org_present - Высшая школа экономики

Министерство экономического
развития и торговли
Российской Федерации
Министерство
образования и науки
Российской Федерации
Государственный университетВысшая школа экономики
Факультет социологии
Программа дисциплины
"Планирование и проведение
социологического исследования:
спецсеминар по написанию дипломной работы"
для специальности 020300 – Социология подготовки специалиста
Автор:
Климов Иван Александрович – кандидат социологических наук, старший
научный сотрудник Института социологии РАН.
Рекомендовано секцией УМС
Одобрено на заседании кафедры
«Социология»
анализа социальных институтов
Председатель: проф. Девятко И.Ф.
Зав. кафедрой: проф. Девятко И.Ф.
“___” __________ 200_ г.
“ 01 ” октября 2004 г.
Утверждено УС факультета социологии
Ученый секретарь:
_______________ “___” __________ 200_ г.
Москва 2004
Аннотация к курсу.
Курс ориентирован на студентов 5 курса (специализация "Социологическая теория и
прикладное социальное знание"). Его цель – актуализировать и систематизировать
имеющиеся навыки практической исследовательской работы, необходимые для
успешного написания дипломной работы: поиск материала, оценка качества данных,
работа с данными, подготовка текстов, формирование аналитического отчета,
библиографическая работа и т.д.
Практикум предполагает, что каждый из студентов выполнит домашнее задание,
состоящее из 5 составных частей. Зачет ставится по совокупности выполненных
заданий.
Содержание программы
Тематический план учебной дисциплины.
Тема 1. Оценка качества социологической информации.
Решение проблемы: что лучше – провести свое исследование или получить данные для
повторного анализа?
О чем говорит и о чем умалчивает социологическая информация.
Программная триада (проблема / объект / исследовательская техника) дополняется
системой коммуникативных преобразований в цикле соц. исследования.
Семиотические ножницы: смысловые доминанты / семиотический вакуум
Парадокс П. Лазарсфельда – парадокс здравого смысла.
Исследовательские роли: быть экспертом по мнениям или экспертом по проблеме.
Основная литература:
1. Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.: Аспект
Пресс, 1995
2. Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М.: КДУ, 1998.
3. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. М.: Добросвет. 1999.
Дополнительная литература:
1. Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.: Аспект
Пресс, 1995. Глава 1, 2.
2. Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М.: КДУ, 1998. Глава 1.
2
Тема 2. Социологические ресурсы Интернета.
Занятие в компьютерном классе
Организации, занимающиеся социологическими иcследованиями и опросами.
Социологические ресурсы в сети: библиотеки, литература, исследовательские
организации, данные.
Принципы интернет-коммуникации
Банк социологических данных ИС РАН, сайты Аналитического центра Ю. Левады,
ВЦИОМ, РОМИР, Validata, ФОМ: структура, поиск в архивах.
Основная литература:
1 Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.: Аспект
Пресс, 1995
2 Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М.: КДУ, 1998.
3 Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. М.: Добросвет. 1999.
Дополнительная литература:
1. Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.: Аспект
Пресс, 1995. Глава 1, 2.
2. Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М.: КДУ, 1998. Глава 1.
Тема 3. Методы сбора эмпирической информации и познавательные возможности
методов.
Социологические техники: эксперимент, массовые опросы, техники изучения случая,
проективные методики, социо-инженерные техники, работа с неопросным материалом.
Использование разных методов исследования в технологической цепочке опросных
фабрик. Технологии опросных фабрик. Вид и структура получаемых материалов. Вид и
структура публикуемых материалов. Место и роль аналитики в технологической
цепочке.
Основная литература:
1 Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.:
Аспект Пресс, 1995
2 Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М.: КДУ, 1998.
3 Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. М.: Добросвет. 1999.
Дополнительная литература:
1. Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.: Аспект
Пресс, 1995. Глава 3.
2. Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М.: КДУ, 1998. Глава 2-5.
3
3. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. М.: Добросвет. 1999. Глава 7.
Тема 4. Критерии оценки выборки в исследовательской практике.
