Положение - Казанский (Приволжский) федеральный университет

Положение
о рейтинге кафедр Казанского государственного университета
I.
Общие положения
1.1. Положение о рейтинге кафедр КГУ разработано на основании «Методики
определения рейтингов специальностей и вузов», утвержденной приказом
Минобразования РФ №593 от 19.02.2003, и «Показателей деятельности и критериев
государственной аккредитации высших учебных заведений», утвержденных приказом
Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки №1938 от 30.09.2005.
1.2. Рейтинг кафедр определяется с целью:
а. создания единой схемы оценки деятельности кафедр для сравнительного анализа
эффективности их работы;
б. повышения эффективности управления кафедрами, создания возможностей
целенаправленного управления ресурсами;
в. формирования базы данных о становлении и динамике развития кафедр.
1.3. Рейтинг кафедры учитывается при выделении ей штата профессорскопреподавательского состава, почасового фонда на каждый учебный год, при переизбрании
заведующего кафедрой на новый срок, а также при решении иных вопросов планирования
и управления.
1.4. Три кафедры, показавшие наивысший рейтинг, премируются ректором.
II.
Порядок и сроки проведения рейтинга кафедр
2.1. Рейтинг кафедр проводится по результатам работы за прошедший
календарный год.
2.2. Оценка учебной и научной деятельности кафедр проводится на основании анализа
и сопоставления материалов, предоставленных факультетами в Учебно-методическое
управление в соответствии с Таблицей показателей для определения рейтинга кафедр,
приведенной ниже.
2.3. Итоги рейтинга кафедр объявляются ежегодно на Ученом совете КГУ и
закрепляются приказом ректора.
2.4. Результаты рейтинга кафедр должны обсуждаться на заседании кафедры, на
Ученом совете факультета с целью корректировки дальнейшей деятельности.
III.
Методика определения рейтинга кафедр
3.1. Для получения сопоставимых оценок проводится ранжирование кафедр по
каждому из показателей.
3.2. На основании полученных данных ранжирования определяется вес достижений
кафедр по каждому из показателей, выраженный в качественных уровнях (согласно
методике, одобренной Министерством образования и науки РФ).
3.3. Количество качественных уровней для каждой группы показателей составляет 10.
3.4. Итоговый рейтинг кафедры определяется как сумма качественных уровней,
полученных для всех показателей деятельности.
1
Таблица показателей для определения рейтинга кафедр
Методика определения количественного
выражения каждого показателя
1. Структура профессорско-преподавательского состава кафедры
1.1. Процент остепененности ППС
Процент преподавателей, имеющих ученую
степень, от общего количества штатных
преподавателей.
1.2. Процент докторов наук и/или
Процент преподавателей, имеющих ученую
профессоров
степень доктора наук и/или ученое звание
профессора, от общего количества
преподавателей.
2. Информационно-методическая работа кафедры
2.1. Доля учебных дисциплин основных
Отношение количества учебных дисциплин,
образовательных программ, обеспеченных
обеспеченных УМК, к общему количеству
учебно-методическими комплексами (УМК) учебных дисциплин, закрепленных за
кафедрой.
2.2. Количество изданных учебников
Количество наименований изданных
учебников делится на число ставок ППС на
кафедре.
2.3. Количество изданных учебных и
Количество наименований изданных
учебно-методических пособий
учебных и учебно-методических пособий
делится на число ставок ППС на кафедре.
2.4. Количество учебников и учебных
Количество учебников и учебных пособий,
пособий, изданных с грифами УМО ВУЗов, изданных с грифами УМО ВУЗов,
Минобрнауки РФ и научно-методических
Минобрнауки РФ и научно-методических
советов Минобрнауки РФ
советов Минобрнауки РФ, делится на число
ставок ППС на кафедре.
2.5. Количество преподавателей,
Отношение количества преподавателей,
прошедших курсы повышения
прошедших в течение года курсы
квалификации и профессиональной
повышения квалификации, курсы
подготовки
профессиональной переподготовки и
стажировки, к общему числу штатных
преподавателей.
2.6. Степень обеспеченности учебных
Количество учебных дисциплин,
дисциплин по учебному плану
обеспеченных электронными учебными
электронными учебными пособиями,
пособиями, электронными учебниками и
электронными учебниками,
мультимедийными разработками, к общему
мультимедийными разработками
количеству учебных дисциплин,
закрепленных за кафедрой.
