Аннотация рабочей программы дисциплины «Ветеринарная микробиология и микология» 111800.65 – «Ветеринария»

Аннотация рабочей программы
дисциплины «Ветеринарная микробиология и микология»
111800.65 – «Ветеринария»
1.Цели и задачи освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Ветеринария микробиология и
микология» являются, чтобы
сформировать у студентов научное
мировоззрение
о
многообразии
биологических
объектов,
микробиологических приемов и методов диагностики инфекционных
болезней животных; вакцинных штаммов и продуцентов биологически
активных веществ, создания новых видов диагностикумов, вакцин и
сывороток, а также дать студентам теоретические и практические знания по
общей микробиологии и микологии
В задачи курса входят:
-изучение объектов ветеринарной микробиологии, их морфологии,
физиологии, экологии, эволюции.
-приобретение практических навыков для изучения строения бактерий и
микроскопических грибов, генетики микроорганизмов, тинкториальных,
культуральных, биохимических, патогенных свойств, антигенной структуры.
-изучение
возбудителей
инфекционных
болезней
животных.
-изучение методов современной микробиологии, ее возможностей,
достижений
и
перспектив
развития.
- приобретение навыков при использовании классических и генотипических
методов лабораторной диагностики инфекционных болезней животных.
-изучение
основ
санитарной
микробиологии.
- изучение основ инфекционного процесса и факторов патогенности микроорганизмов.
- изучение основ иммунологии и факторов иммунного ответа организма животных
на
возбудителей
инфекционных
болезней.
- ознакомление с технологией производства диагностикумов и перспективных путей их совершенствования с использованием достижений
молекулярной биологии, иммунологии, генной и клеточной инженерии.
- изучение перспективных и экологически безопасных технологических
процессов,
основанных
на
использовании
микроорганизмов.
2.Место дисциплины в структуре ООП
Дисциплина «Ветеринарная микробиология и микология» является
дисциплиной базового уровня обучения и представлена в структуре основной
образовательной
программы
в
цикле
«Математический
и
естественнонаучный цикл» (С2Б11), его вариативная часть связана с такими
дисциплинами как неорганической, аналитической и физколлоидной химии,
биологической физикой, лабораторной диагностикой, инфекционные и
инвазионные болезни мелких животных
Представлены разделы дисциплин и виды занятий, тематика
лабораторного практикума и практических занятий, учебно-методическое,
информационное и материально-техническое обеспечение, методические
рекомендации по организации изучения дисциплины и формы контроля,
полученных студентами знаний.
3.Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих
компетенций (в соответствии с ФГОС ВПО):
Выпускник должен обладать общекультурными компетенциями (ОК):
- владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу,
восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения
(ОК-1);
-осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием
высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-4);
- осознанием знаний иностранного и латинского языков для получения
информации профессионального характера из иностранных и отечественных
источников (ОК-8);
- стремлением к установлению международных контактов для повышения
профессионального уровня и обмена опытом (ОК-10);
- использованием основных законов естественнонаучных дисциплин в
профессиональной деятельности (ОК-11).
Выпускник должен обладать следующими профессиональными
компетенциями (ПК):
-умением правильно пользоваться медико-технической и ветеринарной
аппаратурой, инструментарием и оборудованием в лабораторных,
диагностических и лечебных целях и владением техникой клинического
исследования животных, назначением необходимого лечения в соответствии
с поставленным диагнозом (ПК-3);
-способностью и готовностью осуществлять распространение и
популяризацию профессиональных знаний, воспитательную работу с
обучающимися, анализ состояния и динамики объектов деятельности (ПК27);
-способностью и готовностью проводить подготовку и переподготовку
специалистов ветеринарного, зоотехнического и биологического профилей
(ПК-28);
-способностью и готовностью осуществлять сбор научной информации,
подготовку обзоров, аннотаций, составление рефератов и отчетов,
библиографий, участвовать в научных дискуссиях и процедурах защиты
научных работ различного уровня, выступать с докладами и сообщениями по
тематике проводимых исследований, анализировать отечественный и
зарубежный опыт по тематике исследования, разрабатывать планы,
программы и методики проведения научных исследований, проводить
научные исследования и эксперименты (ПК-29);
-способностью и готовностью к участию освоению современных
теоретических и экспериментальных методов исследования с целью создания
новых перспективных средств, в организации работ по практическому
использованию и внедрению результатов исследований; умеет применять
инновационные методы научных исследований в ветеринарии и биологии
(ПК-30).
