Uploaded by Дарья С.

Шпер Ускоренные испытания (Перевод)

advertisement
Дополнительный взгляд на подводные камни ALT
Владимир Шпер
Московский институт стали и сплавов, Москва, Россия
E-mail: vlad.shper@gmail.com ,
принято 31 марта 2014 г.
Резюме
Эта короткая заметка содержит структурированный взгляд на проблемы
ускоренного жизненного тестирования (ALT) с точки зрения хорошо известного цикла
"Планируй-делай-изучай-действуй" (PDSA), который на самом деле является просто
циклом научных знаний. Представленная схема показывает не только сами проблемы, но и
этапы всего процесса, на которых эти проблемы возникают чаще всего. Приведен
последний обзор проблем ALT, а также некоторые предыдущие результаты. Схема может
быть полезна всем, кто планирует запускать ALT, и особенно тем, у кого нет большого
опыта работы с ALT.
Ключевые слова: Ускоренный жизненный тест, PDSA.
Недавно в журнале Quality Technology был опубликован очень хороший
обзор подводных камней во время ускоренных испытаний на срок службы
(ALT). Я с большим удовольствием прочитал статью Микера, Саракакиса и
Герокостопулоса (далее - MSG) и все последующие материалы и хотел бы
поблагодарить авторов за их вклад в область знаний о надежности, а редактора
- за возможность ознакомиться с этим материалом в JQT. Ниже я попытался
обобщить идеи, изложенные в документе MSG, и все замечания участников
обсуждения, рассмотрев проблемы ускоренных испытаний на долговечность
(ALT) с несколько иной точки зрения. Эта точка зрения основана на моем
собственном опыте как бывшего практикующего инженера по надежности, а
теперь консультанта по SPC и управлению качеством.
Как я вижу ситуацию, все подводные камни ALT вызваны тремя
коренными причинами:
• Отсутствие знаний "Физики отказа" (я имею в виду отсутствие
глубокого понимания всех нюансов многочисленных взаимосвязанных
процессов, которые могут привести к отказу элемента).;
1
• Недостаток "статистических знаний" (речь идет об отсутствии
глубокого понимания всех ограничений и последствий, используемых для
анализа данных);
• Отсутствие "хорошего менеджмента" (здесь я имею в виду все
проблемы организации и проведения тестов, включая такие аспекты, как
давление со стороны высшего руководства по срокам выполнения и т.д.).
Поэтому я решил организовать свой анализ статей в JQT в соответствии
со знаменитым циклом PDSA (также известным как цикл Шухарта-Деминга),
потому что это один из наиболее общих алгоритмов научного анализа. Кроме
того, я использовал диаграмму Исикавы, чтобы представить информацию в
компактной и удобной форме. На рисунке 1 показан полученный результат.
2
Рисунок 1. Анализ статей в JQT в соответствии со знаменитым циклом Шухарта-Деминга
3
Здесь буквы в круглых скобках обозначают разделы из [MSG], буквы в скобках
обозначают ссылки, а цифры обозначают подводные камни из статьи
Микера, Эскобара (1998)
Подводные камни от Meeker, Escobar
6) Ускоряющие переменные могут
(1998):
вызвать замедление!
1) Множественные (нераспознанные)
7) Остерегайтесь непроверенных
режимы отказа
изменений в конструкции/производстве
2) Неспособность должным образом
8) Остерегайтесь делать выводы на
количественно оценить статистическую
основе специально созданных
неопределенность
прототипов испытательных установок
3) Множественные временные
9) Трудно использовать ускоренные
масштабы и множество факторов,
испытания на долговечность для
влияющих на деградацию
прогнозирования надежности в полевых
4) Замаскированные режимы отказа
условиях
5) Ошибочное сравнение
В первом квадранте показаны все проблемы, связанные с планированием
ALT, во втором - с выполнением ALT, в третьем - со стадией анализа
результатов. Наконец, в четвертом квадранте представлены все основные
проблемы, которые каждый, кто собирается запускать ALT, должен
рассмотреть очень тщательно. Здесь я объединил все подводные камни из
первых трех квадрантов плюс добавил подводные камни из оригинальной
статьи Микера, Эскобара (1998), а также некоторые замечания участников
дискуссии, которые относятся ко всем этапам ALT. Очевидно, что стрелка
"Недостаток
знаний
о
физике
отказов"
содержит
гораздо
больше
потенциальных проблем, чем две другие стрелки диаграммы Исикавы.
Конечно, это автоматически не означает, что эта причина является наиболее
важной. Все зависит от последствий, которые непредсказуемы и сильно
зависят от условий, но в любом случае, взглянув на рисунок, можно
решительно поддержать точку зрения Дж. Хана: "...критическая важность...
хорошего понимания физических и химических механизмов отказа и общей
4
среды тестирования" [Хан, 2013]. Это означает, что ALT должна быть
организована и выполняться командой профессионалов во всех связанных
аспектах и что руководитель группы, а также члены команды должны обладать
знаниями о том, что доктор Деминг назвал "Системой глубоких знаний". Я
надеюсь, что мой взгляд PDSA на подводные камни ALT поможет членам таких
команд не упустить ни одной важной функции при запуске ALT.
Рекомендации
[1] Доганаксой Н., Холл Д. Б. (2013), Журнал технологий качества, 45 (3), стр. 223225 [DH].
[2] Хан Дж. Г., (2013), Журнал технологий качества, 45 (3), стр. 226-230 [H].
[3] Куглер Д. Л., (2013), Журнал технологий качества, 45 (3), стр. 231 [K].
[5] Лоулесс Дж., (2013), Журнал технологий качества, 45 (3), стр. 232 [L].
[6] Микер У. К., Саракакис Г., Герокостопулос А., (2013), Дополнительные подводные
камни ускоренных тестов, Журнал технологии качества, 45 (3), стр. 213-222 [MSG].
[7] Микер У. К., Эскобар Л. А., (1998), Подводные камни ускоренного тестирования,
IEEE Transactions on Reliability, 47, стр. 114-118.
[8] Пан Р., (2013), Журнал технологий качества, 45 (3), стр. 233-235 [P].
[9] Триндаде Д. С., (2013), Журнал технологий качества, 45 (3), стр. 236-237 [T].
[10] Уилл С. В., Уивер Б. П., Степан Т., (2013), Журнал технологий качества, 45 (3),
стр. 238-239 [WWS].
5
Download