Аналитическая справка РСП. - ГБОУ РКШИ г. Улан-Удэ

Аналитическая справка.
12 ноября 2014 года стажировочная площадка ГБОУ «Республиканская
кадетская школа-интернат» г. Улан-Удэ начала работу на базе
«Республиканской кадетской школы-интерната» г. Кызыл по направлению
«Государственно-общественное
управление
в
образовании».
Тема
«Организация социального лифтинга кадет на основе здоровьесберегающих
технологий».
Участники - 26 стажеров.
Первое событие. 9.00ч – 10.30ч. Лекция-дискуссия «Нормативноправовые основы государственно-общественного управлениям в кадетской
школе-интернате». Провела Е.Р. Тармаева, к.п.н., преподаватель АОУ ДПО
РБ «Бурятский республиканский институт образовательной политики». В
ходе лекции стажеры ознакомились с государственно-общественным
управлением в условиях модернизации образования Республики Бурятия и
локальными актами по государственно-общественному управлению в ГБОУ
«РКШИ» г. Улан-Удэ и обсудили следующие документы:
1.
ПОЛОЖЕНИЕ ОБ УПРАВЛЯЮЩЕМ СОВЕТЕ ШКОЛЫ
2.
ПОЛОЖЕНИЕО
ПОРЯДКЕ
ВЫБОРОВ
ЧЛЕНОВ
УПРАВЛЯЮЩЕГО СОВЕТА
3.
ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ КООПТАЦИИ ЧЛЕНОВ
УПРАВЛЯЮЩЕГО СОВЕТА
4.
ПОЛОЖЕНИЕ О КОМИССИЯХ УПРАВЛЯЮЩЕГО СОВЕТА
5.
ПОЛОЖЕНИЕ О КОНФЛИКТНОЙ КОМИССИИ ПО
ВОПРОСАМ РАЗРЕШЕНИЯ СПОРОВ МЕЖДУ УЧАСТНИКАМИ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Второе событие. 10.40ч. – 12.10ч. Перед стажерами выступила Г.Д.
Дармаева, зам. директора по УВР ГБОУ «РКШИ» г. Улан-Удэ с лекцией
«Структура ГОУ кадетской школы-интерната». Она представила стажерам
проект ГБОУ «РКШИ» «Организация социального лифтинга на основе
здоровьесберегающих технологий», целью которого является реализация
социального лифтинга обучающихся на основе образовательного ресурса,
обеспеченного
укладом
кадетской
школы-интерната
и
здоровьесберегающими
технологиями
с
активным
вовлечением
Управляющего Совета. Ознакомила стажеров с работой Управляющего
Совета: состав УС, перечень комиссий, план работы, мониторинг
эффективности деятельности УС, публикации в СМИ.
Третье событие. 13.00 ч. – 14.30ч. Проведен круглый стол под
руководством Г.Д. Дармаевой, где стажеры приняли активное участие в
обсуждении
уклада
школьной
жизни
и
здоровьесберегающего
образовательного пространства ГБОУ «РКШИ» г. Улан-Удэ.
Четвертое событие. 14.40ч. – 16.10ч. Практическое занятие со стажерами
«Проекты ГОУ в образовании» провела Е.Р. Тармаева. По мнению стажеров,
данное событие прошло интересно и продуктивно.
В конце дня подведены итоги работы.
Модуль 1. Государственно-общественное управление в кадетской
школе-интернате.
Стажировка – 2014. Лекционное занятие «Структура ГОУ кадетской
школы-интерната». На фото: лекцию читает Г.Д. Дармаева.
Стажировка – 2014. На фото: стажеры (учителя и воспитатели РКШИ г.
Кызыл).
13 ноября 2014г.
продолжились занятия по дополнительной
профессиональной подготовке в рамках стажировочной площадки на базе
Республиканской кадетской школы-интеранта г. Кызыл по направлению
«Государственно-общественное
управление
в
образовании».
Тема
«Организация социального лифтинга кадет на основе здоровьесберегающих
технологий».
Участники - 26 стажеров.
Первое событие. 9.00ч – 10.30ч. Круглый стол «Дополнительное
образование кадет» под руководством Н.Х. Цыбеновой, зам. директора по
УВР ГБОУ «РКШИ» г. Улан-Удэ. На занятии стажеры ознакомились с
представленным
материалом,
рассказали
о
собственном
опыте
дополнительного образования в кадетской школе.
Оюн Елена Лапчаевна, учитель физической культуры: «Дополнительное
образование всегда в поле нашего зрения. В обязательный блок у нас входит
военная топография и спортивное ориентирование. Мы выезжаем на
различные соревнования зонального и федерального уровня. Ваши
материалы нам, безусловно, пригодятся в работе».
