Дорогие друзья! Завершился дистанционный период ... посвященной Первой мировой войне и ...

Дорогие друзья! Завершился дистанционный период нашей игры,
посвященной Первой мировой войне и роли Ярославля в этих событиях.
Пришло время провести анализ ответов на задания третьего тура и назвать те
команды, которые смогут принять участие в очном этапе.
На третьем этапе в игре приняли участие команды 13 школ. Среди них
максимальное число баллов - 5 – смогла получить только команда школы
№1. Она дала полные, подробные ответы на все вопросы.
Максимально приблизилась к лидеру и получила пять с минусом команда
школы № 2 (так как ее ответ на третий вопрос, хотя и правильный, был
недостаточно подробным – названы не все авиаторы).
Сразу отмечу, что этот вопрос оказался неправильно понят некоторыми
командами. Школы №№ 10, 21, 70, 76, 87 посчитали, что достаточно назвать
только одного летчика и рассказать о нем. Но такое задание было бы
слишком простым. Суть вопроса заключалось в том, чтобы найти
информацию о как можно большем количестве авиаторов-ярославцев,
участников I мировой войны. Это снизило их общую оценку. По этой
причине команда школы №10 получила лишь 4,5 балла.
Столько же получила команда школы №74, но по другим причинам –
неполным оказался ответ на первый вопрос. Из него непонятно, какое все же
сооружение показано на фотографии. Кроме того, недостаточно полными
были ответы на 3 и 5 вопросы. Так же невнятно на первый вопрос ответила
команда школы №76. Другая претензия - к ответу на третий вопрос (см.
выше). Результат поэтому – только 4 балла.
Команда школы №21 получила 4-, так как не дала ответ на первый вопрос и
неправильно поняла вопрос №3. Столько же баллов у команды школы №97,
но по другим причинам: неправильный ответ на второй вопрос и невнятный
ответ на вопрос №1.
Команды школ №№ 18 и 70 получают по 3,5 балла. Команда школы №18
дала очень короткие ответы на вопросы №1 и 5, ошибочно понятый третий
вопрос, и неправильный ответ на четвертый вопрос – вот причина такой
низкой оценки. Что касается команды школы №70, она не смогла найти ответ
на 1 вопрос, дала очень короткие ответы на 2 и 5 вопросы и неправильно
поняла 3 вопрос.
Три с минусом получили команды школ №55 и №87. Первая не смогла
ответить на первый вопрос, неправильно ответила на второй и дала неполный
ответ на вопрос №5. Команда «Местные» школы №87 не смогла найти
ответы на вопросы №1 и 5, неправильно поняла третье задание.
Поощрительные 2 балла получили команда школы №95, не ответившая на 1 и
5 вопросы, неправильно ответившая на вопрос № 4 и не сумевшая правильно
разобраться с вопросом №3 и команда школы №80, опоздавшая с ответом и
не представившая ответы на первые два вопроса.
Таким образом, суммируя результаты трех туров мы получили следующее
количество баллов:
школа
1
2
10
13
18
21
37
46
55
70
74
76
80
87
95
97
баллы
141514,5
4
12
12,5
5412,5
11,5
14,5
13,5
10
116
12
Таким образом, в финал выходят пять команд, набравших наибольшее
количество баллов. Это команды школ №№ 1,2,10,74,76.
Этим командам необходимо сконцентрироваться на подготовке к решающей
игре, которая состоится в Музее истории города 28 февраля. Помощь в
подготовке может оказать вышедший буквально на днях сборник статей
«Ярославский край в Первой мировой войне», подготовленный по итогам
семинара для учителей истории школ города Ярославля. Всю информацию
относительно сборника можно получить у преподавателя ЯГПУ им. К. Д.
Ушинского Николая Владимировича Дутова (89109662668).
Теперь несколько общих замечаний по поводу присланных материалов в
целом.
Вопросы третьего тура, как это было и ранее, оказались сложнее, чем в дух
предшествующих этапах. В ходе знакомства с представленными
материалами очень приятно было узнать, что в поисках ответов команды
проделали достаточно большую исследовательскую работу – не только
искали необходимые сведения в Сети или книгах, но и побывали в музеях,
беседовали со специалистами-историками.
Если не у всех все получилось – не стоит расстраиваться. Ведь главный
результат заключается в том, что благодаря этим поискам вы получили
новые знания, познакомились с эпохой и людьми, о которых еще вчера,
может быть, знали очень мало. Надеюсь, что – если перефразировать
название выставки о Первой мировой войне – она действительно стала для
вас «непосторонней». Надеюсь также, что эта тема открыла для вас новые
исследовательские горизонты, познакомила с новым, неизвестным прежде
Ярославлем.
Спасибо всем участникам! Наша работа продолжается.