Положение о Паспорте здоровья

Муниципальное общеобразовательное учреждение Солтановская основная общеобразовательная
школа муниципального района город Нея и Нейский района
«РАССМОТРЕНО»
педагогическим советом
Протокол №___ «___»____________ 201 г
Утверждаю
Директор школы___________
Л.Л.Лебедева
Приказ № от « »
ПОЛОЖЕНИЕ
о Паспорте здоровья учащегося
201
1.Общие положения
1.1.Настоящее Положение разработано в соответствии с постановлением Правительства
Российской Федерации от 29 декабря 2001 года № 916 «Об общероссийской системе мониторинга
состояния физического здоровья населения, физического развития детей, подростков и
молодежи».
1.2.Паспорт здоровья учащегося (далее-Паспорт) — это совокупность сведений об
индивидуальных особенностях функционирования организма обучающегося и его личности в
отношении их структурных особенностей и в динамике адаптации к факторам внешней среды,
взросления и развития.
1.3.Ведение Паспорта осуществляется в электронной форме с письменного согласия
родителей учащегося (лиц, их замещающих).
1.4.Паспорт заполняется медицинским работником, преподавателем физической культуры
с участием классного руководителя и родителей.
1.5.Директор образовательного учреждения несет персональную ответственность за
ведение базы данных Паспорта, его использование в соответствии с этическими принципами.
2.Цель ведения Паспорта
2.1.Целью ведения Паспорта является анализ физического, психического и социального
здоровья учащихся.
3.Задачи ведения Паспорта
3.1.Совершенствование внутришкольного и муниципального мониторинга состояния
физического, психического и социального здоровья учащихся.
3.2.Внедрение в практику деятельности муниципальных образовательных учреждений
современных медико-психологических, социально-педагогических и образовательных технологий
сохранения и укрепления здоровья учащихся.
3.3.Использование потенциала самого учащегося для осознания необходимости выработки
и закрепления здоровье формирующих психологических и физиологических навыков,
формирования основ здорового образа жизни.
3.4.Формирование у учащихся ответственного отношения к своему здоровью, культуры
здоровья и безопасного образа жизни.
3.5.Использование сведений о физиологических и психологических особенностях
учащихся непосредственно для решения задач по обеспечению условий, необходимых для
сохранения и укрепления их здоровья.
4.Порядок ведения Паспорта
4.1.Ведение Паспорта осуществляется:
4.1.1.образовательное учреждение;
4.2.Образовательное учреждение:
4.2.1.заводит электронный вид Паспорта на каждого учащегося в образовательном
учреждении;
4.2.2.назначает приказом по школе ответственное лицо за сбор и хранение в
электронной форме информации по Паспорту здоровья учащегося;
4.2.3.осуществляет заполнение Паспорта не реже двух раз в год (в сентябре и мае);
4.2.4.осуществляет заполнение в Паспорте здоровья учащегося следующие разделы:
- Раздел «Общие сведения» - заполняет классный руководитель;
 Раздел «Сведения о посещении образовательных учреждений» - ученик заполняет
совместно с родителями;
 Раздел «Медицинские наблюдения» - заполняет медицинский работник;
 Разделы «Суточный рацион», «Контроль питания» - школьник заполняет сам
(предварить просмотром учебных фильмов о негативных последствиях
нерационального питания);
 Разделы «Оценка уровня физической подготовленности», «Заключение учителя
физической культуры об уровне физической подготовленности учащихся»заполняет учитель физической культуры, формулирует общую оценку развития и
физического состояния школьника, его успехи, формулирует рекомендации по
организации оздоровительной деятельности (двигательной активности, занятий
спортом, закаливающим мероприятиям), впоследствии отслеживает их выполнение;
 Раздел «Вредные привычки» - ученик заполняет вместе с родителями с целью
осознания вреда курения и употребления алкогольных напитков (важна
предварительная работа с родителями и школьниками по этому вопросу);
 Раздел «Пропуск занятий по болезни» - заполняет классный руководитель;
 Разделы «Сфера моих интересов», «Сведения о посещении дополнительных
занятий», «Сведения об участии в значимых для меня мероприятиях» - заполняет
школьник (желательно написать не только о сегодняшних занятиях, но и о том, чем
бы хотел заняться, с целью отслеживания динамики развития интересов ребенка,
планирования открытия в школе секций, кружков, общественных организаций);
 Раздел «Сведения о личных достижениях»– заполняет школьник совместно с
классным руководителем и родителями;
 Раздел «Создай свой календарь здоровья» - заполняет школьник;
 Раздел «Полезная информация» - записывает ученик под руководством классного
руководителя, родителей.
4.3.1.Директор назначает приказом ответственное лицо за заполнение информации по
Паспорту здоровья учащегося.