АРМЕЙСКИЙ ЭКСПРЕСС&quot

1. МОУ гимназия №1
2. Зобова Елена Васильевна, старший воспитатель;
Древко Елена Вячеславовна, старший воспитатель.
3. Учащиеся 5-6 классов
4. «Армейский экспресс»
5. Конкурсная программа
6. Цели:
 воспитание у учащихся патриотических чувств: любви к
Родине, уважения к историческим традициям;
 привитие стремления служить Отечеству, защищать Родину;
 пропаганда здорового образа жизни.
7. Оборудование: проектор, мультимедийная установка.
8. Оформление: плакаты, воздушные шары, военная атрибутика.
9. Место проведения: актовый зал.
10.Описание мероприятия.
Звучит песня Л. Агутина "Граница".
Ведущий. 23 февраля… Празднику уже более 80 лет. Более восьмидесяти лет
сильная половина человечества отмечает праздник мужества, выносливости,
патриотизма и добра. Издавна в России профессия военного была одной из
самых уважаемых и почётных. Служить Отечеству - оберегать мирную жизнь
нашего народа, хранить честь и достоинство своей Родины.
А в мирное время наша армия руководствуется лучшими военными
традициями предков. Славные победы Александра Невского и Дмитрия
Донского, Козьмы Минина и Дмитрия Пожарского, Александра Суворова и
Михаила Кутузова, Георгия Жукова и Константина Рокоссовского
вдохновляют на подвиги нынешних солдат, учат любви к Родине. В
замечательном фильме "Офицеры" один из главных героев говорит: "Есть
такая профессия – Родину защищать!"
Сегодняшняя конкурсная программа "Армейский экспресс" посвящена
защитникам Отечества.
Представление жюри
Представление команд
I конкурс
"Интеллектуальная викторина"
Ведущий. Жюри учитывает правильность, чёткость, полноту ответов на
вопросы, которые будут задаваться командам по очереди. Если же ответа на
вопрос команда не знает, то право ответа переходит команде соперников.
Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.
Богатырь земли родной
И защитник слабых,
Одержал победу он
В злом бою кровавом.
Соловья - разбойника
Он служить заставил,
Тот чинить разбой и зло
Навсегда оставил.
1. Назовите имя богатыря. (Илья Муромец)
2. Как зовут трех богатырей, изображенных на картине Виктора
Васнецова "Три богатыря"? (Илья Муромец, Алеша Попович,
Добрыня Никитич)
3. Почему Алешу назвали Поповичем? (Попович – поповский сын)
4. Почему Илью прозвали Ильей Муромцем? (Он был родом "из
города Мурома да из села Карачарова".)
5. Кто является создателем российской армии и флота? (Петр I)
6. Что означает звание гардемарин? (В переводе с французского
"гардемарин" означает "морская гвардия", то есть гардемарин – это
человек, окончивший морскую академию)
7. Как называется колющее оружие, прикрепленное к стволу
винтовки? (Штык)
8. Что общего между деревом и винтовкой? (И у дерева, и у винтовки
есть ствол.)
9. С помощью какого приспособления можно защититься от
ядовитых газов? (Противогаз)
10.Как называют склад военного снаряжения? (Арсенал)
11.Как называют стрелка, владеющего искусством меткой стрельбы?
(Снайпер)
12.Как называется рулевое колесо, с помощью которого управляют
кораблем? (Штурвал)
13.Назовите самую распространенную среди моряков одежду?
(Тельняшка)
14.Как называется приспособление, удерживающее судно во время
стоянки? (Якорь)
15.Как называют башню с сигнальными огнями на берегу моря?
(Маяк)
16.Что означает слово "таран"? (Удар корпусом танка, корабля или
самолета.)
Промежуточное подведение итогов
II конкурс
"История в лицах"
1 задание
Ведущая. Каждой команде предлагается назвать имена трёх выдающихся
людей России, прославивших Россию.
2 задание
Ведущий. Зачитывается фраза, произнесенная одним из этих людей и
ставшая впоследствии крылатой. Необходимо определить, кому она
принадлежит. За каждый правильный ответ команда может получить 2 балла.
