урок-игра

advertisement
Сценарий игры
«О, великие математики»
Подготовила:
учитель математики
МОУ-СОШ с.Баскатовка
Скворцова Т.В.
2012год
Конкурс - викторина: «О, великие математики!»
Цель: развитие познавательного интереса, интеллекта учащихся, расширение знаний и
воспитание стремления к их непрерывному совершенствованию, формирование
чувства солидарности и здорового соперничества.
Ведущая. Выдающийся французский ученый XVII века Блез Паскаль
писал: «Предмет математики столь серьёзен, что не следует упускать ни одной возможности сделать его более занимательным».
Сегодня мы собрались на математический конкурс – викторину «О,Великие
математики». Все вопросы, которые будут заданы, связаны с математикой. Мы постараемся доказать, что математику не зря называют «царицей наук», что ей
больше, чем какой-либо другой науке свойственны красота, гармония, изящество и
точность.
Правила игры
· За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.
· Если и другая команда правильно отвечает на вопрос, то каждая команда получает
0,5балла
· На обдумывание каждого вопроса даётся 5 сек.
I тур «Из жизни великих математиков и не только…»
Перед вами портреты великих людей: Льва Николаевича Толстого, Михаила
Васильевича Ломоносова и Александра Сергеевича Пушкина.
Л.Н.ТОЛСТОЙ
М.В.ЛОМОНОСОВ
А.С.ПУШКИН
1) Кто является автором учебника для детей под названием «Арифметика»?
(Л.Н.Толстой)
2) « С кем из них произошёл следующий случай: «… На камзоле продрались локти.
Повстречавший его придворный щёголь ехидно заметил по этому поводу: – Учёность
выглядывает оттуда… — Нисколько, сударь, – немедленно ответил он, – глупость
заглядывает туда!» (М.В.Ломоносов)
3) Кому принадлежат слова:«Вдохновение нужно в геометрии, как и в поэзии»?
(А.С.Пушкин)
4) Кому из этих людей принадлежат следующие слова: «Математику уже затем учить
следует, что она ум в порядок приводит»? (М.В.Ломоносов)
5) Мне кажется, что фамилиями этих людей названы города. Так ли это? (Нет города
Толстой)
6) По чьему проекту в1755году был организован Московский университет, носящий
ныне его имя? (М.В.Ломоносов)
ПИФАГОР
АРХИМЕД
ФАЛЕС
Перед вами портреты древнегреческих учёных, живших в VI – III вв. до н.э.
1) Девизом каждого, кто нашел что-то новое, является слово «Эврика!». Так
воскликнул ученый, открыв новый закон. Он же с большой точностью вычислил
значение π – отношение длины окружности к её диаметру.(Архимед)
2) Кто из этих учёных участвовал в атлетических состязаниях и на олимпийских играх
был дважды увенчан лавровым венком за победу в кулачном бою? (Пифагор)
3) Много интересного рассказывают про этого учёного. Вот, например, один случай.
Учёный, наблюдая звёзды, упал в колодец, а стоявшая рядом женщина посмеялась над
ним, сказав: «Хочет знать, что делается на небе, а что у него под ногами, не видит».
(Фалес)
4) Кто из этих учёных помогал защищать свой город Сиракузы от римлян и при этом
погиб? Легенда гласит: когда римлянин занёс меч над учёным, тот не просил пощады,
а лишь воскликнул: «Не трогай мои чертежи!» В миг гибели учёный решал
геометрическую задачу. (Архимед)
5) Кому из них принадлежат слова: «Числа правят миром». (Пифагор)
6) Кто из этих учёных сформулировал следующие теоремы:
1. Вертикальные углы равны.
2. В равнобедренном треугольнике углы при основании равны.
3. Диаметр делит круг пополам и дуги (Фалес)
К.Ф.ГАУСС
ЕВКЛИД
Н.И.ЛОБАЧЕВСКИЙ
Эти учёные жили в разные эпохи, но их объединяет то, что каждый из них пытался
доказать аксиому параллельных прямых: через точку, не лежащую на данной прямой,
можно провести на плоскости не более одной прямой, параллельной данной.
1) Я думаю, что сначала жил Гаусс, затем Евклид и уже потом Лобачевский. Согласны
ли вы с этим утверждением? (Евклид, Гаусс, Лобачевский)
2) Кому из этих учёных принадлежат слова: «Математика – царица наук, арифметика
– царица математики». (Гаусс)
3) Кто из них уже в 24 - летнем возрасте был профессором университета.
(Лобачевский)
На этом первый тур окончен.
