УРОК-СУД Тема урока: «Волновые и квантовые свойства света» План урока: 1. Вступительное слово учителя (1-2 минуты) 2. Судебное разбирательство: доказательства волновых и квантовых свойств света (30-35 минут) 3.Вынесение решения (2 минуты) 4.Заключительное слово (3 минуты) Цель урока: обобщить знания учащихся по теме: «Волновые и квантовые свойства света». Применить знания по теме в нестандартной ситуации; продолжить формировать у учащихся научноматериалистическое мировоззрение на основе представления о свете. Демонстрация: 1. Волны на поверхности воды 2. Законы отражения и преломления света 3. Кольца Ньютона 4. Дифракция и поляризация света ТЕАТРАЛИЗОВАННОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ В ФОРМЕ СУДЕБНОГО ЗАСЕДАНИЯ. Действующие лица: 1. Госпожа - Волновая Теория Светиловна 2. Госпожа - Квантовая Теория Световна 3. Господин - Христиан Гюйгенс - отец Теории Светиловны Волновой 4. Свидетель - Евклид 5. Свидетель-Френель Бипризмович 6. Свидетель - Генрих Герц 7. Свидетель-Порог Фотоэффектович 8. Свидетель - Дифракт Огибаевич 9. Свидетель-Закон Преломлевич 10. Свидетель - Петр Лебедев 11.Свидетель Миссис Люминесценция 12. Судьи - 2 человека 13. Адвокаты - 2 человека 14. Стражники - 2 человека Вход в кабинет физики охраняют два стражника со скрещенными копьями Голос (обращаясь к входящим) Пароль? Если ответишь, то пройдешь! Первый стражник: Формула Планка? Входящий: энергия светового кванта равно произведению постоянной Планка на частоту излучения Первый стражник: Пропустить! Второй стражник: значение постоянной Планка? Входящий: 6,63*10-34Дж*С Второй стражник: проходи! И так далее Первый стражник: Встать! Суд идет! (из лаборантской входят судьи и адвокаты) Главный судья: сегодня слушается дело №1, состоящее из двух частей. Госпожа Волновая Теория Светиловна обвиняет Госпожу Квантовую Теорию Световну в том, что она притесняет ее и не признает. Госпожа Квантовая Теория Световна жалуется на то, что Госпожа Волновая Теория Светиловна не хочет призываем суд справедливостью обстоятельно и признать ее место в науке. Мы разобраться беспристрастностью справедливый приговор. в этом выслушать споре свидетелей со и (входит Волновая Теория Светиловна) Судья: Установим вашу личность. Ваше фамилия, имя, отчество В.Т.С. Волновая Теория Светиловна (Произносит, положа руку на красную Книгу Справедливости, клятву: «Клянусь говорить правду и только правду») Судья ваше место жительства В.Т.С физическое царство, г. Оптика, ул. Природа света, д.28, кВ.1 Судья Ваши родители? В.Т.С я родилась в 1678 году, когда X. Гюйгенс разработал волновую теорию света: объявил же он мне в 1690 году в «Трактате о свете». Меня растили физик Френель и английский Т. Юнг. Судья: прошу садиться (Входит 2-я дама). Ваше фамилия, имя, отчество? Вошедшая: Квантовая Теория Световна (тоже клянется на Книге Справедливости) Судья ваше место жительства? К.Т.С. физическое царство, г. Оптика, ул. Природа Света, д.28, кв.З Судья: ваши родители? К.Т.С. отец - немецкий физик Макс Планк Судья: ваша биография? К.Т.С. я родилась 14 декабря 1900 года, когда Планк доложил в немецком физическом обществе о теоретическом выводе закона излучения, для которого пришлось предложить, что свет излучается не виде непрерывных волн, а виде определенных порций энергии - квантов Судья: прошу садиться. Теперь переходим к заслушиванию свидетелей - защитников, в роли которых выступают почтеннейшие и уважаемые в физическом царстве ученые знаменитости; они изложат свои неопровержимые господину Гюйгенсу. доказательства.Первое слово предоставляется Гюйгенс я пришел на ваш суд для того, чтобы помочь разрешить разногласия между моей дочерью Волновой Теорией Светиловной и ее соперницей Квантовой Теории Световной. В «Трактате о свете» (1690) я высказал мысль о том, что свет представляет собой волновое движение в эфире: «Нельзя сомневаться в том, что свет состоит в движении какого-то вещества. Поскольку свет употребляет для своего прохождения некоторое время из этого следует, что движение сообщенное веществу, постепенно и, следовательно распространяется также сферическими поверхностями и волнами которых можно наблюдать на воде, в которую брошен камень и которые изображают собой указанное постепенное распространение кругами, хотя оно и происходит от простой причины и в плоской поверхности. Демонстрирует опыт - волны на поверхности воды. Судья: господа, слово просит Евклид Евклид: я, древнегреческий ученый Евклид, прибыл на машине времени в ваш XXI век из III века до вашей эры на этот суд, чтобы помочь своей прапрапрапрапрапрапраправнучке Волновой Теории Светиловне отстоять свое положение в физическом царстве. Признавая теорию зрительных лучей, я нашел законы отражения света: 1. Луч, падающий и луч отраженный лежат в одной плоскости с перпендикуляром к отражающей поверхности, восстановленным в точке падения луча 2. Угол падения луча равен углу его отражения 3. Падающий и отражающий лучи обратимы Демонстрирует опыты, подтверждающие это. Гюйгенс: (с места) эти законы открыты опытным путем, можно вынести, если рассматривать свет, как упругие волны в эфире, заполняющие все мировое пространство. И я это сделал! Судья: слово имеет Френель Бипризмович. Ф.Б.: хочу привести неопровержимые доказательства в пользу госпожи Теории Светиловны Волновой (демонстрирует опыт с кольцами Ньютона). Это интерференция - устойчивая картина чередующихся светлых и темных полос. Объяснить ее можно, если предположить, что световые лучи - волны, проходят разные пути, отражаясь от стеклянной пластинки и положенной на нее плосковыпуклой линзы большого радиуса кривизны. Отраженные волны складывания и дают наблюдаемые эффект. Это впервые доказал английский ученый Т. Юнг. Рекомендуемая литература. 1. Учебник «Физика -11 класс» 2. Библиографический справочник по физике 3. «Демонстрационный эксперимент по физике в средней школе Часть 1 и 2».