Uploaded by Cherelllnya

2. 1

advertisement
Практическая работа №2.
Теоретическая часть
if, then, else (если, то, иначе) ­
программы!!!!
условные операторы . Указывается в теле
:= оператор присваивания.
abc (...)­модуль числа.
sqrt(sqr(...)) ­ модуль числа.
mod ­ остаток от делания.
div ­ деления числа на цело.
exp(ln(x)*y) ­ возведение числа в степень. Где x ­ это само число , а y ­ его степень
log ­ логарифм числа.
> ­ строго больше.
< ­ строго меньше.
<= ­ меньше или равно.
>= ­ больше или равно.
= ­ строго равно.
<> ­ не равно.
Запись условия в программе:
if (условие) then begin
оператор 1;
оператор 2;
end
else
оператор 1;
оператор 2;
end;
Практическая часть
Пример №1.
Вводятся два числа. Найти максимальное.
Пример №2.
Компания набирает сотрудников от 25 до 40 лет включительно. Ввести возраст
человека и определить, подходит ли он для данной компании (вывести ответ
«подходит» или «не подходит»).
Особенность: надо проверить, выполняются ли два условия одновременно.
Задачи для самостоятельного решения
Задача №1. Вычислить значение переменной y по одной из двух ветвей.
Если a<b, то y=b­a. Если a>=b, то y=a­b. Вывести значение y/
Задача №2. Вводится 2 числа. Если первое больше второго, то вычислить их
сумму, иначе произведение После этого компьютер должен напечатать результат и
текст ЗАДАЧА РЕШЕНА.
Задача №3. Дракон каждый год отращивает по три головы, но после того, как ему
исполнится 100 лет ­ только по две. Сколько голов и глаз у дракона, которому N лет ?
Задача №4. Дано целое число А. Проверить истинность высказывания:"Число А
является положительным".
Задача №5. Человек вводит число. Если оно находится в интервале от 28 до 30, то
нужно напечатать текст ПОПАЛ, если оно больше или равно 30 ­ то ПЕРЕЛЕТ,
если оно находится на отрезке от 0 до 28, то НЕДОЛЕТ, если число меньше нуля ­
НЕ БЕЙ ПО СВОИМ
Задача №6. По представленной блок схеме составить программный код.
Задача №7. Автобус билет считают счастливых, если сумма трех первых цифр
билета равно сумме трех последних цифр. Требуется составить блок­схему алгоритма
определения билета, имеющего счастливый номер.
По представленной блок схеме написать программный код.
Система оценивания!
"5"
"4"
"3"
от 6 до 7 задач
от 4 до 5 задач
3 задачи
Download