1. Абульханова-Славская, К.А. Деятельность и психология личности / К.А. Абульханова-Славская. – М. : Наука, 1980. – 337 с. 2. Акмаева, Е.А. Эволюция научных взглядов на образование / Е.А. Акмаева // Развитие творческих и коммуникативных способностей личности : межвузовcкий сборник научных статей. – Самара : СГПУ, 2002. – С. 3–11. 3. Амонашвили, Ш.А. Педагогические притчи / Ш.А. Амонашвили. – М. : Амрита, 2013. – 240 с. 4. Ананьев, Б.Г. Избранные психологические труды : в 2 т. Т. 1 / Б.Г. Ананьев. – М. : Педагогика, 1980. – 232 с. 5. Ангелов, С. Марксистская этика как наука : пер. с болгар / С. Ангелов. – М. : Прогресс, 1973. – 264 с. 6. Ангелов, С. Место этики в системе научного знания / С. Ангелов // Предмет и система этики. – М. : Институт философии АН СССР ; София : Институт философии БАН, 1973. – С. 9–36. 7. Андреев, В.И. Педагогика : учебный курс для творческого саморазвития / В.И. Андреев. – Казань : Центр инновационных технологий, 2000. – 608 с. 8. Андреев, В.И. Педагогическая этика : инновационный курс для нравственного саморазвития / В.И. Андреев. – Казань : Центр инновационных технологий, 2012. – 272 с. 9. Анисимов, С.Ф. Духовные ценности : производство и потребление / С.Ф. Анисимов. – М. : Мысль, 1988. – 253 с. 10. Анисимов, С.Ф. Мораль и поведение / С.Ф. Анисимов. – М. : Мысль, 1979. – 141 с. 11. Анисимов, С.Ф. Моральная мотивация / С.Ф. Анисимов // Этика / под ред. А.А. Гусейнова, Е.Л. Дубко. – М. : Гардарики, 2000. – С. 367–383. 12. Антология педагогической мысли Древней Руси и Русского государства XIV–XVII вв. / сост. С.Д. Бабишин, Б.Н. Митюров. – М. : Педагогика, 1985. – 363 с. 13. Апресян, Р.Г. Восхождение к морали / Р.Г. Апресян. – М. : Прогресс, 1991. – 297 с. 14. Апресян, Р.Г. Добро и польза / Р.Г. Апресян // Этическая мысль : научно-публицистические чтения. – М. : Политиздат, 1992. – С. 14–37. 15. Апресян, Р.Г. Золотое правило / Р.Г. Апресян // Этика : старые новые проблемы. – М. : Гардарики, 1999. – С. 9–29. 16. Апресян, Р.Г. Идея морали и базовые нормативно-этические программы / Р.Г. Апресян. – М. : ИФРАН, 1995. – 348 с. 17. Апресян, Р.Г. Нравственный опыт / Р.Г. Апресян // Гусейнов А.А., Апресян Р.Г. Этика : учебник. – М. : Гардарики, 1998. – С. 309–390. 18. Апресян, Р.Г. О систематизации этического знания/ Р.Г. Апресян, О.В. Артемьева, Л.В. Максимов // Философские науки. – 1997. – № 1 – С. 64– 77. 19. Апресян, Р.Г. Общие моральные понятия / Р.Г. Апресян // Гусейнов А.А., Апресян Р.Г. Этика : учебник. – М. : Гардарики, 1998. – С. 224–308. 20. Апресян, Р.Г. Понятие общественной морали (опыт концептуализации) / Р.Г. Апресян // Вопросы философии. – 2006. – № 5. – С. 3–17. 21. Апресян, Р.Г. Понятие общественной морали. Послесловие к дискуссии / Р.Г. Апресян // Вопросы философии. – 2010. – № 2.– С. 60–71. 22. Апресян, Р.Г. Постижение добра / Р.Г. Апресян. – М. : Молодая гвардия, 1986. – 207 с. 23. Аристотель. Сочинения : в 4 т. Т. 4 / Аристотель. – М. : Мысль, 1983. – 830 с. 24. Арсеньев, А.С. Философские основания понимания личности : учебное пособие для студентов вузов / А.С. Арсеньев. – М. : Академия, 2001. – 592 с. 25. Архангельский, Л.М. Курс лекций по марксистско-ленинской этике : учебное пособие / Л.М. Архангельский. – М. : Высшая школа, 1974. – 318 с. 26. Архангельский, Л.М. Марксистская этика : предмет, структура, основные направления / Л.М. Архангельский. – М. : Мысль, 1985. – 239 с. 27. Архангельский, Л.М. Социально-этические проблемы теории личности / Л.М. Архангельский. – М. : Мысль, 1974. – 221 с. 28. Архангельский, Л.М. Этические категории / Л.М. Архангельский, Т. Джафарли // Предмет и система этики. – М. : Институт философии АН СССР ; София : Институт философии БАН, 1973. – С. 152–178. 29. Асмолов, А.Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров / А.Г. Асмолов. – М. : МПСИ ; Воронеж : НПО «МОДЭК», 1996. – 768 с. 30. Асмолов, А.Г. Образование России : от «культуры полезности» – к «культуре достоинства» / А.Г. Асмолов, А.М. Кондаков // Педагогика. – 2004. – № 7. – С. 3–11.
