Каждый ребенок должен знать свои права, обязанности, чтобы с

«Права человека – глазами ребенка»
Тема:
368670
Г.Дагестанские Огни
МБОУ СОШ №6
Ул. М. Горького, 55
89604071445
Автор: ученица 10 класса
Нафталиева Садет Каирбековна
Ул. Талбухина, 53
Руководитель: Магомедова Севиль Фатуллаевна
Учитель обществознания и истории.
МОУ СОШ №6
2012г.
Каждый ребенок должен знать свои права, обязанности, чтобы с
легкостью ими оперировать в нужной для него ситуации. Но для этого
он практически не имеет доступа к информации, материалам, подробно
затрагивающими и раскрывающими данную тему. Особенности
несовершеннолетнего возраста не могут не учитываться в праве.
Несовершеннолетний- уже не ребенок, но еще и не взрослый. Право
должно не только учитывать эту особенность детей, но и защищать их
от возможных нарушений их прав и свобод со стороны более «сильных»
взрослых. Подростки должны знать те права, которые закреплены в
действующих правовых актах. Благополучие детей и их права
всегда вызывали пристальное внимание международного сообщества.
Еще в 1924 году Лига Нации приняла Женевскую декларацию прав
ребенка. В то время права детей рассматривались в основном
контексте мер, которые необходимо было принять в отношении рабства,
детского труда, торговли детьми проституции несовершеннолетних. В
принятой ООН 1948 года Всеобщей Декларации прав человека
отмечается, что дети должны быть объектом особой защиты и помощи.
Этот тезис прозвучал в Международном пакте экономических,
социальных, и культурных правах, во всенародном пакте о гражданских
и экономических правах, а также в уставах и соответствующих
документах.
Как писал Достоевский : «Счастье всего мира не стоит одной
слезы на щеке невинного ребенка». Даже в наше время, когда
государства отличаются чрезвычайно высоким уровнем жизни, когда
наука обеспечила больше достижения в сфере производства продуктов
питания и других товаров, когда наиболее развитые страны маниакально
тратят сотни миллиардов на военные нужды и предметы роскоши,
миллионы детей угасают, деградируют без самого необходимого хотя
бы только для физического существования. В нашей стране проблема
защиты детства почти всегда стояла чрезвычайно остро. В последние
годы растет детская преступность, увеличивается количество детей.
Высок уровень детской смертности, увеличивается число детейбеженцев. В некоторых районах из-за
непродуманной экономической
политики сложилось катастрофическое положение с детским
питанием. В 1959 году. Генеральная Ассамблея ООН провозгласила
Декларацию прав ребенка. Основной ее тезис состоит в том, что
«человечество» обязано давать ребенку лучшее, что оно имеет. В ней
утверждается, что некоторые права человека имеют непосредственное
отношение к детям, которые нуждаются в особой заботе и внимании,
поскольку чрезвычайно уязвимы по причине возраста. Декларация
сыграла большую роль в деле защиты детства. Ее содержание было
призывом к добру, справедливости в отношении детей. Другое делоконвенция: это договор, который должен неукоснительно исполняться
теми, кто его подписал. Кроме того, после 1959 года появился ряд
важнейших международных документов о правах человека, само
представление о правах детей стало глубже. И вот в Международный
год ребенка Комиссия ООН по правам человека приступила
к разработке проекта Конвенции о правах ребенка. Сложная работа
продолжалась 10 лет. Наконец 20 ноября 1989 году Конвенция о
правах ребенка была единогласно принято Генеральной Ассамблеей
ООН. Эта Конвенция является наиболее полным документом, в
котором права ребенка приобретают силу норм международного права.
Она призвана создать благополучные условия для развития детей,
котором предстоит в будущем построить справедливый, гуманный
мир. Ее нормы будут служить ориентиром для правительств, партий,
организаций и движений в их попытках внести положительные
изменения в жизнь детей, мобилизовать для этого необходимые
ресурсы. Каждый ребенок должен познакомиться с содержанием
Конвенции о правах ребенка ( напомним, что ребенком ООН считает
человеческое существо от рождения до 18 лет). Ребенок имеет право
свободно выражать свое мнение и требовать уважения к себе, ведь
он не собственность родителей, а полноправный член семьи. С 10 лет
мнению ребенка придается юридический смысл. Предположим,
родители спорят о том, какую школу следует выбрать для обучения,
где должен жить ребенок, можно ли изменить его имя и фамилию. В
таких случаях без мнения ребенка не обойтись. Дети могут свободно
выезжать за пределы страны и беспрепятственно возвращаться обратно. Закон не запрещает участвовать в мирных собраниях и
демонстрациях, детских и молодежных организациях. С 10 лет можно
стать членом детской организации, а с 14- молодежной. Но детей
нельзя заставлять вступать в политические партии и организации. Дети
могут самостоятельно обращаться за помощью в органы опеки и
попечительства, если считают, что их права нарушаются. С 14 лет за
защитой своего права можно обратиться в суд. Ребенок, как и
взрослый гражданин, имеет право на свободу совести. Он может
исповедовать любую религию либо не исповедовать никакой.
