Методические рекомендации по написанию творческих работ

Методические рекомендации по написанию
творческих работ студентами
Творческая работа представляет
собой,
как правило,
письменную работу, являющуюся формой отчетности по
квалификационную
ОДНОМУ
определенного учебного курса, имеющего профильный характер по
из разделов
специальности
профессиональной подготовки обучаемого. Нормативные требования к содержанию и
оформлению
творческой
работы
принципиально
отличаются
от
требований,
предъявляемых к реферату. Творческая работа должна иметь, прежде всего, проблемнопоисковый характер. Студенту в ней необходимо показать общее понимание содержания,
предмета всего учебного курса и в контексте этого – специфику рассматриваемой им
части
образовательной
дисциплины.
Автору
творческой
работы
необходимо
продемонстрировать умение комплексно использовать и осуществлять анализ и синтез
материалов из различных исследований. Кроме того, необходимо достаточно широко
использовать
источники по рассматриваемой проблематике (например, нормативно-
правового актового материала). В работе также требуется показать собственное, авторское
понимание сущности исследуемой части образовательной дисциплины, осуществить
элемент творческой деятельности, направленной на систематизацию и неформальное
переосмысление совокупности различных знаний, полученных студентом по этой
дисциплине. При ее подготовке принято использовать (помимо учебной литературы) 6-10
различных публикаций, имеющих научно-исследовательскую или научно-методическую
направленность, а также, по возможности весь комплекс источников.
Как правило, объем творческой работы составляет 35-30 листов рукописного
текста или 25-20 машинописных страниц. Форма и порядок защиты творческой работы
определяются кафедрой в каждом конкретном случае.
Структура письменной работы:
1.
Титульный лист
2.
Содержание
3.
Введение
4.
Основная часть
5.
Заключение
6.
Примечания
7.
Источники и литература (может иметь также наименование "Библиография",
если указываются одни печатные издания).
1
8.
Приложения (если таковые имеются и являются необходимыми для
конкретизации содержания работы)
9.
Вспомогательные указатели (если необходимы для полноты раскрытия темы
работы)
Оформление:
Структура письменной работы включает в себя:
1. Титульный лист с указанием темы исследования, исполнителя (студента),
преподавателя, которому работа сдана на проверку, даты написания работы.
2. План работы (содержание) с указанием названия основных разделов (глав,
параграфов) работы, страниц;
3. Введение, в нём определяется цель и задачи исследования, его актуальность,
теоретическое значение и практическая ценность для профессиональной деятельности
юриста, степень разработанности выбранной проблемы, используемая теоретикометодологическая, концептуальная и источниковая базы. Знакомясь с введением, читатель
должен получить информацию, в какой степени соответствует его научным интересам
данная работа, стоит ли ее читать далее полностью;
4. Основной текст, в котором дается необходимая методологическая основа
разработки проблемы, формулируются теоретические положения и с этих позиций
осуществляется исследование, анализируется выбранная социальная проблема, события
или факты. Основной текст может состоять из глав и параграфов или только из
параграфов или разделов;
5. Заключение, где формулируются выводы на основании выработанной ранее
методологии и проведенного анализа. Выводы должны быть доказательными и вытекать
из
анализа,
проведенного
автором
в
реферате.
В
качестве
выводов
кратко
характеризуются самые главные результаты и выявленные закономерности; выводы
должны соответствовать поставленным задачам и целям работы, главному тезису,
выносимому на защиту. Большое число выводов или их чрезмерно подробное описание
свидетельствует о неумении автора выделить главное в своих результатах;
6. Список использованной литературы и других источников. Список литературы не
должен быть слишком обширным, однако его не обязательно ограничивать включением
только тех произведений, из которых приведены цитаты.
Оформление библиографии:
Некорректно включать в библиографические списки и ссылаться на: учебную
литературу, энциклопедии, справочники, словари, научно-популярную литературу (если
2
их использование не имеет для исследования принципиального характера – например,
именно такого употребления данного термина или оценки явления).
Способы составления библиографического списка:
алфавитный (по авторам и названиям работ в следующем порядке:
1.
литература на русском языке, на алфавитах латиницы, на восточных языках).