Игра с болельщиками
«Аукцион пословиц и поговорок»
Внимание, болельщики! Пока подсчитываются очки, которые набрали
участники игры в I туре, проведем аукцион пословиц и поговорок, в которых
присутствуют числа. Побеждает тот, кто последним назовет пословицу или
поговорку…(победителю вручается приз).
Одна голова хорошо, а
две - лучше.
Один в поле не воин.
Одна рука узла не вяжет.
Хвастуну цена – три
копейки.
У семи нянек дитя без
глазу.
Семь раз отмерь – один
отрежь.
На седьмом небе от
счастья.
Семеро одного не ждут.
Лук от семи недуг.
Сам не дерусь, семерых
не боюсь.
Семь верст до небес и
все лесом.
Семи пядей во лбу.
Не имей сто рублей, а
имей сто друзей.
семь раз по – твоему, а
хоть раз по – моему.
Всякая беда по 7семь
бед рожает.
семь генералов, да один
рядовой.
семь не один, в беду не
дадим.
Вашего брата по
тринадцати на дюжину
кладут, да и то не берут.
Семь с ложкой, а один с
сошкой.
IIтур «»
1) Сколько нулей в конце произведения чисел последовательности от 1 до 10?
А.1
Б. 2
В. Не будет
Г. 10
2) В каком из литературных произведений встречаются такие слова:
«Каждая теорема с доказательством тщательно переписывается на тоненькой облатке
чернилами, составленными из микстуры от головной боли. Ученик глотает облатку
натощак и в течении трех следующих дней не ест ничего, кроме хлеба и воды. Когда
облатка переваривается, микстура поднимается в его мозг, принося туда же теорему».
А. «Алиса в стране чудес» Б. «Приключение Тома Сойера»
Г. «Приключение Гулливера»
В. «Недоросль»
3)Какое число кратно всем числам?
А. 0
Б. 1
В. 2
Г. 100
4) Чебурашка купил в магазине 7 одинаковых тетрадей в клетку. Какую сумму он
заплатит?
А. 771р. Б. 2000р.
В. 3070р.
Г. 1540р.
5)Как называется часть геометрии, в которой изучаются плоские фигуры?
А. Алгебра
Б.Планиметрия
В. Стереометрия Г. Тригонометрия
6) В какой стране впервые появились отрицательные числа?
А. Древний Египет Б. Англия
В. Индия Г. Древний Китай
7) Как называется прибор, выполнявший четыре арифметических действия, который
был создан в 1673г. немецким физиком и математиком Готфридом Вильгельмом
Лейбницем?
А.Арифмометр Б.Калькулятор
В.Роботрон
Г.Компьютор
8) Чему равен периметр треугольника со сторонами 10см, 5см, 4см?
А. 19
Б. 200
В. Нет такого
Г. 1,9
9) Как называется единица со ста нулями?
А.Миллион
Б.Столлион
В.Мегаллион
Г.Гугол
10) Какой знаменитый человек своеобразный «титан» эпохи Возраждения, ввел
математику знаки «+» и «-»?
А.Леонардо да Винчи
Б.Дюрер
В.Микеланджио
Г.Пифагор
11) Этим геометрическим играли телом дети в Древней Греции в футбол. Как
называли его тогда?
А.Икосододекаэдр
Б.Сфера
В.Мяч
г.Шар
На этом II тур закончен
Внимание, болельщики! Пока жюри подсчитывает очки, которые набрали
участники игры во II туре, проведём аукцион песен, в которых присутствуют
числа. Побеждает тот, кто последним пропоёт строчку из песни…(победителю
вручается приз)
III тур «Составь слова»
Из слова «арифметика» нужно составить как можно больше слов. Каждую букву
разрешается использовать столько раз, сколько она встречается в этом слове, т.е.
буквы «а» и «и» - два раза, а остальные – по одному. Тот, кто назовёт последнее слово,
- победит. На выполнение задания отводится 2 минуты. Время пошло…
Две минуты истекли. Команды по порядку называют придуманные слова, но те слова,
которые уже были сказаны соперником, не засчитываются.
(Помощник записывает слова на доске).
Возможные варианты ответов:
Акр
Арфа
Кара
Ар
Икра
Карат
Арка
Камера
Карта
Катер
Кит
Кифара
Крем
Мак
Марка
Мера
Мерка
Метка
Метр
Метрика
Побеждает команда……
Вручаются подарки.
Мир
Миф
Мрак
Рак
Ракета
Рама
Река
Ритм
Ритмика
Риф
Рифма
Тара
Тариф
Тема
Тик
Тир
Тиф
Фа
Фара
Ферма
Фирма
Фрак
Download