МОНГОЛЬСКИЕ ЗАВОЕВАНИЯ

Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №1» г. Губкинский
УРОК ПО ИСТОРИИ
для обучающихся 6 класса
по теме
«МОНГОЛЬСКИЕ ЗАВОЕВАНИЯ»
Автор:
учитель истории, права
Малюгина Елена Викторовна
2011 г.
Тема: Монгольские завоевания.
Цель:
- изучить формирование монгольской цивилизации;
- изучить причины успешных завоеваний монголов;
- причины распада монгольской империи.
Ход урока:
1. Вступительное слово учителя
2. Фронтальный опрос.
- Какие причины побуждали европейцев идти в крестовые походы?
- Почему только первый поход был удачным для крестоносцев.
- Почему крестоносцы на смогли удержать святую землю?
- Сколько было крестовых походов? Начало крестовых походов?
- Итоги крестовых походов.
3. Изучение нового материала. (вместе с учителем составляем логический опорный
конспект)
МОНГОЛЫ - ТЭМУДЖИН
ПРИРОДА
БЫТ
РЕЛИГИЯ
НУКЕРЫ
КУРУЛТАЙ (май 1206 г.)
ЧИНГИСХАН
(великий наместник)
«ЯСА»
10
100
1000
10000 - тумены
Религия
Буддизм
Христианство
Ислам
СУД
Воровство
Обман
Предательство
1211 г.
1218 г.
СРЕДНЯЯ АЗИЯ
ИРАН
Мухаммед
г. Отрар
У
Л
КИТАЙ
Джелаладдин («С него
надо брать пример!»)
У
С
Ы - распад
Елюй Чуцай: «Можно завоевать Поднебесную сидя на коне, но
нельзя управлять Поднебесной с коня» (перепись, налоги).
При составлении опорного конспекта изучается новый материал по слайдам.
Вопросы для учащихся.
Почему возникла монгольская цивилизация?
В глубинах азиатских степей
между Великой Китайской стеной
и крепостями мусульманского
мира
расположилась
страна
кочевых монголоязычных племен.
С севера ее окружали горные
цепи,
покрытые
таежными
лесами. Весной стекающие с гор
реки превращают монгольскую
степь в цветущий травяной ковер.
То здесь, то там над холмами
можно
увидеть
шест
с
развевающимся на ветру конским
хвостом. Это туг (знамя) племени,
перегоняющего свои стада от
пастбища к пастбищу.
Различные
монголоязычные
племена время от времени
объединялись в союзы во главе с
ханами (вождями). В семье одного
из таких ханов в конце 1160-х
годов родился мальчик Тэмуджин.
МОНГОЛЫ
В чем причины успешных завоеваний монголов?
ЧИНГИСХАН
Монгольские
племена
1206
г.
На курултае Тэмуджина
провозгласили Чингисханом
(чингис) –
«великий», «безграничный». Монголам были объявлены новые законы –
«Яса» Чингисхана. Вместо деления на роды и племена все мужчины
делились на десятки, которые образовывали сотни, тысячи и десятки
тысяч – тумены. Вместо обычаев кровной мести «Яса» устанавливала
ханский суд и назначала немедленную смертную казнь за воровство,
обман, предательство. Всем соседним странам повелевалось признать
верховную власть наместника Неба . Известные же монголам религии –
буддизм, христианство, ислам – были равно признаны. Законы были
записаны в свитках «белой бумаги синим письмом».
ВООРУЖЕНИЕ
МОНГОЛОВ
Покорители «от моря до моря»
В 1213 году степная конница
преодолела укрепления Великой
Китайской стены и спустилась с гор на
равнину – прорезанную каналами,
заботливо
возделанную,
обустроенную селами и городами. Все
это пространство до реки Хуанхе за
несколько лет по законам мести было
обращено в развалины и пепелища,
покрыто грудами мертвых тел.
Пленные китайские солдаты под
страхом смерти учили монголов
штурмовать города с помощью
осадных башен, стенобитных орудий,
катапульт, метающих камни и горшки
с горящей нефтью. Из Пекина в
монгольские
воины вывозили
богатую добычу.
Работа с текстом.
Надпись на стеле, сооруженной в Китае последователями даосизма в 1219 году, когда их
духовный лидер Чан – Чунь был вызван к Чингисхану, чтобы поведать ему тайну
бессмертия. Слова Чингисхана:
«Небо устало от надменности и любви к роскоши, достигших в Китае своего предела. Я
живу на Севере, где алчности возникнуть не может никогда…. Моя одежда и пища – те же
лохмотья и еда, что у пастухов и конюхов… Я обращаюсь с простым народом так же
сочувственно, как с детьми, а со своими воинами – как с братьями… Принимая участие в
битвах, я всегда нахожусь впереди. За семь лет я совершил великое дело, и отныне все
пространство подчинено единому закону».
 Обладателем каких человеческих качеств предстает Чингисхан в этом источнике?
Считаешь ли ты их привлекательными?
Спор Чингисхана со своим другом Боорчу о счастье мужчины:
Боорчу: «Весенним радостным днем отправиться на охоту, заседлать доброго коня…»
Чингисхан: «Нет! Самая большая радость для мужчины – это побеждать врагов, гнать их
перед собой, отнимать у них имущество, видеть, как плачут их близкие, ездить на их лошадях,
сжимать в своих объятиях их дочерей и жен».
 Обладателем каких человеческих качеств предстает Чингисхан в этом источнике?
Сравни выводы по двум источникам. Какой возникает вопрос?
Почему распалась единая монгольская империя?
Поднебесная
Однажды пленный китайский
чиновник Елюй Чуцай сказал
Чингисхану: «Можно завоевать
Поднебесную сидя на коне, но
нельзя управлять Поднебесной с
коня»,
если
не
разорять
завоеванные города и не убивать
их жителей, а обложить их
налогами,
то
они
будут
ежегодно давать тысячи унций
серебря, множество шелковых
одежд и мешков зерна.»Яса»
Чингисхана была дополнена теперь всех его подданных по
китайской традиции вносили в
списки и облагали налогом.
4. Подведение итогов. Закрепление.
Ответьте на вопросы
Почему возникла монгольская цивилизация?
2. В чем причины успешных завоеваний
монголов?
3. Почему распалась единая монгольская
империя?
1.
Синквейн
1 СТРОКА - 1 КЛЮЧЕВОЕ СЛОВО,
ОПРЕДЕЛЯЮЩЕЕ СОДЕРЖАНИЕ СИНКВЕЙНА
(СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ, МЕСТОИМЕНИЕ).
2 СТРОКА - 2 ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ ,
ХАРАКТЕРИЗУЮЩИХ ДАННОЕ ПОНЯТИЕ.
3 СТРОКА - 3 ГЛАГОЛА, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИХ
ДЕЙСТВИЕ.
4 СТРОКА - КОРОТКОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ (ИЗ 4
СЛОВ).
5 СТРОКА - СИНОНИМ КЛЮЧЕВОГО
СЛОВА(СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ).
Список литературы
1. Данилов А. А., Данилов Д. Д., Клоков В. А., Тырин С. В. /Российская история 6 класс/
М., «Баллас», 2008 г.
2. Энциклопедический словарь юного историка. М., «Педагогика-Пресс», 2005 г.
3. Энциклопедия для детей. История России. М., «Аванта+».