Виртуальная экскурсия &quot

Семинар зам. директоров по ВР Сальского района и г.Сальска на базе МБОУ СОШ №42 с.Сандата
Виртуальная экскурсия
"Синеокий казачий Дон"
Цели и задачи:
Знакомить учащихся с обрядами и традициями донских казаков;
Приобщать детей к творчеству жителей Дона;
Развивать творческие способности, художественный вкус детей;
Воспитывать любовь к родному краю, гордость за историческое прошлое и
настоящее своей малой родины;
5. Знакомить учащихся с творчеством писателей- земляков.
6. Развивать творческие способности учащихся.
1.
2.
3.
4.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
УЧИТЕЛЬ: Добрый день! Сегодня мы с вами совершим заочную виртуальную
экскурсию «Синеокий казачий Дон» . На нашем мероприятии присутствуют гости –
заместители директоров по воспитательной работе школ города и района .Давайте
поприветствуем их.
Мы пригласили в гости руководителя ХОРА СДК с. Сандата Н.И. Божинского и
учащихся музыкальной школы.
Мы рады всем, кто любит свою Родину, изучает ее культуру, свой род, свою историю.
Ведь неслучайно 2015 год объявлен годом литературы. Но у каждого из нас своя малая
Родина: дом, город, село, улица, край, где ты родился и который никогда нельзя забывать
Для нас такой этим является – прославленная подвигами дедов и прадедов донская земля,
казачья. Здесь родились, ходили в д/сад, ходим в школу, отсюда, повзрослев, вступим в
большую жизнь. Но я уверена, где бы вы ни были, не перестанете любить и гордиться
этим краем, своей малой Родиной.
И неслучайно эпиграф нашей экскурсии стали слова:
Да как тебя нам не любить,
К тебе шагнули мы из детства,
Здесь нашей юности исток,
Ты нам достался по наследству.
ВЕДУЩИЙ ! : Самая древняя и крупная река нашего края – Тихий Дон. Полон жизни и
силы он, неразрывно связан с судьбами десятков поколений вольнолюбивого народа –
труженика. Столетиями складывались о нем легенды, сказания, чарующие своей
поэтичность, глубиной и эпическим размахом песни.
Семинар зам. директоров по ВР Сальского района и г.Сальска на базе МБОУ СОШ №42 с.Сандата
ВЕДУЩИЙ 2: Откуда Дон берет начало…
Где скрыта вечная струя,
Что вниз по руслу величаво
Уходит в дальние края!
Под невысокою березкой,
Начало Дон свое берет:
Из – под травы земли московской
С Ивана – озера течет!
ВЕДУЩИЙ 1: А по берегам реки Дон раскинулись бескрайние степи, где жили и живут
славные казаки, воины, хранители южных рубежей великой России.
Совсем скоро все мы будем отмечать 70-летие великой Победы. Тяжелое время войны
хочется скорее забыть. Но прекрасно сказал поэт Ю.Воронов:
Опять война. Опять блокада…
Быть может, нам от ней забыть?
Мне часто говорят :не надо
Не надо память бередить!
Но для того , чтоб на планете
Не повторилось той войны.
Мне надо, чтобы наши дети
Об этом помнили, как мы.
Ведущий 2:Степь родимая! Горький ветер, оседающий на гривах лошадей. На сухом
конском храпе от ветра солоно, и конь, вдыхая горько-соленый запах, жует шелковистыми
губами и ржет, чувствуя на них привкус ветра и солнца. Родимая степь под низким
донским небом.
История Подонья уводит нас в далекую древность. Временем возникновения донского
казачества считают начало 16 века, но само слово «казак» начало бытовать на Руси
гораздо раньше, еще в 15 веке.
А КТО ЗНАЕТ, ЧТО В ПЕРЕВОДЕ ОЗНАЧАЕТ СЛОВО «КАЗАК»?