2.7. Степень обеспеченности учебных
Количество учебных дисциплин,
дисциплин по учебному плану
обеспеченных полноценными
полноценными электронными банками
электронными банками тестовых заданий
тестовых заданий
(позволяющими проводить интерактивное
тестирование студентов в программе
«Синтез» или др.), к общему количеству
учебных дисциплин, закрепленных за
кафедрой.
3. Научно-исследовательская деятельность
3.1. Количество изданных монографий
Отношение количества изданных
монографий к общему числу штатных
единиц научно-педагогического состава.
Наименование показателя
2
3.2. Количество статей, опубликованных в
зарубежных рецензируемых журналах
Отношение количества статей,
опубликованных в зарубежных
рецензируемых журналах, к общему
количеству штатных единиц научнопедагогического состава (учитываются
только те научные работы, в которых
указано, что работа выполнена в КГУ).
3.3. Количество статей, опубликованных в
Отношение количества статей,
российских рецензируемых журналах
опубликованных в российских
рецензируемых журналах, к общему
количеству штатных единиц научнопедагогического состава (учитываются
только те научные работы, в которых
указано, что работа выполнена в КГУ).
3.4. Количество защищенных докторских
Количество защищенных сотрудниками
диссертаций
кафедры докторских диссертаций за
истекший календарный год.
3.5. Количество защищенных кандидатских Количество защищенных сотрудниками
диссертаций
кафедры кандидатских диссертаций за
истекший календарный год.
3.6. Процент аспирантов, защитивших
Процент аспирантов, защитивших
диссертации в срок и в течение года после
диссертации в срок и в течение года после
окончания аспирантуры (из числа
окончания аспирантуры, от общего числа
поступивших)
человек, поступивших в аспирантуру при
кафедре.
3.7. Участие в конференциях
Отношение количества фактов участия
преподавателей и сотрудников кафедры в
различных конференциях к общему числу
штатных единиц научно-педагогического
состава.
3.8. Гранты, которые проведены приказом
Отношение количества грантов,
через КГУ
выигранных преподавателями кафедры и
проведенных через университет, к общему
количеству штатных единиц научнопедагогического состава.
3.9. Годовой объем финансирования
Вычисляется как отношение годового
научных исследований (тыс.руб.)
объема финансирования (сумма п.п. 3.10 и
3.11) к общему количеству штатных единиц
научно-педагогического состава. Данные
предоставляются за период с 1 января по 31
декабря 2006 г.
3.10. Годовой объем фундаментальных и
Отношение годового объема
прикладных научных исследований
фундаментальных и прикладных научных
исследований к общему количеству
штатных единиц научно-педагогического
состава. Данные предоставляются за период
с 1 января по 31 декабря 2006 г.
3.11. Годовой объем привлеченных средств Отношение годового объема привлеченных
(гранты, программы, хоз. договоры,
средств к общему количеству штатных
международные гранты)
единиц научно-педагогического состава.
Данные предоставляются за период с 1
января по 31 декабря 2006 г.
3
3.12. Проведение международных научных
конференций
Отношение количества международных
научных конференций, организованных и
проведенных кафедрой, к количеству
штатных единиц научно-педагогического
состава.
3.13. Проведение Всероссийских и
Отношение количества Всероссийских и
региональных научных конференций
региональных научных конференций,
организованных и проведенных кафедрой, к
количеству штатных единиц научнопедагогического состава.
4. Научно-исследовательская работа со студентами
4.1. Количество статей, опубликованных
Отношение количества студенческих
студентами (включая те, что опубликованы научных публикаций к общему количеству
в соавторстве с преподавателями)
штатных преподавателей.
4.2. Доля студентов, участвующих в
Отношение количества студентов,
научно-исследовательской работе
участвующих в НИРС, к общему
количеству штатных преподавателей.
4.3. Качественная структура студенческих
Доклады студентов, отмеченные дипломами
научно-исследовательских работ
за лучший доклад, премиями или
дипломами за лучшую конкурсную работу,
грантами за лучшую НИРС и т.д., к общему
количеству штатных преподавателей
(обязательно приложить копии дипломов и
свидетельств).
4.4. Доля студентов, выигравших
Отношение количества грантов (как
студенческие индивидуальные или
коллективных, так и индивидуальных),
групповые гранты
выигранных студентами, к общему
количеству студентов, обучающихся на
кафедре. Гранты, в которых студенты
участвуют вместе с преподавателями и
сотрудниками, не учитываются.
4