Document 701183

УО «Гродненский государственный
университет имени Янки Купалы»
Кафедра журналистики
Факультет истории, коммуникации и туризма
Приглашаем получить высшее образование по специальности
ЖУРНАЛИСТИКА
Дневная форма обучения – 4 года
Специализации:
 Тележурналистика
 Радиожурналистика
 Периодическая печать
Основные изучаемые дисциплины: История журналистики, Социология СМИ, Психология
журналистики, Профессиональная этика журналиста, Экономика и менеджмент СМИ, Выпуск
учебной газеты, Выпуск учебной телепередачи, Выпуск учебной радиопередачи, Технология
телевидения и радиовещания, Искусство видеосъемки, Public Relations и реклама, Реклама в
периодической печати, Современные тенденции газетного дизайна, Деловая пресса, Компьютерная
верстка, Информационное вещание в РБ, Информационная программа FM-станции, Современная
радиопрограмма, История и теория киноискусства, Основы телевизионной режиссуры, Сценическая
речь, Актерское мастерство, Основы фотожурналистики.
Профессии в сфере журналистики: корреспондент, специальный корреспондент, ведущий
программы, редактор, выпускающий ответственный редактор, политический обозреватель,
обозреватель по экономическим вопросам, комментатор, телеоператор.
Получив диплом, Вы сможете работать: в сфере телевидения и радиовещания, в газетах и
журналах, информационных агентствах; Интернет-изданиях, электронных версиях газет и журналов;
пресс-службах законодательных, исполнительных органов государственного управления;
управлениях и экспертных учреждениях различных министерств и ведомств; бюро, фирмах и прочих
организациях различных форм собственности, связанных с производством и трансляцией печатной,
аудиовизуальной и Интернет-продукции.
Внимание!
Вступительные испытания
Белорусский или русский язык (ЦТ), история Беларуси (ЦТ), творчество (2 этапа: сочинение;
собедование)
Сроки приема документов: с 8 июля по 12
июля 2015 года.
Экзамен по творчеству проводится с 13 июля по 21 июля 2015 года.
Справочная служба для абитуриентов:
(0152) 73-01-01,
http://www.abit.grsu.by.
Кафедра журналистики: (0152) 73-19-88.
http://www. Vkontakte.ru
Информация о вступительном испытании по предмету
«Творчество»
для абитуриентов специальности «ЖУРНАЛИСТИКА»
в Гродненском государственном университете имени Янки Купалы в 2015 г.
Цель вступительного испытания – выявление у абитуриентов творческих способностей,
профессионально-личностных качеств, склонности к профессиональной журналистской деятельности,
знаний о будущей профессиональной сфере деятельности, аналитического мышления, умения давать
оценку событиям и явлениям, их освещению в средствах массовой информации.
Вступительное испытание проводится в ДВА ЭТАПА. Каждый этап оценивается отдельно по
десятибалльной шкале. По результатам проведения испытания абитуриенту выставляется сумма баллов,
полученных им на каждом этапе.
ПЕРВЫЙ ЭТАП – ТВОРЧЕСКОЕ СОЧИНЕНИЕ. Абитуриенту предлагаются на выбор три
общественно значимые темы. Сочинение может быть написано на белорусском или русском языке, в
любой жанровой форме. Объем сочинения – не менее 150 слов. На написание сочинения отводится 240
минут.
Примерные темы сочинений
 Событие, которое меня взволновало.
 Реклама в жизни современного человека.
 Ради нескольких строчек в газете.
 Герой моего будущего очерка.
 Дороги, которые мы выбираем.
 Мой друг «живет» в Интернете.
 Мой счастливый случай.
 Если бы редактором газеты был я…
 Будущее моей республики.
 Диалог с моим учителем.
 Журналист, у которого я учусь.
 Остановись, мгновенье.
 Мы в ответе за жизнь на планете.
 Легко ли быть молодым?
 Язык мой – враг мой?
 Кумиры телеэкрана.
Основные критерии оценки сочинения: самостоятельность, логичность и образность
мышления абитуриента; умение находить и интерпретировать явления и факты действительности,
выражать отношение к ним, аргументировать свою точку зрения и представлять материал в
соответствующей содержанию текста композиционной форме; культура и грамотность письменной
речи.
ВТОРОЙ ЭТАП – ТВОРЧЕСКОЕ СОБЕСЕДОВАНИЕ. Собеседование состоит из двух
частей: 1) беседа по темам, связанным с коммуникативной деятельностью, журналистской и
литературной практикой в рамках общеобразовательной подготовки абитуриента, 2) письменное
задание по редактированию текста на русском или белорусском (по выбору абитуриента) языке.
Беседа позволяет абитуриенту продемонстрировать знания по программам дисциплин
гуманитарного профиля общеобразовательной школы, раскрыть личный творческий потенциал. Темы
беседы включают общественно-политическую, экономическую, нравственно-этическую, культурную
проблематику, вопросы особенностей профессиональной деятельности журналистов.
Примеры вопросов для беседы
 Роль журналистики в современном обществе.
 Героическая история моей страны.
 Журналист – личность творческая.
 Я – гражданин своей страны.
 Журналистика и культура (журналистика и спорт).
 Важнейшие политические события последнего времени в стране, мире.
 Телевидение (радио, пресса) сегодня.
Письменное задание включает анализ и правку предложенного текста: найти ошибки, исправить
их, обосновать исправления, записать текст в исправленном виде.
Пример текста для редактирования
Данная встреча играет весьма важное и актуальное значение, как для не прерывного углубления
двусторонних отношений, так и для содействия развитию тенденции к становлению многополюсного
мира и продвижения дела установления мирного, стабильного, справедливого и рационального нового
международного порядка.