Какую роль выполняют глаголы в речи? Подготовься рассказать о том, чем вы занимаетесь на уроке физкультуры. Назови действия, которые вы выполняете. Какую часть речи ты используешь в своём ответе? Напиши предложение, дополнив его подходящими по смыслу глаголами. Подчеркни глаголы двумя чертам чертами. На уроке физкультуры мы бегаем, играем в мяч, .... Чудесные машины создаёт человек. Он поднимается в космос, спускается на дно океана, проникает в недра земли. Найди глаголы. Спиши текст. Подчеркни глаголы двумя чертами. Глагол — это часть речи, которая обозначает действие предмета. Глаголы отвечают на вопрос что делать? что сделать? что делает? что будет делать? что сделает? что делал? что сделал? Чуткие руки робота. Роботы давно научились быстро считать, решать задачи, играть в шахматы. Труднее было научить робота ввинчивать электрическую лампочку или завёртывать гайку. Роботу можно дать через микрофон команду взять деталь. Машина найдёт нужный предмет, осторожно возьмёт его и переставит, на другое место. Выпиши глаголы по вопросам, на которые они отвечают. Что сделали? научились, ………. Что сделать? ………….. Что делать? считать, ............... Что сделает? …………… Прочитай текст без глаголов. Для чего нужны глаголы в речи? Весеннее утро в лесу. Синица звонко запела привет весне. Забарабанил о сухое дерево лесной барабанщик — дятел. Тоненьким голоском залилась пищуха. (Г. Скребицкий.) Спиши текст. Разбери по членам второе предложение. Обозначь части речи. С полей с…шёл сне... . 3…з…ленели озимые. Нач...лйсь в...сенн... п...левые р…боты. Тр…кторы приступают к п…хоте. Спиши текст, вставляя пропущенные буквы. Разбери предложения по членам. Обозначь, какой частью речи выражено сказуемое в каждом предложении. Незваный гость. Воробей (что делал?) ... в форточку. Он (что делал?) ... по столу и ... крошки. Войдёт кто-нибудь в комнату, он (что сделает?) ... на форточку и ... . Слова для справок: прыгал, влетел, клевал, улетит, прыгнет. Напиши текст. Первое предложение разбери по членам. Какой частью речи выражено подлежащее? Какой частью речи выражено сказуемое? Грянул гром, В…сёлый гром: З…сверкало всё кругом! Рвутся в небо неустанно Разн…цветные фонтаны, Брызги света всюду л..ют. Это праз…ничный ! (Е. Серова.) Напиши загадку по памяти. Проверь. Подчеркни глаголы. Выпал снег. Река замёрзла. Зима наступила. Снег ещё не выпал. Река ещё не замёрзла. Зима ещё не наступила. О чём и что говорится в предложениях первой строчки? А что отрицается в предложениях второй строчки? 1. Из песни слова ( ) выкинешь. 2. Кашу маслом ( ) испортишь. 3. Лежачего ( ) бьют. 4. Много спать — добра ( ) видать. 5. Не говори гоп, пока ( ) перепрыгнешь. 6. ( ) рой другому яму, сам в неё попадёшь. 7. ( ) плюй в колодец, пригодится воды напиться. 8. Одной рукой и узла ( ) завяжешь. 9. После драки кулаками ( ) машут. 10. Правда в огне ( ) горит и в воде ( ) тонет. негодовать, недоумевать, несдобровать, невзвидеть (света), невзлюбить, нездоровится, ненавидеть (Не)скрываешь чувств, (не)могу забыть, (не)был в Англии, (не)жишься на солнышке, (не)желаешь зла, (не)имеет документов, (не)стоит в очереди, постоянно (не)рвировал, (не)гадай понапрасну, (не) поддавайся на уговоры, (не)рвничаешь в разлуке, (не)говори никому. (Не)теряю, (не)здоровится, (не)сержусь, (не)болею, (не)можется, (не)годует, (не)радуется, (не) отважится, (не)домогает, (не)разговаривает, (не)доумевает, (не)волит, (не)разговаривать, (не)прилетели, (не)сдобровать, (не)растаял, (не)взлюбила, (не)знала, (не)приготовил, (не)догнали, (не)подсказывай. 1. Вр…гу со…нце (не) погасить, а нас (не) поб…дить. 2. Смелого (не) устраш…т ни пуля, ни ме(ч), ни огненный смер(ч). 3. Храбрый воин (не) дрогнет в бою и защитит Отчизну св…ю. 4. Выс…ко в небе наши соколы л…тают. Ни враг, ни тучи их (не) пугают. 5. Герой никогда (не) умрёт, он вечно ж…вёт. 6. Что бы ни случилось, храбрый (не) теряется. 7. В…лков бояться — в лес (не) ходить
