на себя командование экспедицией точнее единственным кораблем с полумертвым от истощения и болезней
экипажем. Их возвращение было похоже на чудо. Элькано сумел провести
источенный червями корабль через весь Индийский океан, обогнуть Африку
и, вопреки всему, вернуться домой. Из 234 человек, три года назад
отправившихся в кругосветную экспедицию уцелело только 18. Был среди
счастливцев и Антонио Пигафетта, все же завершивший свой дневник.
10
В 1525 году по приказу испанского короля состоялась новая экспедиция к
Молуккским островам. Как ни странно, возглавил ее не Элькано, а адмирал
Гарсия
Хофре
де
Лоайса.
Элькано,
с
болью
перенесший
такую
несправедливость, был назначен его заместителем. Плаванье с самого начала
складывалось очень тяжело, и черная полоса неудач не оставляла
мореплавателей.
А
однажды
сильнейший
шторм
разметал
корабли,
окончательно перечеркнув надежду на успешное завершение миссии.
По иронии судьбы Элькано, как и в прошлый раз, возглавил экспедицию
после смерти ее командира - адмирала Лоайсы, но ненамного пережил его.
Удача отвернулась от Элькано. Он умер 6 августа 1526 года в возрасте 46
лет. Его похоронили по морскому обычаю, отдав тело океанской бездне. Это
произошло между 157º западной долготы и 9º северной широты. На родине
Элькано в Гетарии возле старой церкви стоит плита, на которой высечена
надпись: "…достославный капитан Хуан Себастьян де Элькано, уроженец и
житель благородного и верного города Гетарии, первый обогнувший земной
шар на корабле Виктория. Молитесь за упокой души того, кто первым
совершил путешествие вокруг света".
IX. Давайте обсудим, поспорим, сделаем выводы.
1.Как вы думаете, кто более достоин звания первого кругосветного
мореплавателя: Магеллан или Элькано? (Слайды 21-22)
Резюме Ф. Магеллана.
1. Первым предложил идею путешествия на запад и добраться до Азии в
востока.
2. Прошел и уточнил карту пролива, соединяющего Тихий и
Атлантический океаны – Магелланов пролив.
3. Пересек Тихий океан и дал ему имя.
4. Боролся с мятежами на кораблях и погиб, спасая свою команду.
11
Резюме С. Элькано.
1. Продолжил дело Магеллана и на корабле « Виктория» с 18 членами
экипажа вернулся в Испанию.
Современники писали, что Элькано превзошел царя Соломона, аргонавтов и
хитроумного Одиссея. Первое в истории кругосветное плавание было
завершено! Король пожаловал мореплавателю годовую пенсию в 500
золотых дукатов и возвел Элькано в рыцари. Герб, присвоенный Элькано (с
тех пор уже дель Кано), увековечивал его плавание. На гербе были
изображены две палочки корицы, обрамленные мускатным орехом и
гвоздикой, золотой замок, увенчанный шлемом. Над шлемом - земной шар с
латинской надписью: "Ты первый обогнул меня".
VII. Практическое задание . По карте атласа определите , возможно ли
совершить кругосветное путешествие по суше? Проложите маршрут своей
кругосветки. Ответ обоснуйте.
VIII. Давайте подведём итог урока.
- О чём мы узнали сегодня на уроке?
- Когда состоялось первое кругосветное плавание?
- Кто удостоен звания первого мореплавателя, совершившего кругосветное
плавание? (К счастью, сегодня к Магеллану относятся уже иначе, признавая
за ним заслугу первого кругосветного путешественника и бесстрашного
человека. Судьбе Магеллана, его дерзкому подвигу посвящен роман С. Цвейга
«Магеллан» (1938)).
- В чем значение первого кругосветного плавания?
- Почему плавание, а не путешествие?
- Что общего в путешествиях Колумба и Магеллана?
12
- В чем состоял замысел путешествия Ф. Магеллана?
- Плавание Магеллана – это предательство по отношению к Португалии или
подвиг по отношению к человечеству? (Слайд 26. Антонио Пигафетто о Магеллане)
- Как мог войти в историю Мануэль I (Как прогрессивный правитель,
поддерживающий науку и просветитель, который помог Магеллану сделать
свои географические открытия).
- Какой ответ на основной вопрос урока значение кругосветного
путешествия вы выделите, прежде всего, 1.2.3.
Слайд 23-27. Это - познание Земли, соотношения ее океанов, материков и
островов. Это - открытие путей человека к человеку. Долгим, трудным и
кровавым было знакомство одних народов нашей планеты с другими. Другой
истории у нас нет. Но без открытия друг друга, без трудного процесса
выработки в себе взаимопонимания людям не прийти к тому выводу, к
какому пришел в XVI веке великий испанец, борец за права индейцев
Бартоломе де Лас Касас: «Все народы мира суть люди».
- Почему, путешествуя, мы познаем окружающий нас мир, находим
взаимопонимание между людьми?
Используя новые знания, захотелось ли вам совершить путешествие? куда? с
какой целью?
Заповедь. Путешествия - это познания! Давайте путешествовать, друзья мои!
13