Любым ли цифрам можно верить? Ошибка "The Literary Digest". Проблема
репрезентативности. Виды и принципы построения выборки. Размер выборки и
приемлемая вероятность. Доверительные интервалы и значимые отклонения – умение
быстрой оценки. Ключевые параметры общероссийских выборок, используемых
опросными фабриками.
Основная литература:
1 Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.:
Аспект Пресс, 1995
2 Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М.: КДУ, 1998.
3 Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. М.: Добросвет. 1999.
Дополнительная литература:
1. Чуриков А. Описание выборки еженедельных всероссийских опросов населения.
Раздаточный материал
Тема
5.
Одномерные
частотные
распределения
в
практической
работе
исследователя
Необходимые и возможные трансформации первичных результатов измерений
(массовый опрос). Как представлять – проценты или абсолютные значения? Роль
одномерных частотных распределений в работе с данными.
Визуализация частотных распределений – таблицы, графики.
Виды данных / виды графиков.
Гистограммы простые, с накоплением, нормированные.
Основная литература:
1 Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.:
Аспект Пресс, 1995
2 Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М.: КДУ, 1998.
3 Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. М.: Добросвет. 1999.
Дополнительная литература:
1. Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.: Аспект
Пресс, 1995. Глава 3.
2. Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М.: КДУ, 1998. Глава 8.
4
Тема
6.
Навыки
применения
программ
статистического
анализа
в
исследовательской ситуации
Занятие в компьютерном классе
Математика в исследовании, парадокс Чеснокова: "черный ящик математики".
Требования практика к программам статистического анализа
Обзор программ SPSS и "ДА-система"
Базовые функции SPSS: вывод данных, расчет частотных распределений, перенос в
формат Word.
Основная литература:
1 Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.:
Аспект Пресс, 1995
2 Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М.: КДУ, 1998.
3 Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. М.: Добросвет. 1999.
Дополнительная литература:
1. Чесноков С.В. Вопросы и ответы // Социологический журнал. 2002. №2.
Тема 7. Использование таблиц сопряженности в практической аналитической
работе
Правило 100%, правила чтения.
Значимые отклонения.
Распределения по социально-демографическим признакам.
Совместное распределение по 2 содержательным вопросам: правила выбора, правила
чтения.
Расчет кросс-распределений.
Правила описания частотных распределений и таблиц сопряженности.
Презентация и визуализация совместных распределений.
Основная литература:
1 Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.:
Аспект Пресс, 1995
2 Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М.: КДУ, 1998.
3 Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. М.: Добросвет. 1999.
Дополнительная литература:
1. Чесноков С.В. Вопросы и ответы // Социологический журнал. 2002. №2.
5
Тема 8. Открытые вопросы
Роль открытых вопросов в исследовании.
Типы открытых вопросов, познавательные возможности открытых вопросов.
Принципы построения кодификаторов.
Принципы интерпретации результатов.
Правила презентации данных по открытым вопросам.
Основная литература:
1 Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.:
Аспект Пресс, 1995
2 Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М.: КДУ, 1998.
3 Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. М.: Добросвет. 1999.
Дополнительная литература:
1. Ковалев Е.М., Штейнберг И.Е. Качественные методы в полевых социологических
исследованиях. М.: Логос, 1999.
2. Маслова О. Познавательные возможности открытых и закрытых вопросов //
Социологические исследования, 1984, №2. С.129-138.
3. Черняков А. Обработка открытых вопросов. Раздаточный материал.
Тема 9. Использование дискуссионных фокус-групп в исследовательской работе
Роль ДФГ в исследовании, онтологический статус получаемой информации.
Типы задач для ДФГ, способ включения ДФГ в количественное обследование.
Гайд ДФГ.
Расшифровка и оформление транскрипта ДФГ.
Чтение транскрипта ДФГ, рубрицирование, разметка.
Программы рубрикации ДФГ.
Правила презентации материалов ДФГ.
Основная литература:
1 Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.:
Аспект Пресс, 1995
2 Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М.: КДУ, 1998.