1. "Побеждают не числом, а умением". (Александр Васильевич Суворов)
2. "Промедление смерти подобно". (Петр I)
3. "Кто к нам с мечом придет, тот от меча и погибнет". (Александр
Невский)
4. Кто перед началом очень ответственного задания сказал:
"Поехали!" (Юрий Алексеевич Гагарин)
Промежуточное подведение итогов
III конкурс
"Военная подготовка"
1 задание
Ведущая. Первая часть третьего конкурса – отжимание. В этом конкурсе
принимает участие по одному человеку от команды. Каждый участник
принесет команде столько баллов, сколько раз отожмется.
2 задание
Ведущий. Вторая часть военной подготовки – армрестлинг. Также
приглашаем по три человека от команды. Победитель положит в копилку
своей команды 5 баллов.
Промежуточное подведение итогов
IV конкурс
"Аукцион песен о защитниках Отечества"
Ведущая. Участникам команд предлагается прослушать отрывки из песен
военной тематики. За каждую угаданную песню присуждается 1 балл.
Дополнительные очки можно получить, назвав автора, исполнителя
музыкального произведения и кинофильм, в котором звучит песня.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
М.Таривердиев «Мгновения» к/ф «17 мгновений весны»
М.Бернес «Журавли»
«День Победы»
танец «Яблочко»
«Юность в сапогах» к/ф «Солдаты»
«Землянка» М.Леонидов
Промежуточное подведение итогов
V конкурс
"Военный кроссворд"
Ведущий. Участникам команд предлагается ответить на вопросы военного
кроссворда. За каждый верный ответ – 1 балл. Заполненный кроссворд
оценивает жюри.
По горизонтали:
3. Оружие, изобретённое Калашниковым.
4. Наступление с криком "Ура!"
6. Спорт, характеризующий восхождение на горные вершины.
7. Неприятель.
8. Род войск. "Бог" войны.
По вертикали:
1. Основной закон страны.
2. Винтовка с укороченным стволом.
3. Древнегреческий герой, уязвимым местом которого была пятка.
4. Гараж для самолётов.
Ответы:
По горизонтали: 3. Автомат. 4. Атака. 6. Альпинизм. 7. Враг. 8. Артиллерия.
По вертикали: 1. Конституция. 2. Карабин. 3. Ахиллес. 4. Ангар.
VI конкурс
"Конкурс капитанов"
1 задание
Ведущий. Капитаны команд приглашаются для участия в "Конкурсе
капитанов". Существуют знаки различия военнослужащих - это знаки на
форменной одежде для обозначения персональных воинских званий,
принадлежности к виду вооруженных сил, роду войск, службе. Капитанам
команд предлагается назвать воинские звания.
1. Рядовой
2. Полковник
3. Маршал
4. Лейтенант
5. Капитан
2 задание
Ведущий. Капитаны команд вчера получили задание написать первое письмо
со срочной службы домой. Что у них получилось, мы сейчас послушаем.
Жюри оценивает письма по 5-балльной шкале.
Промежуточное подведение итогов
VII конкурс
"Звезды славы - звезды бессмертия"
Ведущий. "Звезды славы - звезды бессмертия" - последний и самый трудный
конкурс нашей программы. Каждой команде будут заданы по три вопроса.
Верный ответ оценивается 2 баллами.
1. Какой подвиг совершил в годы Великой Отечественной войны
Герой Советского Союза Николай Гастелло? (Николай Гастелло
героически погиб, направив свой горящий самолёт на скопление
вражеских танков и автомашин.)
2. Назовите имя отважного лётчика, Героя Советского Союза,
который, лишившись ног, снова вернулся в строй и сбивал
фашистские самолёты. (Алексей Маресьев)
3. На поле боя он закрыл своим телом амбразуру вражеского дзота.
Назовите имя Героя Советского Союза. (Александр Матросов)
4. Чем знамениты Герои Советского Союза Михаил Егоров и Михаил
Кантария? (Они водрузили Знамя Победы на крышу Рейхстага в мае
1945г.)
5. Назовите имя дважды Героя Советского Союза, маршала
бронетанковых войск, в честь которого названа улица нашего
города и установлен памятник? (М.Е. Катуков, установлен в 1978
году)
6. Назовите имя военачальника, маршала Советского Союза, трижды
Героя Советского Союза, командовавшего 1 конной армией. Его
именем названа одна из улиц города Липецка. (Семён Михайлович
Будённый)
Подведение итогов. Награждение команд.
Ведущая. Защитник Отечества! Как гордо звучат эти слова! Защищать
Родину – долг каждого гражданина, почётная обязанность каждого мужчины.
Мальчики - будущие защитники, поэтому поздравляем вас с праздником.