Заметки 5сл. Естественные - потребности, обусловленные социальной природой человека. Они отражают его зависимость от продуктов человеческой деятельности и общения. (Вода, еда) Материальные - желания людей приобрести с целью потребления материальные блага, которые необходимы им для поддержания жизнедеятельности (Одежда, средства гигиены, мед.обслуживание) Культурные (социальные) потребности - это потребности, обусловленные социальной природой человека. Они отражают его зависимость от продуктов человеческой деятельности и общения. (литература, музыка, театр, изобразительное искусство) Духовные потребности - потребности в знаниях, настроениях, переживаниях и впечатлениях. К духовным потребностям относятся потребности в познании, образовании, воспитании и т.д. 6сл. В основе биогенетической концепции лежит идея о том, что все особенности психики имеют эволюционное происхождение. В социогенетической концепции, говорится о том, что человек в момент рождения как чистая доска и развитие личности происходит за счёт влияния окружающей среды. 9 сл 1. Работа с документами - это важная, ответственная и достаточно трудоемкая деятельность, в процессе которой вырабатывается предварительное представление о военнослужащем. Анализируются документы личного дела: ● ● ● ● ● Автобиография; Карта профессионального психологического отбора; Анкеты; Характеристики; Различные справки, отзывы, заявления и т.д. Предмет изучения: ● Социальное происхождение, принадлежность к определенной этнической группе, территориальной общности, профессиональной категории; ● Особенности социального окружения (семья, школа, друзья); ● Основные события биографии, связанные с кардинальными перестройками индивидуальных особенностей. 2. Индивидуальная беседа является одним из важнейших и наиболее действенных методов получения информации об индивидуально-психологических качествах военнослужащих. ● Основная задача беседы – первичное индивидуальное знакомство с военнослужащим. ● При умелом проведении индивидуальной беседы офицер может оценить не только потребности, мотивы, склонности, интересы, черты характера, познавательные процессы, но и выявить глубоко личные переживания воина, в той или иной мере затрудняющие прохождение военной службы, его мнение о положении дел в воинском коллективе, о сослуживцах, командирах и т.д. 3. Метод наблюдения - целенаправленное и систематическое изучение действий, поступков, поведения в целом, отношения к службе с целью обнаружения, регистрации и анализа тех фактов, которые характеризуют личностные качества военнослужащих.
