Приложение к распоряжению (приказу) департамента образования Белгородской области от «22» февраля 2013 года №229 План-задание для проведения проверки соблюдения лицензионных требований и условий при осуществлении образовательной деятельности частным учреждением дошкольного образования «Волшебная страна» (г. Белгород), проводимой в период с 04 по 18 март 2013 года включительно Мероприятия по лицензионному контролю Задание на проведение мероприятий по лицензионному контролю 1. Проверка наличия, анализ и экспертиза оснащения зданий, строений, сооружений, помещений и территорий (включая оборудованные учебные кабинеты, объекты для проведения практических занятий, объекты физической культуры и спорта, условия обеспечения обучающихся, воспитанников и работников питанием и медицинским обслуживанием), необходимых для осуществления образовательной деятельности реализуемым в соответствии с лицензией образовательным программам и соответствующих требованиям, установленным законодательством Российской Федерации в области образования 1.1. Провести анализ условий для осуществления образовательного процесса (наличие зданий, сооружений, помещений соответствующих установленными законодательством требованиям, наличие оснащенных и оборудованных учебных кабинетов, спортивных залов соответствующих требованиям к минимальной оснащенности учебного процесса) обеспечения обучающихся, воспитанников и работников питанием и медицинским обслуживанием; 1.2. Установить фактическое использование в образовательном процессе территорий в соответствии с реализуемыми образовательными программами (в том числе расположенных на них спортивных площадок, стадионов и др. учебных объектов, не зарегистрированных как самостоятельные сооружения) и наличие законных оснований на право пользования соответствующим земельным участком; 1.3. Провести изучение и экспертизу правоустанавливающих документов, свидетельствующих о наличии законного основания на имущество (собственность, аренда, оперативное управление, безвозмездное пользование, постоянное /бессрочное/ пользование): свидетельство о государственной регистрации права; договор, постановление государственного /муниципального/ органа управления имуществом или иные решения правообладателей, наделяющих лицензиата имуществом, установить наличие передаточного акта на имущество; 1.4. Провести изучение и анализ договора об организации питания, договора медицинского обслуживания, лицензии на медицинскую деятельность. 2. Проверка наличия, анализ и экспертиза учебно-методической документации по реализуемым в соответствии с лицензией образовательным программам, соответствующей требованиям, установленным законодательством Российской Федерации в области образования 2.1. Установить наличие и провести экспертизу соответствия фактически реализуемых программ действующей лицензии и федеральным государственным требованиям и примерным образовательным программам; 3. Проверка наличия, анализ и экспертиза учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса по реализуемым в соответствии с лицензией образовательным программам, соответствующих требованиям, установленным законодательством Российской Федерации в области образования 3.1. Установить наличие у лицензиата в достаточном количестве учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса по реализуемым в соответствии с лицензией образовательным программам; 2.2. Установить наличие у лицензиата учебнометодической документации по реализуемым в соответствии с лицензией образовательным программам, соответствующей требованиям, установленным законодательством Российской Федерации в области образования, провести ее анализ. 3.2. Установить соответствие используемых в воспитательно-образовательном процессе перечню, определенному основной общеобразовательной программой учреждения; 3.3. Провести визуальный осмотр и подтверждение наличия программ, технологий, методических пособий, используемых в воспитательнообразовательном процессе, согласно перечню, установленному основной общеобразовательной программой учреждения; 3.4. Провести визуальный осмотр и подтверждение наличия и использования дидактических пособий, спортивного инвентаря, в соответствии с основной общеобразовательной программой учреждения. 4. Проверка наличия, анализ и экспертиза привлеченных на законном основании педагогических работников, численность и образовательный ценз которых обеспечивают осуществление образовательной деятельности по реализуемым в соответствии с лицензией образовательным программам и соответствие требованиям, 4.1. Провести анализ подбора, приема на работу и расстановки кадров, ответственности за уровень их квалификации с учетом специфики вида образовательного учреждения (соблюдение периодичности прохождения педагогическими работниками курсов повышения квалификации и аттестации); 4.2. Проверить наличие штатного расписания и наличие в штате лицензиата или привлечения на установленным законодательством ином законном основании педагогических Российской Федерации в области работников для реализации образовательных образования программ в соответствии с лицензией; 4.3. Проверить наличие приказа об утверждении педагогической нагрузки, личных дел работников, содержащих копии документов об образовании, копий аттестационных листов, трудовых книжек и трудовых договоров, копию рекомендаций аттестационной комиссии о назначении на соответствующую должность лиц, не имеющих специальной подготовки или стажа работы. 5. Соблюдение лицензиатом установленных законодательством Российской Федерации требований к организации образовательного процесса 5.1. Провести анализ соблюдения лицензиатом требований к организации образовательного процесса в соответствии с уставом и типовым положением о дошкольном образовательном учреждении. 6. Проверка наличия и анализ достоверности информации, размещенной образовательным учреждением на его сайте в сети Интернет 6.1. Анализ наличия и состояния официального сайта образовательного учреждения в сети Интернет, установление его структуры и наполнения. Проверка соответствия фактических документов и размещенных в сети Интернет.