(Из зала)
УЧАЩИЙСЯ 1 : Я читала, что самое большое и старое-это Донское казачье войско. У
казаков Дона – солдатские гимнастерки, но штаны с особыми лампасами. Одной из версий
, которую озвучил в 1957 году кинорежиссер Сергей Герасимов в фильме «Тихий Дон»
Семинар зам. директоров по ВР Сальского района и г.Сальска на базе МБОУ СОШ №42 с.Сандата
Большевик Штокман заводит разговор о происхождении казаков: «А ты кто?»-«Я-то,
казак» - «Похоже , мы с тобой оба русские» - «Брешешь»- «Ведь казаки от русских
произошли, ты знаешь об этом?» _»А я тебе говорю, казаки от казаков ведутся « - «Еще в
старину от помещиков бежали крепостные и селились на Дону, вот их так и прозвали
казаками…»
УЧАЩИЙСЯ 2: А я слышала другую версию: будто казаки идут от князя Святослава,
жившего в 10 веке. Он носил усы, длинную прядь волос на выбритой голове-соледец и
серьгу. И круглый стол рыцарей короля Артура в древней Англии не что иное, как казачий
круг.
УЧАЩИЙСЯ 3: Я могу еще одну версию привести из исторического словаря:
-Бескрайние Донские степи когда-то принадлежали восточным кочевникам – скифам,
сарматам, позже тюркам. Казак по- тюркски – « вольный человек».Значит казаки потомки
скифов.
УЧАЩИЙСЯ 4: Я смотрела определение этого слова в большом энциклопедическом
словаре. Слово казак означает – крестьянин, потомок таких поселенцев, а также боец
кавалерийской воинской части. Так называли себя беглые крестьяне и посадские люди.
Селившиеся за линией сторожевых укреплений на южных, на юго-восточных окраинах
русского и польско-литовского государства и тех, кто селился на Дону, стали именовать
донскими казаками.
ВЕДУЩИЙ2: Мы увидели, что существует несколько версий происхождения этого
слова. И вопрос истории казачества до конца еще не изучен. Возможно, кто-то из нас
станет продолжателем изучения истории казачества.
ВЕДУЩИЙ 1: В самые тяжелые для страны времена казаки всегда вставали на защиту
своей земли, своей родины. Поэтому их считали элитными войсками Российской империи.
Красота их мирного полкового быта пленяла из глубины веков, идущими песнями, с
лихой пляской, с тесным и дружным товариществом. И лилась песня не писанная, а
спетая история народа.
ПЕСНЯ Исп. Н.Н.Божинский
Ведущий : А что являлось гордостью казака? Я вам подскажу загадкой.
Между ямой и скалою
Речка мелкая бежит.
На ее пути- дороге
Поле чистое лежит
УЧАЩИЙСЯ 5: Я знаю,это усы, они являлись предметом особой гордости. Даже
великий реформатор Петр 1, безжалостно рубивший бороды у московских бояр, на
казачьи усы замахнуться не посмел.
ВЕДУЩИЙ 1: А расскажите мне, в каких домах жили казаки?
Семинар зам. директоров по ВР Сальского района и г.Сальска на базе МБОУ СОШ №42 с.Сандата
УЧАЩИЙСЯ 6 : У меня на Дону живет бабушка. Так она мне рассказывала, что курени
свои казаки ладили с выдумкой: стены покрывали древесной ошиновкой и красили их
ультрамарином, реже охрой, дом окольцовывался балкончиком подвесным или на сваях.
Фасады украшали широкой полосой ажурной резьбы. Наличники резные, ставни красили
в белый цвет. Курень получался нарядным, живописным. Донцы стремились, чтобы их
жилище охраняли добрые силы. Сам курень и верхи закреплялись за домовым , а двор и
низы -за змеей. Змея навечно была прикреплена к конкретному дому и двору и оставалась
в нем даже тогда, когда хозяева покидали жилище. Домового при помощи особого
ритуала переносили на новое место жительства. Этот ритуал сохранился и до сих пор.
ВЕДУЩИЙ 2 : У казаков было принято в трудные минуты жизни обращаться к
волшебной силе воды донских рек. Воду носили в ведрах на коромыслах.
(Девочки берут коромысло и прохаживаются )
Эта вода отличалась родниковой свежестью и чистотой. Существовало поверье, если
будешь умываться водой из Дона, испытаешь на себе чудодейственные силы – станешь
лицом пригож, умом богат, зарядишься энергией, ловкостью запасешься. Недаром
донские казачки слыли красавицами и хозяйками.
ПЕСНЯ ДЕВОЧЕК.
ВЕДУЩИЙ 1! Мы продолжаем с вами экскурсию. Пожалуйста, поверните свои головы
вправо. Вашему взору предстали некоторые предметы быта, которые пользовались.
