Задание 1. Древнейший из дошедших до нас периплов – перипл

advertisement
Задание 1. Древнейший из дошедших до нас периплов – перипл Скилака так описывает
некоторый маршрут:
 За Фракией живут скифы, и у них такие
греческие полисы: река Тирис, полис
Никоний, полис Офиусса. За Скифией мыс
материка населяют тавры; этот мыс
выдается в море. В Таврике же эллины
населяют такие полисы: эмпорий Херсонес;
Бараний Лоб, мыс Таврики. После этого
всего опять скифы, греческие же полисы там
такие: Феодосия, Китея и Нимфея,
Пантикапей, Мирмекий. От Истра к
Бараньему Лбу три дня и три ночи прямого
плавания, каботажного же вдвое дольше:
ведь здесь существует залив. В этом заливе
лежит остров, остров пустынный, имя
которому Левка; это священный остров
Ахилла. А от Бараньего Лба в Пантикапей
день и ночь плавания; от Пантикапея же к устью залива Меотиды – двадцать стадиев. Говорят, что
залив Меотида – половина Понта. У прямо идущего в залив Меотиду по левую руку остаются
скифы: ведь они живут за Таврикой от внешнего моря до залива Меотиды. [После скифов] племя
[сирматы] и река Танаис, [которая] разграничивает Азию и Европу.
Найдите и обозначьте на карте места, упомянутые Скилаком, которые вы можете
распознать. Наметьте на карте описанный маршрут.
Задание 2. Эта старинная арабская карта повернута так, чтобы области, хорошо известные
современному человеку, оказались на привычных местах.
Найдите на этой карте Нил,
Черное и Средиземное моря,
Аравию, Гибралтар.
Отметьте
другие
объекты, которые вам удалось
распознать. Раскрасьте моря и
реки синим карандашом.
Покажите направление
стрелки компаса, по которому
сориентирована эта карта.
Найдите эту карту среди
иллюстраций учебника. В чем вы
видите
необычность
расположения на ней известных
областей?
Пути
арабских
мореплавателей
часто
начинались между тропиком и
экватором - там, где, согласно
Птолемею, «Медведицы» над
головой не видны. Что служило
им, по вашему мнению, главным
ориентиром,
когда
они
отправлялись в путь?
Как
должна
быть
ориентирована
современная
карта?
Задание 3. Рассмотрите фрагмент одной из древнейших
дорожных карт (воспользуйтесь цветной иллюстрацией
учебника). Он отображает местность, которая в античные
времена справедливо считалась «средоточием обитаемой
земли». Отметьте на этой карте известные вам объекты (моря,
реки, страны, города и пр.).
Чем знаменита эта область?
Объясните, почему у создателей «дорожных карт»
изображения морей и суши оказываются совершенно
неузнаваемыми с «современной» точки зрения?
Задание 4.  «Запомни, о, ты, желающий научиться,
что моряк должен знать многое. Пойми это! – давал
свои «Мудрые наставления» будущим морякам
знаменитый арабский мореход XV века Ахмад ибн
Маджид, впоследствии лоцман в команде великого
мореплавателя Васко да Гама. - С самого начала ему
следует иметь познания о фазах Луны, о румбах, путях,
расстояниях. Он должен уметь определять высоту звезд,
знать признаки пути в порт, время вхождения Солнца и Луны в знаки Зодиака, ветры и муссоны,
правильные и случайные. Нужно, чтобы моряк знал час и место восхода созвездий и
равноденствия, способ определять высоту звезды, восходы и закаты звезд, их координаты,
расстояния от экватора до полюса, пути, которыми они идут. Ему должны быть известны все
побережья и пристани и признаки пути к ним, так же, как строение морского судна; растения,
встречаемые на водной поверхности, морские змеи, рыбы, травы, изменения воды, приливы и
отливы; острова во всех направлениях».
Какие из перечисленных ибн Маджидом ориентиров вы бы сочли самыми надежными?
Выпишите или подчеркните их в тесте.
Объясните «ненадежность» любого из других ориентиров.
Задание 5.  Велика ли Земля?
