К космическим далям – Вперед! Познавательно-игровая программа Цели: познакомить детей с историей освоения космоса; воспитывать чувство гордости за историю своей страны, за достижения отечественных учёных, конструкторов, космонавтов. Оборудование: элементы декораций; музыкальное сопровождение; сувениры. реквизит для конкурсов; Ход мероприятия Учитель. Сегодня мы празднуем день рождения космонавтики! Это большой праздник в честь лётчиков, космонавтов, конструкторов, которые создают ракеты, космические корабли и искусственные спутники Земли. И это мероприятие мы посвящаем 50 - летию полёта в космос первого в мире космонавта - Ю.А. Гагарина. Давайте перенесёмся на 50 лет назад. Мигают лампочки, тихо звучит музыка. Голос за сценой. Говорит Москва! Работают все радиостанции Советского Союза! Московское время - 10 часов 2 минуты. Передаём сообщение ТАСС о первом в мире полёте человека в космическое пространство. 12 апреля 1961года в Советском Союзе выведен на орбиту вокруг Земли первый в мире космический корабль-спутник «Восток» с человеком на борту. Пилотом-космонавтом космического корабля-спутника «Восток» является гражданин Советского Союза лётчик Гагарин Юрий Алексеевич. Чтец. Рассвет. Ещё не знали ничего Обычные «Последние известия»... А он уже летит через созвездия. Земля проснётся с именем его. «Широка страна моя родная»… Знакомый голос первых позывных. Мы наши сводки начинаем с них, Сама восстав из пепла и из праха, Шлет в космос ныне сына своего! К.Симонов. Учитель. Мир затаил дыхание. Мир слушал голос человека, пролетающего над океанами и странами, и люди в этих странах повторяли: «Га-га-рин», «Юрий», «СССР». Земля узнала человека, проложившего дорогу к звездам. Простого, обаятельного человека. Он стал героем всей Земли. Так появилось слово «космонавт». (На экране портрет Ю. А. Гагарина) Чтец. Живем мы на нашей планете В такой замечательный век. И первый из первых в ракете Советский летит человек! Не с целью разведки военной На сверхскоростном корабле Летел он один во Вселенной, Чтоб снова вернуться к Земле! Не зря потрудились умелые руки Во славу народа, во славу страны! Рабочие люди и люди науки Содружеством мирным сильны! С. Михалков Учитель. Ю.А. Гагарин проложил дорогу к звездам. Он был первым, поэтому его называют пионером космоса. После старта Ю.А. Гагарина прошло много лет. За это время многое изменилось в космонавтике: и техника, и подготовка экипажей, и программа работы на орбите. Работа в космосе теперь длится долго. Стартуют новые корабли, орбитальные станции кружат вокруг планеты. Уходит в небо одна экспедиция, другая готовится к полету. В космосе работают мужественные люди, герои! Всмотритесь, ребята, в эти лица! (На экране проецируются портреты космонавтов, называются их имена.) Мчатся ракеты к дальним мирам, К подвигам сердце рвется… Кто верит крылатым, как песня, мечтам, Тот цели своей добьется! Учитель. Первыми космонавтами были пилоты-летчики. Потом работу в космосе продолжили конструкторы, врачи. Сейчас космос зовет тех, кто умеет управлять электронно-вычислительными машинами, плавить металл, проводить монтажные и разгрузочные работы. И условия работы космонавтов стали иными. «В своем первом полете я даже побриться не мог, а на борту «салюта» была настоящая баня» (Из рассказа А. Николаева). Сегодня работа в космосе – это научные исследования и повседневная работа во имя прогресса во всем мире. Вот почему в космос стали летать международные экипажи. Нашим учёным дороги ясны Будут в космической мгле. Но эти дороги за тем лишь нужны, Чтоб лучше жилось на Земле. Проложим дороги к далёким мирам, В ракетах к Луне полетим, И если мы встретим ровесников там, То в гости к себе пригласим. Из песни «Звёздная дорога» Учитель. Если спросить наших космонавтов, с чего начиналась дорога в космос, непременно услышишь ответ: «С мечты». Мечта становится былью, если человек трудолюбив, любознателен, настойчив. Мы спешим скорее в школу, В наш четвертый класс. Много дел больших и новых Ожидает нас. Придет день: дорогой света Полетим и мы К тайным, сказочным планетам, В дальние миры. Если в космос мы хотим, Значит, скоро полетим! Самым дружным будет наш, Наш веселый экипаж! (По микрофону за сценой). Внимание! Внимание! Говорит пульт управления. Мы с вами находимся в районе стартовой площадки космодрома «Дружба». Сюда прибыли космонавты двух космических кораблей для выполнения особо важных заданий. Космонавты прошли сложные испытания и сейчас покажут нам свою готовность. 1 команда. Команда к полету готова! Командир (имя, фамилия ученика). 2 команда. Команда к полету готова! Командир (имя, фамилия ученика). В полете каждый космонавт должен выполнять космические правила. Я буду называть начало правила, а вы все вместе должны его продолжить. Член команды, не забудь, Коли выбрал звездный путь: Перво-наперво, у нас... Дети. Выполнить любой приказ. Чтобы космонавтом стать. Надо очень, очень много знать. Любой космический маршрут открыт... Дети. Для тех, кто любит труд. Только дружных звездолет Может взять с собой в полет. Скучных, хмурых и сердитых... Дети. Не возьмем мы на орбиту. Внимание! Внимание! Всем приготовиться к пуску! Дети. Есть, приготовиться к пуску! Пристегнуть ремни! Дети. Есть, пристегнуть ремни! Запустить двигатели! Дети. Есть, запустить двигатели! Учитель. Пять, четыре, три, два, один – пуск! (На экране взлетает ракета.) Поднимается ракета, Чертит небо ярким светом. Оказались на орбите. Все. Ура! Ура! Ура! Летим! Задание №1. Викторина. 1. Кто первым полетел в космос? (Ю. А. Гагарин) 2. Имя второго космонавта? ( Г.С.Титов) 3. Как назывался космический корабль, на котором летел Ю.А.Гагарин? (Восток) 4. Как называется город, в котором живут и работают космонавты? (Космодром) 5. Кто был главным конструктором космического корабля, на котором летал Ю.А.Гагарин? (Королёв) 6. Как называется космическое снаряжение, которое надевает космонавт? (Скафандр) Задание №2. «Фантастические животные» Рисовать вы будете по очереди. Один нарисует голову, второй туловище, третий что-то еще. И так все остальные. Последний член экипажа придумывает название. Задание №3. Инопланетянин: О, – Земляне? Как хорошо, что мы вас здесь встретили. На уроках мы изучаем язык обитателей планеты Земля. Нам задали найти загадки. Мы их нашли, а вот словарь потерял. Помогите нам прочитать на вашем языке, а мы послушаем перевод. По порядку все планеты Назовёт любой из нас: Раз - Меркурий, Два - Венера, Три - Земля, Четыре – Марс, Пять – Юпитер, Шесть – Сатурн, Семь - Уран, За ним – Нептун, Он восьмым идёт по счёту. А за ним уже, потом, И девятая планета Под названием Плутон. Есть одна планета-сад В этом космосе холодном. Только здесь леса шумят, Птиц скликая перелётных, Лишь на ней одной цветут Ландыши в траве зелёной, И стрекозы только тут В речку смотрят. Инопланетянин: Спасибо, ребята, мы всё поняли. Какие вы умные. Задание №4. «В минуты отдыха» Космонавты, как и обычные люди на земле, тоже отдыхают, они едят, спят, читают, смотрят телевизор и даже пишут стихи. Задание: закончить стихотворение. Не в первый раз, не в первый раз В огне и звуках грома Ракета в воздух поднялась С земного … (космодрома). Уходит в небо экипаж, Отныне знаменитый. Мы будем слушать репортаж С космической … (орбиты). С друзьями в небо ты глядишь, Конечно, твердо веря, Что подрастешь и полетишь К загадочной… (Венере). У нас сбываются мечты: Покажут в телекадре, Как по