ЗНАКОМЫ ЛИ ВАМ ЭТИ ПРЕДМЕТЫ И ГДЕ ИХ ИСПОЛЬЗОВАЛИ?
( рассказывает о предметах, указывая на экспонаты)
ВЕДУЩИЙ 2 : Казак и конь многие столетия были слиты воедино. Вся их жизнь связана
с боевыми походами. И все время удалые наездники на лихих конях славили себя и свой
край. Казаки знали цену своим четвероногим братьям, когда говорили : «Казак без коня,
что воин без ружья»
(муз. школа «По берлинской мостовой»)
ВЕДУЩИЙ 1: Безмерное уважение высказывалось гостю, так как гость считался
посланцем божиим. Я предлагаю ВАМ и гостям проверить знания казачьих пословиц и
поговорок.
( Пожалуйста, разделитесь на 2 команды. Одной команде дается начало пословицы или
поговорки, а 2 - продолжение) Начали:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Казак скорей умрет, чем с родной земли сойдет
Казак сам не поест, а коня накормит
Когда два казака заодно, никакой коршун не страшен
Казак дружбу соблюдает: в беде коня не оставляет
Казаки в бою не робеют – любого врага одолеют
Терпи казак, атаманом будешь
На Донской земле все родится – только надо трудится
Семинар зам. директоров по ВР Сальского района и г.Сальска на базе МБОУ СОШ №42 с.Сандата
8. Казачьи песни слушать – мед ложкой кушать
9. Бери жену с Дона, проживешь без урона
10. Казак –донец и швец, и жнец и на дуде игрец и в хоре певец, и в бою молодец.
Ведущий 1 : Молодцы, вы все хорошо справились с заданием.
ВЕДУЩИЙ 2: Перейдем в следующий зал -литературный. Край наш богатый,
хлебосольный, удивительный – хранит много тайн для краеведов, археологов,
историков. Но главное его богатство – народ, знаменитый своим трудолюбием,
гостеприимством и большим талантом.
-КАКИЕ ВАМ ИЗВЕСТНЫ ДОНСКИЕ ПИСАТЕЛИ?
( ролики и краткие рассказы о писателях Дона)
Учащийся 7: ( о Шолохове)
Учащийся 8 : На уроках литературы знакомимся с творчеством Виталия
Александровича Закруткина.
Учащийся 9: Помню , когда я был маленьким, то вместе с родными усаживался
перед экраном телевизора и смотрел фильм «ЦЫГАН». Повзрослев,
заинтересовался , а кто же написал это произведение. Оказывается наш земляк,донской писатель Анатолий Вениаминович Калинин.
ВЕДУЩИЙ1. : Проходит время, но творчество писателей остается бессмертным
среди читателей не только нашей страны, но и многих стран мира.
В чем же тайна казачества?
( В богатырской силе, стихийной жажде вольности и красоты. В удивительной
уверенности в том, что у казаков- все красиво: одежда, песня, быт ,но и танцы)
(танец девочек)
ВЕДУЩИЙ 2 : Милая, родная донская земля. Куда бы не забросывала нас судьба,
мы всегда вспоминаем в беде иль в радости те места, с которых начинается для нас
малая Родина.
ВЕДУЩИЙ 1 :
Ты- казачий мой край необъятный.
Ты – донская сторонка моя,
И просторы твои не объять мне.
Не объять своим взором поля.
УЧИТЕЛЬ :
Спасибо Дон! Но нам пора прощаться.
Мелькнуло время, ждет нас дом родной.
Всегда к тебе мы будем возвращаться.
Ведь для нас ты стал судьбой.
И хорошо, чтоб в наши дни
Семинар зам. директоров по ВР Сальского района и г.Сальска на базе МБОУ СОШ №42 с.Сандата
Традиции мы берегли,
В чудном крае,
Где живем мы Дон – реки,
Где жили здесь когда-то наши предки – казаки.
(В память о нашем мероприятии примите небольшие сувениры
подкова –на счастье).
ВЕДУЩИЙ2:
Наша виртуальная заочная экскурсия подошла к концу, но мы не говорим вам:
прощайте, а говорим: до новых встреч!
Россия малая частица
Земля , похожая на рай.
Простор степей, поля пшеницы –
Все это ты –Донской наш край.
(звучит казачья песня)