Аристотель одним из первых указал
на необходимость карт, которые бы
не
только
показывали
местоположение
воюющих
или
мирных соседей («политических»),
но представляли Землю такой, «как
если бы на ней вообще никто не
жил». Расположение суши и морей
на таких картах должно было быть
«привязано» к понятиям о своем
местонахождении, общим для всех.
На картах появились меридианы (их
название происходит от греческого
названия полудня), соединяющие места, в которых полдень наступает одновременно.
Метод прикидки настоящей величины Земли с помощью солнечных часов был доказан
Эратосфеном, которому и принадлежала приведенная здесь карта.
«Эратосфен говорит, - излагает Клиомед,- что Сиена и Александрия лежат на одном
меридиане. И поскольку меридианы в космосе являются большими кругами, такими же большими
кругами обязательно будут и меридианы на Земле. И поскольку таков солнечный круг между
Сиеной (современный Асуан) и Александрией, то и путь между ними на Земле с необходимостью
идёт по большому кругу.
Теперь он говорит, что Сиена лежит на круге летнего тропика. И когда летнее
солнцестояние в созвездии Рака происходит ровно в полдень, то солнечные часы в этот момент
времени с необходимостью не отбрасывают тени, поскольку Солнце находится точно в зените;
дела обстоят таким образом в [полосе шириной] в 300 стадиев. А в Александрии в этот же час
солнечные часы отбрасывают тень, поскольку этот город лежит к северу от
Сиены.
На солнечных часах в Александрии проведём дугу,
проходящую через конец тени гномона солнечных часов и
основание гномона, и этот отрезок дуги произведёт (покажет)
большой круг на чаше. И какое отношение имеет дуга на чаше
к большому кругу, такое же отношение имеет и дуга от Сиены
до Александрии [к своему кругу].
Но найдено, что на чаше она составляет пятидесятую часть своего круга.
Поэтому и расстояние от Сиены до Александрии с необходимостью будет составлять пятидесятую
часть большого круга Земли. Но оно равно 5.000 стадиев. Поэтому весь круг будет равен 250.000
стадиям. Таков метод Эратосфена».
Что обычно помещалось в «центр обитаемой земли» на «политических» картах разных
народов?
Время наступления полудня легко и весьма точно определялось по солнечным часам. Каким
образом это делалось?
Как располагаются меридианы на картах относительно стран («сторон») света?
Обозначьте страны света на карте Эратосфена.
Подпишите на ней линию, называемую «летним тропиком» (на «небесном глобусе» этот
круг называли «тропиком Рака»).
Пользуясь картой Эратосфена, предскажите, когда у жителей Британии наступит
полдень (раньше или позже, чем у жителей Вавилона?).
Что можно было заметить при наступлении полудня по солнечным часам, добравшись от
Александрии до острова Туле?
Если меридианы проложить по поверхности Земли (для этого, как и в древности, можно
воспользоваться глобусом) так, чтобы время наступления полудня в соответствующих местах
различалось каждый раз ровно на 1 час, то сколько их придется провести?
Отметьте на чертеже солнечных часов, в которых измеряется длина тени в Александрии,
где в это же время будет находиться солнце, видимое в Сиене.
Результат Эратосфена оказался поразительно точным: он почти соответствует
результату, полученному много позже с помощью гораздо более совершенных приборов – 40 000
километров. Какова длина «стадия» в километрах?
Каково расстояние в стадиях, которое пришлось бы преодолеть, чтобы попасть с
Северного полюса на Южный?
Задание 6. По представлениям древнегреческих географов, все перемещения по Земле
можно описать, зная «долготу» и «широту» интересующего места. Названия этих направлений
символизировали обитателям «средиземноморья» два главных направления - «вдоль» и «поперек»
моря, изрядно вытянутого с запада на восток.
Разработка первой точной «сетки» для отсчета долготы и широты по линиям, которые и
появились на картах незадолго до начала нашей эры, приписывается древнегреческому
математику и астроному Гиппарху Никейскому. Он первым предложил разделить круг и
окружность на 360 частей (градусов) и провести меридианные линии через каждые 15 градусов,
тем самым приведя «разметку» земного шара в соответствие с суточным «оборотом» Солнца.