Запрещается принуждать детей вступать в различные религиозные
секты. Каждый ребенок имеет право жить в семье. Его нельзя ни
по каким причинам насильно забрать из семьи. Лишь в
исключительных случаях родители могут быть лишены родительских
прав. В любых жизненных ситуациях ребенок имеет право знать, кто его
родители, и общаться с ними. Закон позволяет беспрепятственно
получать разрешение на въезд в страну, где проживают мать и отец
ребенка. Ребенок не имеет права на имущество родителей, однако
дети могут пользоваться вещами, на имущество ребенка. Если ребенок
остается сиротой, государство берет на себя функции родителей,
поддерживая детей материально. Право позволяет детям бесплатно
получать начальное, основное, среднее образование, а затем на
конкурсной основе поступать в вуз. Можно дополнительно изучать
иностранные языки или заниматься музыкой. Все дети равны в правах,
а потому не может быть никакой дискриминации при обучении детей.
Государство обязано всестороннее поддерживать детство. В нашей
стране ежегодно отмечается Всемирный день защиты детей 1 июня,
разрабатываются всевозможные программы помощи детям из
малообеспеченных семей. Ребенок, как и взрослый, имеет право на
жилище. В свободное от учебы время можно работать, если, конечно,
хочется иметь какой –то доход. С 16 лет можно заниматься
предпринимательской деятельностью, не запрещенной законом.
Самое главное право ребенка - жить и быть счастливым. Об этом
должны позаботиться «взрослые». «Знать свои права и уметь за них
бороться - значит, быть сильным. Уважать права других - значит, быть
справедливым. Жить по праву – значит, жить в мире и согласии». Права и
обязанности каждого человека – это тот необходимый материал, из которого
строится здание общего блага. Более того, зачастую право и обязанность это одно и тоже. Например, у человека есть право на благоприятную
окружающую среду, и одновременно человек обязан бережно относиться к
природе. Или у человека есть право на образование. И вместе с тем каждый
обязан учиться. Или у родителей есть право воспитывать своих детей. Но
вместе с тем они обязаны заботиться о детях. Или каждый имеет право на
доступ к культурным ценностям, и одновременно каждый обязан заботиться
о сохранении культурного наследия, беречь памятник. И, наконец, если у
каждого человека есть права, то это значит, что никто не может их нарушать.
Мы обязаны уважать права других людей, а их обязанность уважать наши
права. Главная обязанность каждого человека, гражданина – соблюдать
нормы права.
Если ребенок делает все ради одобрения, он учится ладить с самим собой.
Иногда родители настолько концентрируются на том, чего они хотят для
своих детей, что забывают спросить самих детей, чего хотят они. Мамы и
папы так часто решают все за детей, что подавляют их индивидуальность.
Родители обязаны помогать своим детям, когда они в них нуждаются. Иногда
возникают ситуации, когда дети не могут защитить себя сами, и в такие
моменты родительская помощь наиболее необходима. Но когда вы
защищаете ребенка, делайте это справедливо и с чувством к другой стороне.
Только в таком случае будет положительный результат. Ребенок не должен
бояться наказания. Не наказания он должен бояться, не гнева нашего, а
нашего огорчения.
Если детям плохо
Если мы детей ругаем,
Мы о главном забываем –
Дети – счастье, дети – свет,
Лучше их на свете нет.
Жизнь вокруг детей постоянно меняется., поэтому для них крайне важно
знать, что любовь их родителей к ним остается неизменной. Проявляя свою
любовь, вы даете детям понять, что всегда поддержите и пожалеете их. И
детство от этого становится счастливее и радостнее. Самая величайшая
мудрость, которая делает жизнь счастливее, - это умение дружить.
Поддержка друзей очень важна и для вас самих, и для ваших детей. Если
ребенок ошибается, ему больше нужна помощь, чем выговор и наказание.
Когда родители терпеливы по отношению к своим детям, их поступкам, они
создают, таким образом, атмосферу доверия и безопасности, в которой дети
развиваются свободно и радостно. Учитесь быть терпеливы, пусть это войдет
у вас в привычку. Многие родители разрываются между желанием побывать
со своими друзьями и обязанностью находиться с ребенком. В наш век
нехватка времени является проблемой. Поэтому, нередко, когда родители
проводят время со своими друзьями, они ощущают вину, что не находятся в
это время вместе с детьми. Для того, чтобы решить эту проблему, вам
необходимо окружить себя друзьями, которые тоже будут вовлекать ваших и
своих детей в совместную деятельность. Общество играет важную роль в
воспитании ребенка. Самым первым и важным обществом для ребенка
является образовательное учреждение. Детям необходимо здоровое
общество, а оно может стать таким, если все родители будут его активными
членами. Чтобы воспитание детей было успешным и приносило свои плоды,
необходимо планировать его заранее. Научите детей планировать свои цели и
действия, тогда они сами будут добиваться большего успеха в своих делах.
Использованная литература
1.
2.
3.
4.
Конвенция по правам ребенка
Документы, касающиеся прав ребенка. /УГ №22 от 1 июня 2003г.
Права ребенка: Основные международные документы
Яковлев Ю. Ваши права, дети. М.1992г.