Компьютерное оформление работ

СОГЛАСОВАНО
Заместитель директора по
воспитательной работе
Н.В. Гранатова
___________________
«31» августа 2013 г.
РАССМОТРЕНО
на МО классных
руководителей
Протокол №1
«31» августа 2013 г.
УТВЕРЖДАЮ
Директор МОУ «Зеленогорская
средняя
(полная) общеобразовательная
школа»
В.В. Кирчанов
_________________
«31» августа 2013 г.
Образовательная программа
дополнительного образования детей
детского объединения
«Компьютерное оформление работ»
научно-технической направленности.
Тип программы модифицированный.
Возраст детей: 11-12 лет.
Срок реализации: 1 год.
Автор программы:
Кирчанова Вера Зиновьевна,
учитель математики
МОУ «Зеленогорская средняя
(полная) общеобразовательная школа»
п. Зеленогорск
2013
I.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.
Современный период общественного развития характеризуется новыми
требованиями к общеобразовательной школе, предполагающими ориентацию
образования не только на усвоение обучающими определенной суммы
знаний, но и на развитие его личности, его познавательных и созидательных
способностей. В условиях информатизации и массовой коммуникации
современного общества особую значимость приобретает подготовка
подрастающего
поколения
в
области
информатики
и
ИКТ.
Информатика — в настоящее время одна из фундаментальных областей
научного знания, изучающая информационные процессы, методы и средства
получения, преобразования, передачи, хранения и использования
информации, стремительно развивающаяся и постоянно расширяющаяся
область практической деятельности человека, связанная с использованием
информационных
технологий.
Она
способствует
формированию
современного научного мировоззрения, развитию интеллектуальных
способностей и познавательных интересов школьников; освоение
базирующихся на этой науке информационных технологий необходимо
школьникам как в самом образовательном процессе, так и в их повседневной
и будущей жизни.
Цель обучения:
Развитие умений и навыков работы с ПК, знакомство с операционной
системой
Windows XP,
работа
в
прикладных
программах: Microsoft Word, Paint, Блокнот, Power Point, Калькулятор,
Программа просмотра изображений.
Задачи:
1. Обучение работе на компьютере, развитие умения работать с
информацией.
2. Развитие познавательного интереса к знаниям, стремления
применять знания на практике, развитие общих учебных умений и
навыков.
3. Повышение интереса к учебным предметам, мотивация к
самообразованию. Воспитание у учащихся настойчивости,
целеустремленности, коммуникабельности, предприимчивости.
II.
Учебно-тематический план.
№
Тема
п/п
1
Основы работы с Windows XP . Техника
безопасности. Знакомство со средой
WINDOWS XP.
2
Интерфейс операционной системы
Microsoft Windows XP. Окно приложения
Microsoft Windows XP (размещение окон
на экране, сворачивание и
разворачивание окна, закрытие окна,
переключение между окнами,
размещение окон с помощью панели
задач).
Кол.
часов
1
Главное меню и панель задач.
Контекстное меню (упорядочение
значков, создание ярлыка).
4
Справочная система Windows (вызов
справочной системы, поиск информации,
заметки к статьям справочной системы).
Файловая структура Windows.
5
Знакомство с объектами: “файл”,
“приложение”, “документ”, “папка”.
Просмотр файловой структуры в
Проводнике.
6
Методы отображения файлов.
7-8 Копирование и перемещение файлов
9
Практическая работа. Панель управления
MS Windows.
10 Средства настройки Windows XP в окне
Панель управления.
1
1
1
1
3
11
12
13
Из них
теория практика
1
1
1
1
1
1
2
1
1
1
1
Настройка кнопок мыши и скорости 1
перемещения
указателя.
Настройка
режима работы клавиатуры и раскладки
клавиатуры. Настройка даты и времени.
Настройка Корзины.
Настройка фона рабочего стола. Выбор и 1
настройка экранной заставки. Настройка
схемы оформления Рабочего стола.
Выбор разрешения экрана и цветового 1
разрешения.
Настройка
частоты
обновления экрана.
2
1
1
1
1
14
15
16
17
18
19
Настройка главного меню. Изменение
размеров и положения Панели задач.
Использование
меню
«Документы».
Настройка меню «Документы».
Практическая работа.
Стандартные
программы Windows.
Создание текстового документа в
программе Блокнот.
Сохранение документа.
Использование полос прокрутки.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Ведение дневника с помощью программы 1
Блокнот.
21 Выбор фрагментов текста в документах.
1
22- Копирование, вырезка и вставка.
2
23
24 Форматирование документа в текстовом 1
процессоре WordPad.
25 Предварительный просмотр документа.
1
26 Практическая работа.
1
1
Основы
работы
с
графическим 1
редактором Paint.
Преобразование изображения.
1
Работа с фрагментами рисунка. Работа с 1
цветом.
1
20
27
28
29
30
31
32
33
34
Практическая работа.
Простейшие вычисления в программе
Калькулятор.
Сложные вычисления в программе
Калькулятор.
Практическая работа.
Итоговое занятие. Защита проектов.
1
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
III.
Содержание программы.
На занятиях кружка учащиеся научатся работать на компьютере, узнают
как использовать персональный компьютер (ПК) для подготовки к урокам.
Ребята научится печать текст, создавать, редактировать и форматировать
текстовый документ; составлять презентации и
буклеты, выполнять
различные действия над объектами текстового документа (символами,
абзацами,фрагментами).
Несмотря на то, что приемы и методы работы с вычислительной
техникой (сегодня) относятся к высоким информационным технологиям,
ничего сложного в них нет. Освоение информационных технологий связано с
огромным количеством терминов и понятий. В единичном случае трудно
освоить все понятия, но знакомство с новыми понятиями во взаимосвязи
позволяет усвоить их наиболее глубоко. Программа кружка позволит прежде
всего разобраться с понятиями и их взаимосвязью.
.
IV.
Методическое обеспечение программы.
Весь курс проходит с использованием элементов игры,
межпредметного материала, чередованием теоретической и практической
работ,
использования
интерактивных
форм
обучения.
Организация работы за компьютером проходит с учетом возрастных
особенностей и санитарно-гигиенических требований.
V.
Список литературы.
1. Берлингер Э.М., Глазырина И.Б., Глазырин Б.Э. Microsoft
Windows XP.- спец. изд. - М.: БИНОМ.,2010.
2. Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. Занимательные задачи по
информатике.- 2-е изд. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006.
3. Н.В. Макарова. Информатика 5-6 класс. СПб.: Питер, 2005.
4. Н.В. Макарова. Практикум по информационным технологиям.
СПб.: Питер, 2005.
5. А. Н. Жигарев, Н.В. Макарова Основы компьютерной грамоты.
СПб.: Питер, 2005.
6. Л.Л. Босова. Волшебные координаты. Методические
рекомендации для проведения занятий по информатике в 5-6 классе.
// Информатика и образование. 1997. №№1,4,7,8.
7. Информационные технологии: В 2 ч./ Шафрин Ю.А. - М.:
БИНОМ. Лаборатория знаний, 2004.