Сатурну ходишь ты В космическом… (скафандре). Задание №5. Из геометрических фигур собрать скафандр Задание №6. «Собери слово» На протяжении всего путешествия, на каждом этапе команды получают карточки с буквами. По возвращении со всех этапов, команде необходимо сложить все буквы в название планеты. Например: ПЛУТОН, САТУРН. Ребята! Вы все хорошо прошли испытания, в полете доказали, что многое знаете, умеете, а главное, действовало дружно, помогали друг другу. Это очень важное качество команды. Теперь мы возвращаемся на Землю. Внимание! Всем приготовиться к спуску! Дети. Есть приготовиться к спуску Встречаем наших юных космонавтов! (Туш) Подведение итогов и награждение команд. Ю.А.Гагарин, вернувшись из полета, сказал: «Облетев Землю в корабле, я увидел, как прекрасна наша планета. Люди, будем хранить, и преумножать эту красоту, а не разрушать её». Давайте будем выполнять завет первого лётчика космонавта. «Хорошо учитесь. Путь к знаниям начинается с таблицы умножения и первого диктанта. Часто говорят, что космический полёт – это подвиг. А подвигу готовятся. И на утренней зарядке, и за партой, и в походе, и в пионерском лагере». Помните напутствия первого космонавта Земли. Может быть, именно среди вас есть ученик, который совершит в будущем полёт в далёкие галактики и прославит свою Родину и Землю. Исполняется песня «Гимн Земли». Вопросы зрителям: Ты весь мир обогреваешь И усталости не знаешь, Улыбаешься в оконце И зовут тебя все ………………./СОЛНЦЕ/ Над клубком челнок летает, На клубок витки мотает………../СПУТНИК/ Есть невидимка: В дом не просится, А прежде людей бежит, торопится:………../ВОЗДУХ/ Ночью по небу гуляю, Тускло Землю освещаю, Скучно, скучно мне одной. А зовут меня ………………./ЛУНОЙ/ Это что за потолок? То он низок, то высок, То он сер, то беловат, То чуть-чуть голубоват, А порой такой красивый – Кружевной и синий – синий ……………/НЕБО/ Из какого ковша Не пьют, не едят, А только на него смотрят?............ /Созвездие Большой Медведицы/ Ясными ночками Гуляет мама с дочками. Дочкам не твердит она: «Спать ложитесь, поздно!» Потому что мать - …………../ЛУНА/, А дочурки - …………………./ЗВЕЗДЫ/ Тучек нет на горизонте, Но раскрылся в небе зонтик. Через несколько минут Опустился …………………/ПАРАШЮТ/ 1. Как одним словом можно назвать газовую оболочку, окружающую какоенибудь небесное тело? (атмосфера) 2. Главный космодром, с которого стартовали первые космические корабли (Байконур) 3. Одна из 9 планет Солнечной системы. В древней мифологии мать Амура, богиня любви (Венера) 4. Кто сказал: «Облетев Землю в корабле-спутнике, я увидел, как прекрасна наша планета. Люди будем хранить, и преумножать эту красоту, а не разрушать её». (Ю.А.Гагарин) 5. Ф.И.О. главного конструктора первых советских космических ракет (Сергей Павлович Королёв) 6. Место, где готовят к полёту в космос и откуда запускают ракеты и аппараты (космодром) 7. Как одним словом можно назвать человека, которого отбирают врачи, он должен быть широко образованным, несколько лет он проходит радиотехническую подготовку, различного рода испытания и тренировки (космонавт) 8. Второй советский спутник запустили через месяц после первого, на борту его находилась (кто?), которая не вернулась из космоса (Лайка) 9. Спутник Земли, обращённый к ней одной и той же стороной (Луна) 10. Одна из планет Солнечной системы, похожая на Луну, на ней свирепствуют пыльные бури страшной силы, в мифологии – является богом войны (Марс) 11. Это ближайшая к Солнцу планета, температура поверхности на теневой стороне- 185 градусов, на солнечной + 510 градусов, в мифологии – бог торговли (Меркурий) 12. Единственная планета с сильным собственным радиоизлучением, в мифологии - бог дневного света, грозы (Юпитер)