Всероссийская олимпиада школьников «Белый Ветер» Литература, 7 класс

Всероссийская олимпиада школьников «Белый Ветер»
Литература, 7 класс
тест по творчеству М.Ю. Лермонтова и Н.В.Гоголя
ФИ участника:
Бланк
ответов:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 11 12 13 14
1. Каким предстаёт в «Песне...» М.Ю. Лермонтова царь Иван Васильевич?
а). жестоким, бессердечным властителем
б). добрым царём-батюшкой
в). справедливым и мудрым правителем
2. Из какой семьи родом Кирибеевич?
а). Сигизмунда
б). Малюты Скуратова
в). Бориса Годунова
г). Василия Шуйского
3. За что бился в кулачном бою купец Калашников?
а). хотел показать свою удаль перед царём
б). за младших братьев
в). за честь семьи
г). за родину
4. Чего больше всего боялась Алёна Дмитриевна?
а). царского суда
б). людской молвы
в). немилости мужа
г). лютой смерти
5. Какая вещь Алёны Дмитриевны оказалась у Кирибеевича?
а). кольцо
б). серьга
в). фата
г). кулон
6. Кому перед боем не поклонился Калашников?
а). жене
б). царю
в). Богу
г). сопернику
7. Как называется изобразительное средство, использованное Лермонтовым в «Песне
про… купца Калашникова»: «Побледнел, как осенний лист», «Повалился, будто
сосенка»?
а). гипербола
б). литота
в). метафора
г). сравнение
8. “Поэмой о любви к Родине” В.Г. Белинский назвал произведение:
а). “Тарас Бульба”
б). “Повесть о том, как поссорился Иван Иванович с Иваном Никифоровичем”
9. Слова: “Поцелуйтесь со своею свиньей, а коли не хотите, так с чертом!” –
принадлежат:
а). Тарасу Бульбе
б). Ивану Никифоровичу
10. “Выносил все терзания и пытки, как исполин. Ни крика, ни стона не было слышно
даже тогда, когда стали перебивать ему на руках и ногах кости…”- это портрет:
а). Тараса Бульбы
б). Остапа
в). Ивана Ивановича
11. Героическая борьба русского и украинского народа с польской шляхтой – это тема
повести:
а). “Тарас Бульба”
б). “Повесть о том, как поссорился Иван Иванович с Иваном Никифоровичем”
12. Ирония – это основной прием, использованный автором в произведении:
а). “Тарас Бульба”
б). “Повесть о том, как поссорился Иван Иванович с Иваном Никифоровичем”
13. В какой сборник произведений вошли обе изученные повести:
а). “Миргород”
б). “Вечера на хуторе близ Диканьки”
в). “Петербургские повести”
14. Смысл жизни для старого Тараса состоит в:
а). воспитании сыновей
б). поддержании традиций Запорожской Сечи
в). защите родной земли