1. Дети делятся на две команды: синие и красные. Коробка с лентами двух цветов; лист с нарисованными сердцами (по количеству уровней). 2. Правила игры: Игра состоит из нескольких уровней. Итоги подводятся после каждого уровня: команда, у которой в течение игры выбыло больше участников, считается проигравшей; у этой команды зачёркивается одно сердечко. По окончанию всех игр побеждает та команда, у которой осталось больше сердец. 3. Уровни и реквизит: 1) Тише едешь – дальше будешь (аудиозапись) 2) НЕсахарные соты (пенопласт, зубочистки) 3) Перетягивание каната (канат, мел или малярный скотч) 4) Ночь хаоса (листы) 5) Бусины (бусины, лента) 6) Стеклянный мост (мел или малярный скотч) 7) Игра в кальмара (поле для игры) 4. Ход игры: Дети вытягивают из коробки по одной ленте и повязывают на руку. 1) Тише едешь – дальше будешь. Место проведения: улица или спортзал Игроки становятся на старте в одну линию. Включается запись с музыкой или словами, двигаться можно только пока звучит запись. Тот, кто двинулся после остановки записи, выбывает. Цель – дойти до финиша. Подведение итогов уровня. 2) Несахарные соты Место проведения – класс. Дети вслепую выбирают по одной пластинке из пенопласта. На пластинке нарисована фигурка – круг/треугольник/квадрат/звезда. Цель – за 5 мин с помощью зубочистки вырезать фигуру. Кто не успеет – выбывает. Подведение итогов. 3) Перетягивание каната Место проведения – спортзал или улица. Команды становятся по противоположным сторонам, посередине чертится линия. Дети перетягивают канат. Цель – перетянуть противников за линию. Время игры – 7 мин. Та команда, чьи игроки окажутся на территории противников по истечению времени – проигрывает. Подведение итогов. 4) Ночь хаоса. Место проведения – класс. На полу лежат листочки – на два меньше общего количества игроков. Играет музыка, как только она останавливается, каждому игроку нужно наступить на листочек. Тот, кому не хватит листочка – выбывает. Игра продолжается до того момента, как останется два человека. Если игроки из одной команды – команда побеждает, если из разных – проводится дополнительный раунд. Подведение итогов 5) Бусины Место проведения – класс. На пол высыпаются бусины, команде выдаётся лента. Цель – за 3 мин собрать бусин больше, чем соперник. Подведение итогов. 6) Стеклянный мост Место проведения – класс. На полу наклеены квадраты – 3 ряда по 10 шт. Дети по три человека проходят «мост». На один квадрат вдвоём наступать нельзя. Игроки наступают на квадрат, у ведущего находится карта моста. Некоторые квадратики с «трещинами», наступая на них, игрок выбывает. Цель игры – большему количеству участников команды добраться до противоположной стороны. Подведение итогов. 7) Игра в кальмара (не оригинальная версия) На полу изображение классиков по игре в кальмара. Внутри классиков квадраты с фигурами – круг/треугольник/кальмар. Дети друг за другом прыгают по квадратам: круг – одна нога, треугольник – две, кальмар – перепрыгнуть. Тот, кто сбивается – выбывает. Цель – добраться до «головы» кальмара. Подведение итогов уровня. 5. Подведение итогов всей игры. Вручение призов победителям и проигравшим.
