Традиционная культура и музыкальный фольклор Понятие культуры. Формы и разновидности культуры. Культу́ра (лат. cultura – обработка, культивация, облагораживание, воспитание), исторически сложившийся образ жизни людей, включающий в себя ценности и нормы, верования и обряды, знания и умения, обычаи и установления, технику и технологии, способы мышления, деятельности, взаимодействия и коммуникации и т. д. Основные функции культуры Познавательная: формирование целостного представления о природе, человеке, обществе. Оценочная (аксиологическая): формирование уникального набора ценностей, обогащение традиций. Регулятивная (нормативная): формирование системы правил (нормы морали, права, религиозные нормы). Информативная: осуществление передачи и обмена знаниями, ценностями и опытом предшествующих поколений. Коммуникативная: сохранение, передача и тиражирование культурных ценностей; развитие и совершенствование личности через общение. Социализации: усвоение индивидом системы знаний, норм, ценностей, приучение к социальным ролям, нормативному поведению, стремление к самосовершенствованию. В связи с существованием двух типов деятельности — материальной и духовной — можно выделить две основные сферы существования и развития культуры. Материальная культура — искусственно созданные предметы, которые позволяют людям оптимальным способом приспособиться к природным и социальным условиям жизни. Предметный мир и технологии, созданные человеком — здания, дороги, коммуникации, приборы, предметы искусства и быта, технические алгоритмы создания и использования этих объектов. Духовная культура — идеальная деятельность, связанная с интеллектом, эмоциями, чувствами, совокупность духовных ценностей и творческой деятельности по их производству. Наука, искусство, религия, мораль, образование и др. Формы культуры: 1. Элитарная: Создается привилегированной частью общества либо по ее заказу. Создается профессиональными творцами. Автор стремится к самовыражению. Сложная для восприятия, необходима подготовка. Например, балет Прокофьева «Ромео и Джульетта», опера Чайковского «Евгений Онегин». 2. Массовая: Современная культура производства и потребления. Коммерческий характер. Использование типизированных сюжетов, стереотипов, шаблонов. Легкая для восприятия, понятная каждому человеку. Например, эстрадная музыка, сериалы. Массовая и элитарная культуры не враждебны друг другу. Достижения, художественные приемы, идеи «элитарного искусства» через некоторое время перестают быть новаторскими и перенимаются массовой культурой, повышая ее уровень. В то же время массовая культура, приносящая прибыль, дает возможность кинокомпаниям, издательствам, домам моделей оказывать поддержку «творцам» элитарного искусства. 3. Народная (традиционная): Создается анонимными творцами, не имеющими профессиональной подготовки Коллективный автор. Отражает историю народа. Например, мифы, легенды, народный эпос, народная музыка. Также существуют самостоятельные культурные сферы, которые выделяются в господствующей культуре: Субкультура — часть общей культуры, система ценностей, присущих определенной группе. Контркультура — оппозиция и альтернатива по отношению к господствующей в обществе культуре (битники, хиппи и панки и т.д.). Молодежная субкультура сосредоточивается на дружбе в группе сверстников, направлена на эксперименты с образом жизни, поиск иных, отличных от культуры взрослых, культурных оснований своего существования. Зачастую воспринимается обществом как девиантная (отклоняющаяся). В основе содержательных компонентов различных культур лежат следующие критерии: Связь с религией: Культуры религиозные и светские. Региональная принадлежность: Восточная и западная, средиземноморская, латиноамериканская и т.п. Регионально-этническая особенность: русская, германская и т. д. Принадлежность к историческому типу общества: Культуры традиционного, индустриального и постиндустриального общества. Хозяйственный уклад: Культура охотников и собирателей, земледельцев, скотоводов, индустриальная культура. Сфера жизни общества или вид деятельности: Культура производства, экономическая, политическая, педагогическая, экологическая, художественная и пр. культуры. Связь с территорией: Сельская и городская культуры. Специализация: Обыденная и специализированная культуры. Уровень мастерства и вид аудитории: Высокая, или элитарная, народная, массовая культуры. Понятие культуры. Традиционная картина мира. Традиционное мышление. Основные черты традиционной культуры.
