Контрольная работа №1
«Вычисления и построения»
l Вариант
М-6
1. Среднее арифметическое четырех чисел равно 8. Первые три числа
равны 6,1; 8,2; 13,7. Найдите четвертое число.
2. Машина выехала из пункта А в пункт В. За два часа машина проехала
120 км. Машине осталось проехать 70% маршрута. Какое расстояние
между пунктом А и пунктом В?
3. Маша собирала ягоды. 80% от собранных ею ягод составляет черника,
а оставшиеся 20% — земляника. Постройте соответствующую
круговую диаграмму.
4. Длина каждой стороны треугольника равна 5 см. Определи вид
треугольника.
5. Дано множество {36 2; 216 : 3; 126 – 57; 48 + 24}.
Укажите выражение, значением которого не является число 72.
Контрольная работа №1
«Вычисления и построения»
l Вариант
Контрольная работа №1
«Вычисления и построения»
ll Вариант
1. Среднее арифметическое четырех чисел равно 6. Первые три числа
равны 3,9; 6,1 и 7,8. Найдите четвертое число.
2. Поезд проехал 140 км и ему осталось проехать 80% от намеченного
маршрута. Какова длина маршрута?
3. В классе 60% девочек и 40% мальчиков. Постройте соответствующую
круговую диаграмму.
4. Длина одной стороны треугольника равна 4 см, а две другие стороны
имеют длину по 6 см. Определи вид такого треугольника.
5. Дано множество {150 – 42; 6 8; 192 : 4; 29 + 19}.
Укажите выражение, значением которого не является число 48.
М-6
1. Среднее арифметическое четырех чисел равно 8. Первые три числа
равны 6,1; 8,2; 13,7. Найдите четвертое число.
2. Машина выехала из пункта А в пункт В. За два часа машина проехала
120 км. Машине осталось проехать 70% маршрута. Какое расстояние
между пунктом А и пунктом В?
3. Маша собирала ягоды. 80% от собранных ею ягод составляет черника,
а оставшиеся 20% — земляника. Постройте соответствующую
круговую диаграмму.
4. Длина каждой стороны треугольника равна 5 см. Определи вид
треугольника.
5. Дано множество {36 2; 216 : 3; 126 – 57; 48 + 24}.
Укажите выражение, значением которого не является число 72.
М-6
Контрольная работа №1
«Вычисления и построения»
ll Вариант
1.
М-6
Среднее арифметическое четырех чисел равно 6. Первые три числа
равны 3,9; 6,1 и 7,8. Найдите четвертое число.
2. Поезд проехал 140 км и ему осталось проехать 80% от намеченного
маршрута. Какова длина маршрута?
3. В классе 60% девочек и 40% мальчиков. Постройте соответствующую
круговую диаграмму.
4. Длина одной стороны треугольника равна 4 см, а две другие стороны
имеют длину по 6 см. Определи вид такого треугольника.
5. Дано множество {150 – 42; 6 8; 192 : 4; 29 + 19}.
Укажите выражение, значением которого не является число 48.