В результате изучения студент должен:
Знать:
- способы и методы профилактики заражения людей зооантропонозами и
порчи сырья растительного и животного происхождения;
- правила отбора, консервирования и пересылки патологического материала
от животных и сырья растительного происхождения;
- правила проведения микробиологического анализа (посев, выделение
чистой культуры, проведение идентификации возбудителя, проведение
биопробы) из патматериала, объектов внешней среды, с целью определения
возбудителя любой этиологии ( бактериальной, грибковой или вирусной).
-знать
методы
асептики
и
антисептики
и
их
применение;
- соблюдать правила работы с медикаментозными средствами и их хранения;
Уметь:
- грамотно объяснять процессы, происходящие в организме, с биофизической
точки зрения;
-оценивать
химические
реакции;
-применять
вычислительную
технику
в
своей
деятельности;
- грамотно объяснять процессы, происходящие в организме, с точки зрения
общебиологической
и
экологической
науки;
-отбирать материал для микробиологических
исследований;
-проводить бактериоскопию;
- делать посев микроорганизмов на питательные среды для получения чистых
культур бактерий и грибов, идентифицировать выделенную культуру по
морфологическим, культуральным, тинкториальным, биохимическим,
серологическим,
иммунологическим
методами;
-определять
антибиотикочувствительность
микроорганизмов;
- определять общее микробное число, коли-титр и коли-индекс воды,
микробную обсемененность почвы, воздуха, а также объектов ветнадзора;
- проводить заражение и вскрытие лабораторных животных и определять
факторы
патогенности
и
вирулентность
микроорганизмов;
- проводить отбор патматериала от павших животных, проб кормов, воды,
воздуха,
навоза,
почвы
для
лабораторных
исследований;
выделять
и
идентифицировать
патогенные
микроорганизмы;
- использовать основные реакции иммунитета для идентификации выделенной микробной культуры и обнаруживать с помощью различных
серологических реакций антитела в сыворотке крови больных животных при
инфекционных болезнях; ставить и учитывать серологические реакции;
- интерпретировать результаты микробиологических, микологических, серологических
исследований.
Владеть:
- знаниями об основных физических, химических и биологических законах и
их использовании в ветеринарии;
- навыками работы на лабораторном оборудовании;
- методами бактериологического, микологического и микотоксикологического анализа кормов;
- классическими и геннотипическими методами лабораторной диагностики
инфекционных болезней животных;
- современными методами обнаружения и изоляции микроорганизмов из патологического материала;
-методами идентификации бактерий и микроскопических грибов;
- методами получения различных компонентов серологических реакций (диагностических
сывороток,
антигенов,
эритроцитов
и
др.);
- методами постановки биопробы на разных видах лабораторных животных;
- методами вскрытия трупов лабораторных животных ;
- методами составления планов лабораторных исследований при заразной патологии и оформления соответствующей необходимой документации;
- методами оценки качества биопрепаратов и определения их пригодности к
использованию.
4.Общая трудоемкость дисциплины и ее распределение
Количество зачетных единиц – 6 ЗЕТ
Общая трудоемкость дисциплины - 216 часов; из них аудиторных часов – 98
часов (лекций 38 часов, ЛПЗ - 60 часов) и СРС - 91 часов.
Форма промежуточной аттестации – зачет и экзамен.
5.Основные разделы дисциплины
№ Наименование
раздела
п
дисциплины
/п
1
2
3
Общая
микробиология
Частная
микробиология
Микология
Содержание раздела
Морфология бактерий
Систематика бактерий
Физиология микроорганизмов
Распространение микроорганизмов в природе
Роль микроорганизмов в превращении
веществ в природе.
Влияние факторов внешней среды на
микроорганизмы.
Генетика микроорганизмов.
Учение об инфекции.
Патогенные кокки.
Патогенные бациллы.
Патогенные анаэробы.
Патогенные микобактерии.
Патогенные микоплазмы.
Риккетсии и хламидии
Микроскопические грибы.
Возбудители плесневых микозов
Возбудители
микозов,
дрожжеподобными грибами
Возбудители дерматомикозов
Возбудители микотоксикозов
вызываемых
Разработчики:
Цыдыпов Виктор Цыбанович
Эксперт:
Мантатова Наталья Викторовна