Соответственно, «долгота» нужного места в градусах определялась отсчетом пересекаемых
меридианных линий.
Для отсчета широты (перемещения к северу или к югу) нужно было провести подходящий
меридиан и разделить его на 360 градусов. Для удобства отсчета, «горизонтальные» линии равной
широты - «параллели» также проводились также через 15 градусов и отсчитывались к северу и
югу от экватора, разделяющего Землю на северное и южное полушарие.
Отметьте параллели на карте Эратосфена.
Найдите на современной карте меридианы и параллели и укажите, с каким «шагом» их
провели. Рассмотрите глобус и найдите, сколько их и с каким «шагом» они проведены.
Отсчет долготы на современных картах ведется от «нулевого» меридиана. Найдите его
на глобусе.
Найдите любой город или страну, находящийся на «нулевом» меридиане (запишите).
Сколько меридианов придется пересечь от него (по глобусу или карте мира), чтобы попасть в
город, в котором вы живете?
Найдите любой пункт, находящийся на экваторе, и определите, сколько параллелей вам
придется пересечь, чтоб попасть оттуда к себе домой.
Подпишите на карте Эратосфена, между какими линиями можно будет найти значения
долготы и широты выбранного места.
Задание 7. Широта местонахождения мореплавателя в открытом море
определяется по углу, под которым днем видно полуденное солнце и
соответствующим таблицам. Приборы для точного измерения такого угла
(квадрант и секстант), использовались с глубокой древности. Не менее важным
во время длительного путешествия было измерение долготы, но вот только
никто не знал, как ее определить.
Навигаторы и картографы постоянно признавались в своем бессилии. Пигафетта,
плававший с Магелланом, сообщал, что великий путешественник провел много часов за
изучением этой проблемы, «но,– писал он,– штурманы удовлетворяются знанием широты, и так
горды [собой], что не хотят ни слышать, ни говорить о долготе». Однако «есть и такие, – писал
древний автор, – кому очень хотелось бы знать способ определения долготы, но для моряков это
слишком утомительно, так как требует глубокого знания астрономии … так что пусть моряки не
утруждают себя подобными правилами, но (в соответствии с традицией) строго следят и
рассчитывают путь своего корабля». Он имел в виду, что пусть моряки определяют свое
положение по счислению пути, то есть через оценку скорости судна и общего направления его
движения.
Однако нужда в методе определения долготы становилась все острее. Настоящие проблемы
начались в 1493 г., после возвращения Колумба в Испанию из первого плавания на запад.
Вооруженные конвои с сокровищами Индий бороздили моря в полном неведении относительно
собственной долготы. Каждый груз был целым состоянием и оправдывал всякий риск, но и гибло
множество судов. В разрешение старого спора между сильнейшими морскими державами
Испанией и Португалией, на карте Западного океана в ста лигах от Азорских островов линию
была проведена линия, разграничившая сферы их владения - от полюса до полюса. Испании
отводились все земли, не принадлежащие еще никакому христианскому владыке, которые
обнаружены или будут обнаружены западнее этой линии, а Португалия получила все, что
расположено восточнее. Но никто не знал, где именно в океане проходит эта линия…
Проблема была решена лишь в XVII веке – когда всем известный измерительный прибор
приобрел точность, сделавшую его с тех пор постоянным спутником мореплавателей.
Почему учет суток, проведенных в пути и знание направления (по компасу) не позволяли
точного «исчисления пути»?
Угол (высота) восхождения солнца в полдень меняется лишь при движении на север или на
юг. Как вы понимаете, почему измерения высоты стояния солнца над горизонтом не дают
возможности мореплавателю определить долготу своего местонахождения?
На фотографии – древний прибор для измерения угла
восхождения светил Пекинской обсерватории. Такими приборами
были оснащены практически все крупные города. Как их наличие
позволяло правильно разместить города на картах?
Рассмотрите чертеж «хорошо известного» прибора, с
помощью которого стало наконец возможно определить долготу
своего местонахождения в любой точке земного шара. Как его называли в быту и
каким специальным термином стали называть этот точный прибор
мореплаватели?
Download