Второе событие. 10.40ч. – 12.10ч. Перед стажерами выступил Ю.А.
Ковтун, зам. директора по ВПВ ГБОУ «РКШИ» г. Улан-Удэ с лекцией
«Сотрудничество с общественными и государственными организациями в
военно-патриотическом воспитании». Основной целью является воспитание
кадет в духе преданности Отечеству. Эта работа проводится в
сотрудничестве с социальными партнерами кадетской школы-интерната г.
Улан-Удэ. В ходе лекции были представлены презентация, фотоотчеты с
важнейших мероприятий (участие в параде Великой Победы, принятие
присяги и др.), программа начальной военной подготовки кадет.
Третье событие. 13.00 ч. – 14.30ч. Проведен проблемный семинар под
руководством С.В. Дондуковой, на котором стажеры активно обсуждали
следующие вопросы: опыт сетевого взаимодействия в кадетской школе г.
Кызыл, стратегия развития сетевого взаимодействия, роль сетевого
взаимодействия в профильной подготовке кадет, социальное партнерство.
Четвертое событие. 14.40ч. – 16.10ч. Прошло практическое занятие
«Обсуждение стажерской пробы» под руководством Н.Х. Цыбеновой. В
рамках развития профессиональных компетенций стажеры представили
рабочие варианты своих проектов от трех групп, обменялись мнениями,
внесли предложения.
В конце дня подведены итоги работы, продолжена работа в дневниках
прохождения практики.
Модуль 2. Социальные партнеры как фактор развития
государственно-общественное управления.
Стажировка – 2014. Лекционное занятие «Сотрудничество с
общественными и государственными организациями в военнопатриотическом воспитании».
На фото: лекцию читает Ю.А. Ковтун.
Стажировка – 2014. На фото (слева направо): С.В. Дондукова,
руководитель Н.Х. Цыбенова, Ю.А. Ковтун, Сонам Эрес Монгун-оолович,
директор ГБОУ «РКШИ» (г. Кызыл). Обсуждение стажерской пробы.
14 ноября 2014 года занятия по дополнительному профессиональному
образованию в рамках республиканской стажировочной площадки ГБОУ
«Республиканская кадетская школа-интернат» г. Улан-Удэ завершились. В
этот день было проведено также четыре занятия.
Участники - 26 стажеров.
Первое событие. 9.00ч – 10.30ч. Прошел семинар-практикум,
руководитель Ю.А. Ковтун. В ходе семинара были раскрыты понятия
теоретического
характера:
принципы
и
уровни
ученического
самоуправления, а также показан опыт кадетского самоуправления ГБОУ
«РКШИ» г. Улан-Удэ.
Второе событие. 10.40ч. – 12.10ч. Проектная деятельность «Формы
работы ученического самоуправления в кадетской школе-интернате».
Руководитель Ю.А. Ковтун. На занятии по проектной деятельности прошло
обсуждение представленного опыта. Стажерам было предложено включить в
разрабатываемый проект пункт «Формы ученического самоуправления в
кадетской школе-интернате» (работа в группах).
Третье событие. 13.00ч. – 14.30ч. Лекция «Работа с семьей». Читала Н.Х.
Цыбенова. Опыт взаимодействия с родительской общественностью и формы
организации работы.
Четвертое событие. 14.00ч. – 16.10ч. Рефлексия стажеров. Стажеры
ответили на вопросы в анкетах, заполнили дневники прохождения практики.
Высказали пожелания и предложения по работе стажировочной площадки.
Подведены итоги.
Модуль 3. Влияние государственно-общественных форм управления
на развитие кадетской школы.
Ученическое самоуправление в условиях кадетской школы-интерната.
Семинар-практикум. На фото стажеры.
Интервью со стажерами
Монгуш Урана Анаш-ооловна, и.о. зам. директора по УВР ГБОУ
«РКШИ» г. Кызыл: «Государственно-общественное управление школой –
актуальная тема. В ходе стажировки я пришла выводу, что надо
реформировать нашу систему. В нашей школе существует только
Попечительский совет. В соответствии с принципами публичности и
объективности, открытости и результативности функции его нужно
расширять».
Удумбара Марита Тепес-оолоовна, методист ГБОУ «РКШИ» г. Кызыл:
«Наша специфика состоит в том, что на 30% контингент учащихся состоит из
детей-сирот, поэтому работа в основном направлена на реабилитацию.
Вопрос стоит очень остро. Государственно-общественное управление для нас
важно в рамках взаимодействия с различными государственными
структурами и ведомствами и, конечно, с другими кадетскими школами для
обмена опытом. Спасибо за новые идеи!»