хронологический (в порядке написания или публикации – для исследований
2.
по развитию научной мысли);
тематический (для крупных исследований в порядке: первоисточники,
3.
фундаментальные
исследования,
отдельные
проблемы
и
рубрики,
уточняющая
литература, дополнительная литература).
Ссылки:
Задача любых ссылок – дать читателю возможность проверить правильность
цитирования, поэтому они должны быть удобными и достаточными. Расположение
ссылок: постраничные, концевые и внутритекстовые (приводимые по нумерованному
библиографическому списку). Виды ссылок: первичные (включающие все элементы
описания издания аналогично библиографии) и вторичные (отсылки с первичным).
7. Приложения (архивные документы, схемы, образцы документов, таблицы,
графики
и
т.д.),
иллюстрирующие
анализируемый
материал.
Приложение
-
необязательный раздел, объем которого не входит в расчет общего объема работы.
Приложение создается студентом в том случае, если оно дополняет содержание основных
проблем исследования. Если данный раздел есть, то он должен быть хорошо
структурирован и оформлен. В начале приложения необходимо давать общий список всех
приложений (рисунков, таблиц, протоколов и других материалов). Каждое приложение
должно сопровождаться не только номером и названием, но и необходимыми
комментариями (подписями), расшифровывающими аббревиатуры. Читатель должен
иметь всю необходимую информацию, чтобы разобраться в материалах приложения без
обращения к основному тексту работы.
Сдаваемые на проверку письменные работы должны быть тщательно оформлены.
Если в работе приводятся материалы, цитаты, данные, идеи, заимствованные из
других источников, необходимо делать ссылки (сноски) на первоисточник. Это может
быть внутритекстовая, подстрочная или затекстовая ссылка. Как правило, используются
подстрочные ссылки, помещаемые внизу страницы, или затекстовые, выносимые либо в
конец каждого раздела, главы, либо в конец всей работы, но с разбивкой на главы.
3
Нумерация
подстрочных
ссылок
может
быть
как
сквозной,
в
порядке
последовательности (1, 2, 3... 40 и т.д.), так и по главам (разделам). В последнем случае
для каждой части (главы, раздела, параграфа) будет свое количество ссылок.
Ссылки печатаются через 0,5 интервала.
Желательно, чтобы текст работы был напечатан на машинке или компьютере на
одной стороне стандартного белого листа бумаги (210 х 297 мм) через 1,5 интервала
шрифтом № 14. Каждая страница текста и приложений должна иметь поля: левое – 30 мм,
верхнее – 20-25 мм до основного текста, правое – 10 мм, нижнее – 25 мм,
Заголовки отделяются от основного текста пробелами в 3 интервала сверху и снизу.
Нумерация страниц производится последовательно, начиная с 3-й страницы (введение), то
есть после титульного листа и оглавления (плана) работы.
Большое значение имеет правильное определение абзацев, каждый из которых, как
правило, указывает на начало новой мысли автора.
Отступы всех абзацев должны быть по всей работе одинаковые и соответствовать 5
знакам (ударам по пробельной клавише).
Цитаты приводятся для подтверждения рассматриваемых в работе положений.
В тексте должны сохраняться все особенности документа, из которого они взяты
(орфография, пунктуация, расстановка абзацев, шрифтовые выделения).
Следует стремиться к тому, чтобы цитаты были как можно короче, но без
искажения смысла слов, позиций цитируемого автора.
Защита и оценка творческих работ:
Сроки сдачи устанавливаются кафедрой.
В соответствии с установленными правилами творческая работа оценивается на
«отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».
Эта оценка складывается из:
1. Предварительной оценки, которую выставляет преподаватель после прочтения
работы и написания отзыва на творческую работу и
2. Итогов защиты работы.
Реферат оценивается по системе «зачтено» - «не зачтено».
Защита творческой работы предполагает краткое изложение студентом основных
положений и выводов, ответы на вопросы, беседу по содержанию работы или по
источникам и литературе.
Если творческая работа не соответствует предъявляемым требованиям или оценка
неудовлетворительная, то творческая работа возвращается студенту, который должен
написать ее заново.
4
5