Дополнительная литература:
1. Мельникова О.Т. Фокус-группа в маркетинговом исследовании. Методология и
техники качественного исследования в социальной психологии. М.: Академия, 2003.
2. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. М.: Добросвет. 1999. Глава 7.
Тема 10. Правила подготовки отчетного текста
6
Принципы подготовки аналитического комментария. Структура текста, правила
включения иллюстративного материала. Возможные и типичные ошибки.
Структура и объемы отчета (дайджест – метод. справка – содержание – выводы –
приложения – электронная версия).
Навигация по отчетным материалам.
Оформление библиографического списка.
Консультация
по
подготовке
итоговой
работы:
подготовка
аналитического
комментария по линейке, стандартным распределениям по соц-дему, открытым
вопросам и транскриптам ДФГ.
Основная литература:
1 Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.:
Аспект Пресс, 1995
2 Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М.: КДУ, 1998.
3 Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. М.: Добросвет. 1999.
Дополнительная литература:
1. Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.: Аспект
Пресс, 1995. Заключение.
Тема 11. Электронные фокус-группы
Электронные фокус-группы как исследовательская техника
Участие в качестве респондентов в проведении ЭФГ
Просмотр ролика / тестирование
Демонстрация результатов
Основная литература:
1 Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.:
Аспект Пресс, 1995
2 Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М.: КДУ, 1998.
Дополнительная литература:
1. Мельникова О.Т. Фокус-группа в маркетинговом исследовании. Методология и
техники качественного исследования в социальной психологии. М.: Академия, 2003.
2. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. М.: Добросвет. 1999. Глава 7.
Тема 12. Проектирование собственного эмпирического исследования
Три взгляда на исследовательскую программу: дидактический, академический,
прагматический. Эпистемические недостатки и достоинства подходов.
С чего начать? Система из пяти уравнений.
7
Проблема – теория – исследовательская техника – процедура
Теория – гипотеза – задача
Планирование эксперимента – техническое проектирование процедуры – планирование
обработки
Операционализация
понятий
–
конструирование
переменных
–
вербальная
идентификация
Пилотаж – поле – контроль
Основная литература:
1 Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.:
Аспект Пресс, 1995
2 Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М.: КДУ, 1998.
Дополнительная литература:
3 1. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. М.: Добросвет. 1999.
Тема 13. Конструирование вопросника
Исследование как система коммуникативно-эпистемических переходов.
Переход от концептуальных переменных измерительных техник к операциональным и
вербальным переменным.
Вопросник как протокол измерений и как проект коммуникативной ситуации между
интервьюером и респондентом.
Типы вопросов – типы переменных.
Общие принципы формулировки вопросов – наиболее распространенные ошибки.
Сценарное исполнение вопросника.
Основная литература:
1 Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.:
Аспект Пресс, 1995
2 Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М.: КДУ, 1998.
3 Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. М.: Добросвет. 1999.
Дополнительная литература:
1. Моин В. Форма вопроса и интерпретация ответа // Социологические исследования.
1987. №5. С.105-113.
2. Садман С. Брэдберн Н. Как правильно задавать вопросы: введение в проектирование
опросного инструмента / Пер. с англ. А.А. Винницкой. М.: Фонд "Общественное
мнение", 2002.
8
3. Шварц Н. Ойзерман Д. Как задавать вопросы о поведении в оценочных
исследованиях / пер. с англ. О.А.Оберемко, Д.М. Рогозина // Социологический журнал.
2004. №1/2. с.34-74.
Тема 14. Разбор домашних заданий
Персональный разбор ошибок по самостоятельным заданиям.
Формы контроля:
-
промежуточный контроль: выполнение студентами 1-го домашнего
задания, состоящего из нескольких смысловых компонентов..
-
оценка на экзамене (зачете) складывается из оценок по промежуточным
заданиям и по оценке итоговой работы.
Список литературы
Основная литература:
1 Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.:
Аспект Пресс, 1995
2 Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М.: КДУ, 1998.
3 Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. М.: Добросвет. 1999.
Дополнительная литература:
К теме 1, 2.
1. Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.: Аспект
Пресс, 1995. Глава 1, 2.
2. Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М.: КДУ, 1998. Глава 1.
К теме 3.
1. Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.: Аспект
Пресс, 1995. Глава 3.
2. Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М.: КДУ, 1998. Глава 2-5.
3. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. М.: Добросвет. 1999. Глава 7.
К теме 4.
9
1. Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.: Аспект
Пресс, 1995. Глава 5.
2. Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М.: КДУ, 1998. Глава 7.
3. Чуриков А. Описание выборки еженедельных всероссийских опросов населения.
Раздаточный материал
К теме 5.
1. Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.: Аспект
Пресс, 1995. Глава 3.
2. Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М.: КДУ, 1998. Глава 8.
К теме 6, 7.
1. Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.: Аспект
Пресс, 1995. Глава 3.
2. Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М.: КДУ, 1998. Глава 8.
3. Чесноков С.В. Вопросы и ответы // Социологический журнал. 2002. №2.
К теме 8.
1. Ковалев Е.М., Штейнберг И.Е. Качественные методы в полевых социологических
исследованиях. М.: Логос, 1999.
2. Маслова О. Познавательные возможности открытых и закрытых вопросов //
Социологические исследования, 1984, №2. С.129-138.
3. Черняков А. Обработка открытых вопросов. Раздаточный материал.
К теме 9, 11.
1. Мельникова О.Т. Фокус-группа в маркетинговом исследовании. Методология и
техники качественного исследования в социальной психологии. М.: Академия, 2003.
2. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. М.: Добросвет. 1999. Глава 7.
К теме 10.
1. Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.: Аспект
Пресс, 1995. Заключение.
К теме 12.
10
1. Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.: Аспект
Пресс, 1995. Глава 6.
К теме 13.
1. Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.: Аспект
Пресс, 1995. Глава 2.
2. Моин В. Форма вопроса и интерпретация ответа // Социологические исследования.
1987. №5. С.105-113.
3. Садман С. Брэдберн Н. Как правильно задавать вопросы: введение в проектирование
опросного инструмента / Пер. с англ. А.А. Винницкой. М.: Фонд "Общественное
мнение", 2002.
4. Шварц Н. Ойзерман Д. Как задавать вопросы о поведении в оценочных
исследованиях / пер. с англ. О.А.Оберемко, Д.М. Рогозина // Социологический журнал.
2004. №1/2. с.34-74.
Задания к итоговому контролю знаний:
1. Реферирование аналитического текста (на материалах ФОМ)
2. Построение графиков
3. Описание частотных распределений и таблиц сопряженности
4. Кодировка открытых вопросов
5. Подготовка аналитического комментария
11
Тематический расчет часов
Наименование разделов и тем
(с разбивкой по модулям)
Аудиторные часы
лекции
Сам.
раб.
Всего
часов
2
4
Формы текущего
контроля
Тема 1. Оценка качества
социологической
информации.
2
практичес
кие
занятия
-
Тема 2. Методы сбора
эмпирической информации и
познавательные
возможности методов.
2
-
4
6
Тема 3. Выборка.
.
2
-
4
6
Тема 4. Одномерные
частотные распределения
.
Тема 5. Таблицы
сопряженности (совместные
частотные распределения).
2
-
4
6
Построение
графиков
-
2
4
6
Описание
частотных
распределений и
таблиц
сопряженности
Тема 6. Открытые вопросы
-
2
2
4
Кодировка
открытых
вопросов
Тема 7. Дискуссионные
фокус-группы.
2
-
4
6
Тема 8. Правила подготовки
отчетного текста.
2
-
4
6
Тема 9. Социологические
ресурсы Интернета.
-
2
2
4
Тема 10. Электронные
фокус-группы
-
2
-
2
Тема 11. Разбор домашних
заданий
-
4
-
4
Всего
12
12
30
54
Реферирование
аналитического
текста (на
материалах
ФОМ)
Подготовка
аналитического
комментария
Тематический расчет часов обновляется ежегодно.
Автор программы: _____________________________ /Климов И.А./
12